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日記作文(優)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:4.71K

即將要到一天的結尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日記作文(優)

日記作文 篇1

不過,總有雨過天晴的時候,雨姐姐向我揮手告別,我雖然渾身都濕漉漉的,但我心裏很温暖,雨沖掉了我很多的`煩惱和憂愁,我也露出了我久違的笑容,雖然雨姐姐跟我説再見了,但太陽公公露出了笑臉。

我堅信――我的陽光也會出現,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼能夠見彩虹?

日記作文 篇2

雖然今天的天氣不如前幾天晴朗,而且偶爾還有幾絲冷風吹過,但絲毫沒有影響到我們的心情。因為今天是一個特別而又令人興奮的日子――軍訓!

這幾天來,我們這羣人都在談論軍訓,期會考前的緊張氣氛消失得無影無蹤。我們盼星星盼月亮總算把今天給盼來了。我們在前往軍訓基地的車子裏,又是歡呼又是歌唱,那興奮勁更是溢於言表。

到了軍訓基地,我看到偌大的訓練場上,很多穿着軍裝的'教官,領着一羣又一羣穿着迷彩服的學生走過。實在太新鮮了!一想到這幾天將要在這裏度過,我和同學不禁相視而笑。

日記作文 篇3

“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。釀得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”人人皆知蜜蜂是勤勞、聰明、能幹的小動物,許多詩人和作家在它身上留下過不少讚美的詩句,可最聰明的動物也會有一時的疏忽。

剛上語文課,突然一隻小蜜蜂飛進我們的教室“掃蕩”。這隻迷失的小蜜蜂跌跌撞撞地“撲扇”着翅膀直衝我來,在我身邊轉悠。我正在看書,還以為是一隻蒼蠅在我身邊“嗡、嗡”地鳴叫,就隨手趕了趕。一位同學指着我驚叫起來:有蜜蜂。我才意識到我身旁的並不是蒼蠅而是蜜蜂。我心裏十分害怕,害怕它那根令人毛骨悚然的刺隨時可能刺來,但我堅信只要不去碰它,它就不可能刺我。我一動不動地在座位上坐着,過了一會兒,小蜜蜂對我失去了興趣,向後排的同學衝去,後排的女同學嚇得啊——尖叫起來,連忙離開了座位。小蜜蜂好像嫌這還不夠刺激,便向我們班的壘球高手胡科靖飛去,胡科靖拿起英語書一個猛子向它打去,第一次攻擊被它輕盈的'躲過了,乘它沒飛遠又進行了第二次攻擊,第二次攻擊威力可不小,把小蜜蜂打得趴在了地下,胡科靖還想採取第三次攻擊直到把它打死才甘心,剛要進行第三次攻擊時,被子我們的喊聲制止住了,小蜜蜂飛快地“撲扇”着一隻翅膀逃離了教室。

不知是巧合還是天意,我們這堂課講的正是昆蟲,還把蜜蜂比作遊俠,為什麼我們不可以把這隻小蜜蜂比作導遊或者是迷路的遊俠呢?卻偏偏把它看作敵人躲避它,攻擊它。動物是我們的朋友而不是我們的敵人,我們要儘可能地保護它們,而不是傷害它們。

日記作文 篇4

青春是什麼?是一首首動聽的歌兒,是獲得成就時的滿懷欣喜,是永無止境的奔跑……

每個人都有過青春,也許,只是短暫的停留,只是來過一下子,卻是讓人想念一輩子的時光,在每個人心中烙印上了無法磨滅的記憶。當我們來到朝氣蓬勃的校園,見到一個個熟悉而又陌生的面孔,心中或許是喜悦,或許是激動,或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過的`。雖然有過不愉快,有過放棄自己,但我還是笑着面對,因為,這就是青春的魅力。

啊!青春,你是每個人心中無法越過的代代記憶!你是我們成長的動力。如同花季少年們一般燦爛,稚嫩的我們在青春中逐漸長大,因為,青春是我們最有感觸的時光。如同時光相冊一樣,青春則記錄了我們最美的花樣年華。

時光飛逝,如今我是六年級的學生了,馬上就要畢業了,好多美好的人和事,讓我回味無窮。最讓我戀戀不捨的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來教我們的時候,那時對她一無所知,只是單純的覺得她有些許嚴厲罷了。後來,跟雷老師相處,慢慢地發現雷老師其實非常可愛,有種反差萌的感覺。因為我的青春是由雷老師改變的,之前的我調皮好動,而在雷老師的幫助下,我漸漸變得成熟穩重,跟以前大不相同。當然,這不僅僅是雷老師的功勞,也是青春對我的一次次磨練。

明年,我就是一名中學生了,我將在中學裏繼續書寫屬於自己的青春。

啊!青春,感謝你啊,讚美你啊!謝謝你,改變了我。

日記作文 篇5

我有一本日記本,裏面寫滿了我的小祕密、個人私事,當然也少不了寫一些同學們的“八卦新聞”和“流言蜚語”。“防盜防賊防同學”,於是我給它按上了一把密碼鎖。誰知,一天小鎖壞了,我也沒在意。就這樣,我的日記被同學偷看了。

當我從好朋友那裏得知此事時,十分惱火,跟那幫“小偷”狠狠地吵了一架後悲痛欲絕。一想起自己的所有祕密給別人知道了就忍不住想哭,他們肯定在背後議論我,嘲笑我,悄悄議論我的小祕密……我越想越傷心,把日記本重重地在地上,發誓以後再也不寫日記了。

倒黴的事還在後面呢。那幫大壞蛋得寸進尺,居然還偷偷地把我的小祕密一傳十、十傳百地告訴其他同學。不懷好意的'男同學還當着我的面大聲説出我的祕密,讓我成為他們的笑柄。還有的女同學來找我理論,説我寫了她不少的壞話,以後再也不理我。我火還沒滅呢,大喊:“你們看我日記,不是更可恨!”

我實在受不了了,衝出教室,躲在角落裏默默流淚。晚上我倒在牀上翻來覆去地睡不着,想到男同學們嘲笑我,女同學不理我,我真不想再去學校了。可也沒辦法呀,我自我安慰:總不能消除對同學們的記憶吧。我想告訴老師,可又沒勇氣;我想向媽媽求助,可又怕媽媽也會偷看我日記。我好無助,沒人理解我的心情。

從那以後,我再也沒寫日記,那件事對我帶來的傷害一直讓我耿耿於懷。我努力讓自己忘掉自己的日記被人偷看過,就當好像沒發生過似的。

日記作文 篇6

只要寫過日記的小孩子都知道,作為一個小孩子,也有屬於自己的一片“新天地”,那片“新天地”在我們小孩子心中,永遠都是祕密,而一些大人卻要執意打破這片“新天地”的寧靜……

從小,我就養成了一個習慣——寫日記,日記就像我一個無話不談的好朋友。

從抽屜中拿出日記本已成習慣,當我再次實施這個習慣時,卻驚奇的發現——有人偷看過我的日記!日記本上面有一滴未乾的水滴和一些我並不熟悉的字跡!我把未寫完的日記直接放進了抽屜裏,不知是誰,幫我繼續寫了下去。

我和氣氛,豆一般大的淚珠立即在眼眶中打轉轉兒,落了下去,它覆蓋在我並不熟悉的.字跡上,搖搖晃晃的,似乎在嘲笑我的愚蠢。一瞬間,莫名的委屈頃刻襲了出來,霸佔了我的大腦,那個人怎麼可以這麼不尊重我,我雖説是小孩子,難道,小孩子連隱私權都沒有嗎?偷看我的日記就算了,還去寫我未寫完的日記,好過分呀!這樣有意思嗎?到底是誰啊?

委屈的淚水再也忍不住了,雖一遍又一遍的告訴自己不要哭,沒事,可是,沒用!再也忍不住了,使勁了全身的力氣,把日記本摔在地上。淚水打濕了我白色的衣衫,形成了濕的圓圈狀,“吧嗒,吧嗒”,漸漸的,淚水忽視了衣衫,直接跳到她們嚮往的大地上,因為,我站到了窗户前。寒風刺骨,可是,我一點也沒感覺到“冷”專門有的温度。決定了,以後日記要遠離我了。天也哭,我也哭,只是,殊不知,我要哭到多久,而老天憐憫我的淚水又要下到多久……

新天地,缺乏寧靜,變成了司空見慣的肥皂泡,飛了……

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