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日記作文10篇【集合】

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:3W

一天的時間眼看就要結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的日記作文10篇,希望對大家有所幫助。

日記作文10篇【集合】

日記作文 篇1

咦,天上那是什麼?是羊?不對。是兔子?不對。是棉花糖?也不對。那究竟是什麼,那樣白,那樣輕盈?哦,是雲,潔白的雲。

雲,一個多麼富有詩意的名字呀!它如鳥兒般自由,如花兒般可愛,如雨珠般清純。我想站在雲上,像孫悟空一樣,騰雲駕霧,多麼瀟灑;我想躺在軟綿綿的雲牀上,離太陽公公更近一些,温暖的陽光照在我身上,多麼舒服、開心啊!

雲,變幻莫測。看哪!雲變成了兔子,可惜少了尾巴;快瞧!雲又變成了一頭強壯的大象,只是少了那像扇子一般的耳朵。啊,雲又變成了一頭獅子,是一隻“完整”的獅子。一會兒,那獅子的尾巴不小心“遊走”了;一會兒,那獅子的耳朵又隨風“飄”走了;最後,獅子的身體也變得四分五裂了。雲寶寶們,你們可真調皮!

雲寶寶們,你們玩得真歡呀!一會兒分,一會兒合。分的時候就像無數顆小珍珠漂浮在空中;合的時候就像一塊薄紗。當夕陽落山時,太陽公公就會釋放出金色的.光芒,這時候,雲就像一塊金色的紗巾,綻放自己獨特的美。

我喜歡雲,那變幻莫測的雲,那純潔活潑的雲,多麼有趣呀!

日記作文 篇2

今天,我從小主人口中知道,四川汶川發生了大地震,許多人被埋在廢墟下,許多孩子失去了親人,沒有書讀。過幾天就是兒童節,小主人想讓他們開心過節,就從書包中拿出了我,並在我身上寫上:祝四川青川兒童六一節快樂!他飛快地跑出教室把我交給了一位老師,同時我還看到許多人在捐款捐物。我知道自己有了一個神聖的使命——讓青川兒童節日快樂!在捐書的地方,我看到許多夥伴,有鋼筆,鉛筆盒,卷筆刀,橡皮——老師把我們打包在一起,放進車子。

日記作文 篇3

我經常看《笑貓日記》,這本書的系列一共有十二本。我最喜愛的書是:新出的《球球老老鼠》。

裏面有會笑的笑貓、漂亮的杜真子、調皮的馬小跳、生活了幾千萬年的萬年龜、一隻長得像泰迪熊的貴賓犬、一隻漂亮的法國貴賓犬菲娜、一隻性格很好的京巴狗地包天,還有從一隻普通的老鼠,變成一個球球的老老鼠,也是這本書的主角。

這本書主要寫了:老老鼠救了黑旋風,獻出了自己的'尾巴,被萬年龜吹了一口仙氣,變成了球球老老鼠。可是,到了夏天老老鼠變回了原形,因為它做了虧心事。當它不經意做了幾件好事後,它又變回了球球老老鼠,它可開心啦!因為它又可以和笑貓的三兒子,他最喜歡的貓:三寶,在一起玩了!而小貓們又多了幾位好朋友,它們就是泰迪熊貴賓犬生下的三隻小狗,這真令人開心呀!可是好景不長,有幾個壞人想要捉泰迪熊貴賓犬的孩子,球球老老鼠急中生計,為它們解危了。可是不幸的是,老老鼠被壞人踢了一腳,又變回原形了。

我很佩服老老鼠的急中生計,就是因為這樣,泰迪熊貴賓犬的孩子才沒有被壞人搶去。但是最後,它卻變回了原形,這是多麼令人傷心的事呀!希望,我也能像老老鼠一樣無意中做的事變成好事,那該多好呀!

日記作文 篇4

2月16日下午,我們一家人去科技館參觀。

我們到了第一展廳,第一展廳講的是機器人。首先,我看到了魔方機器人,別人將一個魔方打亂,那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接着旁邊有個365度自行車,別人都上去試一試,可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試,開始爸爸很緊張,慢慢地成功轉起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。

我們進入了第二展廳,那裏有各種各樣動物化石和骨頭等。

我們又進入了第三展廳,那裏有許多遊戲,我玩了一會兒打害蟲遊戲。馬上科技館就要關門了,我們只好依依不捨地離開了。

今天過得真快樂啊!

日記作文 篇5

煩惱?

每個人都會遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能得到解決,它就會像“跟屁蟲”一樣一直粘着你,我就有一個煩惱,這個煩惱是生活的基本??怎樣使人與人之間能互相理解?

記得懂事以後,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有許多茫然的日子,還有許多的無奈和悲哀,日積月累,經歷五花八門,各種各樣的事情多了,便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。

煩惱,像風沙,如暴雨,似子彈,亂七八糟地向我衝來。隨着年級的逐步增高,我的學習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來,我常常感覺到心亂如麻,陷如難以解脱的煩惱的困境之中,使我全身不自在。在學校裏,我要加倍努力地刻苦學習,身怕自己因一時走神把學習忘掉九霄雲外去了。積壓了一天的學習的任務,回到舒適而温馨的家之後,又開始在無邊無際的知識海洋裏無拘無束地遨遊着,只有等到夜深人靜的時候,才能在月亮的陪伴下,翻讀着自己,獨自傾訴一下情懷,把煩惱塞進行囊去,微笑永遠充滿自己的心田。

煩惱是什麼,何來煩惱?不是説時間可以擦掉一切嗎?我發自內心的質問自己,可我卻找不到任何的回答,等待着我的`只是茫然的一切。有時,我真的覺得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼,整天都在煩惱的天堂裏,也許自己心中無法驅除的一切使自己如此的煩惱! 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂,人不可能沒有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂,才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!

日記作文 篇6

今天是正月十五元宵節,我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨着人流,我們慢慢地走到了東湖。今天東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,就像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下霓虹燈,紅,藍,黃,綠,五彩紛呈,美麗極了。整個東湖沉浸在燈世界、光海洋中。

走進花燈會場,四周掛滿了大大小小、形態各異花燈,讓人目不暇接。最引人注目是燈區門口十二生肖燈了:威風凜凜老虎燈在練武術;“超大”型豬燈,俏皮可愛,一隻眼睛睜得大大,另一隻卻微微地眯着;活靈活現小狗燈,一看,就會感受到它忠厚老實又不失可愛,它全神貫注地看着你,似乎在和你親切地交流呢!金色龍燈隨風在空中飛舞,活蹦亂跳猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅金魚燈,美麗開屏孔雀燈……

隨着悠揚樂聲響起,我目光被引向湖中:一盞盞美麗荷花燈像一個個美麗仙女在翩翩起舞,一道道變化無窮噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周燈籠數不勝數,我們一路走着一路欣賞,彷彿置身於燈世界中,真讓人回味無窮!

日記作文 篇7

今天我們在學校排練節目,排練的是什麼節目呢?就是朗誦。為什麼要朗誦呢,因為學校為了慶祝讀書節組織了一個朗誦比賽。

讓我印象最深刻的就是,我們在排練到《七月的天山》時,忽然我聽見後面咚的一聲,我扭過臉看到一個同學倒地了。原來是我的好朋友郭更昕摔倒了。我開始以為他是沒有站穩,過來一會兒才知道他是因為頭暈才倒地的。當時他躺在地上的`時候,我們全班人都非常驚訝也非常害怕。我們趕緊問他是發燒還是頭疼或者什麼的,他説是因為他頭暈。我心裏想,是不是沒有吃飯,他餓了呢?

還有讓我印象深刻的是我們男生在《七月的天山》時説的一句台詞,讓宋老師非常不滿意,宋老師説過,我們之後我們在下面説的時候就有所改進,宋老師還説我們男生有進步。接着讓我印象最深刻的就是張居敬和索煜鵬教快板的時候,宋老師説他們打一下,我們開始拍打節奏,他們剛開始打的非常不好,老師很生氣就讓他們繼續練習。直到又練了兩三遍老師才滿意。由於我會吹葫蘆絲老師就把我安排到了吹葫蘆絲隊,我是在葫蘆絲的第二排第二個人。我們要為星期四做好準備,星期四朗誦比賽時,一定要爭取得第一!

日記作文 篇8

每年這個時候,我都很容易喚感冒。這不,感冒之神又來履行他每年必要的任務――降臨到我身上。

由於感冒發燒,我今天表現得非常差勁,致使教官當眾狠狠地罵了我一頓。我的`心情一落千丈。晚飯後,我借感冒之名請了假。

在漆黑的、沒有其他人的宿舍裏,我蜷縮在牀上,看着透過窗子的月光,靜靜地哭了。我是個愛面子的人,可我卻在大夥面前被罵得那麼慘,不知道他們現在是不是還在譏笑我。我真恨自己這麼差勁。

日記作文 篇9

昨天,媽媽給我買了幾斤芒果,我回家吃着特好吃。核又小,甜甜的。今天去外婆家,又買了幾斤芒果,到那,我一直吃個沒完。晚上爸爸給我帶來了一大箱芒果,有二十幾斤呢!嘿嘿嘿,一箱芒果可夠我吃痛快啦!

我記得去年,媽媽一給我買芒果,我就吃個不停。這一箱芒果,可不止我一個人喜歡吃呦!其實啊,芒果也是媽媽的最愛。媽媽曾經説過:“你怎麼那麼像我的呢?我喜歡吃芒果,你就喜歡吃芒果。”還好還好,我自己吃個不停,媽媽可以控制下來自己。嗯,芒果可以省一點。要是我們兩個人都控制不住自己的'話,一個月我們得吃幾箱芒果呢?

日記作文 篇10

時間:20xx年8月5日 星期六 天氣:陰

天氣一整天都處於陰狀態,天空灰濛濛的一片。待到中午時下起大雨。 屋子外面下着大雨,屋裏則為小雨,等到雨停時,堂屋已積水成小塘,是自己的家,雖然年久,但情難斷。 父親説:“過年時回來將瓦房修一修”。畢竟牽絆了一生的房,不能丟。我卻不能為家裏出力分憂,甚至還要親眼見證雨水的灌入。這是我的家,有着太多的回憶。爺爺説如果在他們的'那個年代到我這個年齡已經是掌握了建房技術的,何況區區漏水?我想也是,爺爺們生活的年代艱苦,每一位男孩到我這個年齡時想必是有所擔當了的,有的可能已有一個家,已有妻兒,為一家生計而奔波。可惜時代在變遷,我不可能會活在過去。一方水養一方水,一個年代也是會養一方人的。勤勞的年代記憶已經開始模糊,我忽然有些理解為什麼現在的年輕人失業在逐年增長。

晚上的天空有着暗淡的月色,無邊的天際沒有一顆星星,半空着就懸掛着一顆朦朧月亮,也許是因為陰天的原因吧。不過在陰天的能有月亮,也實屬不易了。我應該慶幸,想必事後會懷疑自己是否做夢的。

讀一篇文章,收穫一點心得,我們不應該畏懼遲鈍,倘若以持之以恆的精神耕種,相信會有水滴石穿的收穫,哪怕最後是一無所獲,經驗告訴我們這是一條怎樣的路。

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