一天終於結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的簡單日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉，秋天的黃葉。看到它就想起了校園的秋天，那麼恬靜又那麼美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧；中央大道的梧桐葉黃了吧；松樹的松針更綠了吧；花兒快謝了吧；桂花又開了吧。秋的意韻，在不經意間點染。看那棵棵梧桐，何時竟有了這麼多的色彩？像寶石一樣的綠，像霞光一樣的彩，像瞳孔一樣的'棕，像。好美好美。風吹過，秋雨瀟瀟，秋葉飄飄。天晴之後，看那一地落葉，心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。
拾起一片秋葉，夾在日記本里，留着今秋的紀念。漫步校園，看紅楓，看花兒，看綠草，看銀杏，看松樹。秋的影響已遍及它們，使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的蒼涼。驀然回首，哦，這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊，看今秋紅楓片片，看今秋黃葉飄飄，看今秋松針個個，看今秋花兒朵朵。於是便釋然，原來秋也是美麗的。
回頭，走出校門。街上同樣的景色，可怎麼也不覺得好看，沒有學校裏的好看。好奇怪，不都是一樣的樹嗎？怎麼就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園裏的那樹、那花、那草，都浸透了我們的汗水，浸透了書的氣息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那樹，那花，那草，浸透着城市的氣息，也就比不過書的芳香，大概正是這個原因，讓我更偏愛校園的秋色。
放下筆，坐在窗前，手中捏着那片從日記本里落下的黃葉。什麼都不願去想，卻又想到了校園的秋天。
哦，好美，那是秋天的校園！
9月21日 多雲
今天老師給了我們一個任務，是回去泡綠豆，寫幾篇觀察日記。今天我回家後，拿了一個杯子，裝點水，放一些綠豆進去，讓它們“睡”在杯子裏。
9月22日 晴
雖然今天是星期六，可我忘不了綠豆的生長。我跑去陽台看了看，綠豆的“夾克”脱開了，露出了雪白的肚皮，比未脱“夾克”的綠豆大一點。
9月23日 晴
我早上很快起了牀，又到陽台看綠豆。它“屁股”後面長出了一根白色的細絲，像蝌蚪的尾巴。
今天老師要求我們種綠豆，用來寫觀察日記。回到家，我拿出一個杯子，把面巾紙濕透，將綠豆放到紙巾上面，包起綠豆，然後放進杯子裏，再加一點水就行了。
第二天，我看見紙巾變黃綠色，我以為綠豆的.皮是染過色的。我把紙巾打開，發現綠豆像喝飽水一樣，圓溜溜，像個胖小子。放學回來，我發現綠豆把皮撐破了，像小孩把衣服脱了，露出光滑的皮膚。一部分綠豆的芽已經長出來了，綠豆的芽黃黃的。
第三天早上，我把紙巾又打開了一次，全部綠豆的皮完全脱掉，都長出嫩芽，昨天只是長很短的芽，大約是一釐米，今天卻變得長長的，大約是兩釐米，而且芽還是白白嫩嫩，很惹人喜歡，我用手小心翼翼地去摸一下，滑滑的。下午，我發現綠豆芽又長高了，大約有三釐米高。還有綠豆中間長出兩片嫩葉，像茶葉一樣小小的，豆芽的底部長出小鬚根，像是在市場上賣的豆芽。我想只要認真栽培，就可以吃到芽菜了。
從養豆芽的過程中，我明白了一個道理：生活中要善於觀察，才能知道一切。
昨日晚上8點開始澆築混凝土一向到這天，於就是我這天早上很早就來看混凝土的澆築。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放着一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆築着另一個人還在忙碌着拿着震動棒震動混凝土使其均勻嚴實，澆築混凝土就是有先後順序的，從屋面的`一邊逐漸往另一邊澆築。這天一天我都待在施工現場看工人打混凝土，學到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時務必採取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。
這天就是第一天來工地實習，初來建築工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習，學習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。
首先，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那裏打了個報告，然後給我們每個人分配了一個師傅帶着我們學習，我的師傅就是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領導施工管理20多年，就是一位難得的經驗豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然後又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度狀況和各個方面的構造。
20xx年 xx月 xx日 周x
一年一度的寒假來臨了，這是我進入國小以來的第一個寒假，我要好好計劃計劃。
今年的'期末考試沒有考到3個100，我好傷心。我考試的時候總是太粗心，難怪媽媽總是説我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學期裏改掉這個換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時間裏，我不僅要玩，還要好好學習。我平時最愛看書了，一看就是2小時，我們班的同學都叫我“小書迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書把眼睛看壞了。
除了看書，我還得練鋼琴，做課外作業。國小生也不容易啊!
學問齋