六年級日記[集合]

一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的六年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

20xx年X月X日X天

寒假開始了，之前媽媽答應帶我去廬山，於是，我們一家人乘車去了廬山，開始了我的寒假旅程。

首先，我們去了含鄱口。歷歷的青山、綠油油的莊稼、翠綠的.草叢，一陣微風吹過，使人神清氣爽……頓時，我被這綠色的大地陶醉了。

“起霧了!”只聽見爸爸大喊一聲，我這才如夢初醒，舉目望去：只見雲霧悄悄地從山澗漫了出來，像一層面紗一樣，遮住了蔚藍的天空，蓋住了綠色的大地，鋪住了清澈的水面，圍繞着高聳的青山，一切只顯現出忽隱忽現的輪廓。站在山頂遠眺，廬山彷彿是茫茫霧海中的一座浮島。雲霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而如狂嘯的猛虎，時而似騰飛的蛟龍——真是變化無常。

接着，我們來到了花徑園，走進大門，看到了一片繁榮的景象：花壇裏鮮花盛開，綠草如茵，一陣微風吹過，像是在翩翩起舞。

然後，我們來到了廬山有名的景點——秀峯瀑布。瀑布很高，上面的水小，下面的水大，形成了一個三腳架瀑布，真是“飛流直線三千尺，疑是銀河落九天。”最後，我們又回到了含鄱口。這是，霧更濃了，宛如鮮奶注進了廬山。這美麗的南國的山!

六年級日記 篇2

小議“道德與現實”

不可否認，在現實社會中，有道德、具有高尚品質的人屈指可數。但是，在人羣中也挑得出幾個人，他們有的忠心愛國、紮根邊疆；有的熱心奉獻、樂於助人；有的默默無聞、盡職盡責……

現實的社會也許是一片黑暗，那麼我祈禱，現實的人們不久也會返璞歸真；高尚的人們也許是黑暗中唯一發光的皎皎圓月，那麼我祈禱，微弱的月光快快變成耀眼的日光。

兒時的我一無所知：不懂政治——那是一門高深的學科；不瞭解社會——也許是一種邪惡的東西；不知道“活雷鋒”是什麼——看似遙不可及。這是天真無邪的我。終於接觸了政治，終於瞭解了社會，終於知道了、看到了幾個“活雷鋒”。這時，我早已恨透了現實社會。還好，雖然內心深處已被蒙上了一層灰，但是被一股強大的力量擋住了，這是我的一次奇想——道德與現實可以並存。

你一定覺得很好笑。不會的，你聽我慢慢道來。

現實，是一種國家社會經濟發展時人們所產生的觀念，也就是在待人處事時，發生爭議時，有很好的職場經驗得出的'應變能力。他們不再像兒時的天真，但他們也許是變得成熟了，而並非“沒有道德”。可是，有些人可就“現實”得過頭咯。拎起大包小包往領導家一坐，一面點頭哈腰、低三下四，一面“含蓄”地説明了事情來由，“您看……”“好好……”這不是現實，而是假醜惡的表現。

而道德，是指品德高尚。如果一個人很現實，那就並不代表他沒有道德。一個有豐富職場經驗的昆明女子，得知寧夏一個重患小孩想吃石榴（寧夏一帶不盛產石榴），毫不猶豫地將一箱石榴空運過去。他的樂於助人值得我們學習，這位女子雖不是天真的小女孩，他在社會中“身經百戰，久經沙場”，可以説她是一個現實的人，但他依然保留着道德與人的本性“真善美”，這是難得可貴的。

希望社會上有更多“活雷鋒”！

如果你已不再天真，沒關係，你只要還有道德，也可以讓這個社會千姿百態……

六年級日記 篇3

在我上3年級的時候，曾發生過一件關於書的趣事，想起它真是可笑極了，至今也讓我難忘。

那一天，我正坐在牀上，閒着很無聊，便看起了書來。書可以讓我解悶，一本好書猶如一座寶藏，一篇好文章像一盞明燈，它能教育我們怎樣做人。

可不知道為什麼，今天眼睛看着看着就快要睜不開了。“乾脆把眼睛眯一會兒吧。”我對自己説，過了幾分鐘後一搖頭又醒了過來。我睜開眼睛，勉強地繼續看書。書上的字先像飛了起來一樣，後來這些字像一羣黑色的.小螞蟻在書上爬來爬去。一個字也看不清，“不行，我不能這麼早就睡。”我又頑強地提了提眼皮，眼皮之間像沾了超強力膠一樣，怎麼也睜不開。一看就知道我已經被睡覺給“俘虜”了。“快點刷牙呀！”我耳邊傳來翁翁的聲音，原來媽媽在喊我。我迷迷糊糊地下了牀，夢遊似地摸到牙膏，刷起牙來？之後，我又橫在牀上呼呼大睡，連被子都忘了蓋。

通過這件大“醜聞”，我再也沒看書睡着過，時刻要自己清醒。

六年級日記 篇4

放學嘍，天氣真是熱啊，這會真想買一瓶冰水喝喝啊，誒?學校門口旁邊好像有一個便利店，我去那裏悄悄，“陳新遠，你幹嘛呢?”“我啊，我買零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”進去便利店裏，裏面真是涼快啊，有空調，還有飲料、零食、生活用品什麼的，我説：“你要什麼?”“我要這個薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和兩杯可樂還有一包辣條，“老闆，多少錢?”“15元。“老闆説。出了門，我們就拆了起來吃，(一聞)香啊這味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽!爽爽爽爽!)真好吃，一邊吃一邊走回家的路……

六年級日記 篇5

冬至，是中國農曆中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，時間在每年的陽曆12月21日至23日之間，是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗。

我用無比歡快的語氣唸完上面這一段話，憂傷還來不及在我腦子裏出現。

我看窗外，一排排光禿的法國梧桐在陽光中變的不真實起來。

孤單是一種很神奇的感覺，有些時候人們説自己很孤單，很憂鬱，只是因為喜歡那種感覺罷了，不是真的'。至少我就是其中之一。

“忽然之間，天昏地暗，世界可以在忽然之間什麼都沒有”…在過去的五個小時裏，我一直在聽這首歌，並且發呆、沉默，歌聲在一次一次的輪迴，沒有一個音的改變，我的思維也沒有任何改變。這時時間彷彿停滯不前，凝固了。張小嫻説：“我們最大的第三者是時間”，只是腦子裏忽然想到的一句話，並沒有任何實際意義，對我來説。

“你最心愛的吉他現在在我的房間，你最想寫的那首歌至今沒有出現”。這是我最喜歡的一句歌詞，樸實無華，但意義深遠。在霍豔的書上偶然發現，新裏一頓，然後刻在了腦子裏。霍豔這個女孩與我有幾分相似，我自戀的認為。

七七將在冬至這天晚上一夜長大，我等待着我們的成人禮。

六年級日記 篇6

星期天，我和媽媽興高采烈的去家樂福購物。

一進超市，只見琳琅滿目的商品映入眼簾，讓我看得眼花繚亂。

我和媽媽先來到了圖書區，我們選了一本漢語字帖。接着，我們來到水果區，只見紅通通的柿子，綠油油的西瓜，黃澄澄的梨……媽媽選了兩個又大又圓的`西瓜放入籃裏。

最後，我們來到了食品區，月餅的品種真多，讓我垂延欲滴。媽媽挑了一袋肉鬆陷的月餅。付好錢，我們回家了。

六年級日記 篇7

今晨晴空萬里，全無陰霾之象。待集合後出發，行程顛簸，但較為通暢，無阻塞。

既春季，路邊自當花草嫣然，奼紫嫣紅，芬芳馥郁。有時紅如焱，有時黃入金；有時大如鞠，有時小如珠。

於金鳳路下，望一丘，陽為禿坡，陰為園區，曰君樂寶之牧場。其中並無亮點，只是工業發達之地，許多流程皆可自動。未逗留多時即走，往遊樂之處。

此段路中新奇之事層出不窮，先遊戲，其似擊鼓傳花，報數着停，其瓶傳於者輸，罰節目。車上之人恆愛此遊戲，只位後者幾位常口出髒言，位前者加以哄之，更甚，從未覺羞恥，倒覺自己魅力十足。

進元氏，頓覺開闊，天高雲淡，微風習習，無高而挺拔之草木，田間皆為綠色，顯得温柔而深情。進園，自遊戲。遊戲數目繁多，如：矇眼的接力，迷宮，撕，運玉米等。於身體緣故，並未戲之大過。最愛施食於羊，一次竟童心未泯，將一袋甘藍撕塊，插於籬笆之上，先誘之，再見羊食之，樂之，稱之羊之自助。

此時憶之，不亦樂乎。

六年級日記 篇8

星期六，我和爸爸媽媽到六股河放風箏。

剛到的時候，感覺風比較大，是個放風箏的.好天氣，我們就把風箏拿出來，準備放。我們見一陣大風吹來，就把風箏放了出去，可是風箏沒飛多高就掉了下來，我們不灰心，又繼續放，可是放了好多次 都沒有成功。於是爸爸把風箏取下來檢查，發現風箏有一根棍斷了，難怪放不起來。

於是我和爸爸媽媽回到家裏，開始修理風箏，幾分鐘之後，風箏修好了，我們又回到六股河，這時風更大了，我們把風箏拿出來，趁着一陣大風，一放，風箏就飛了起來。隨着爸爸手裏繩軸的轉動，風 箏飛得越來越高，越來越遠，都比遠處的樓房高了。看着爸爸起勁地放風箏，我急切地説：“我也要放！我也要放！”爸爸説：“好吧，給你。”我接過線軸，興奮地玩上了。一開始我放不好，風箏總是 栽下來，後來，在爸爸的幫助下，我漸漸地學會了放風箏，我把風箏放得好高好高，就連空中飛翔的鴿子看了都羨慕。

太陽漸漸地偏西了，爸爸媽媽叫我回家，我才戀戀不捨地把風箏收起來，和爸爸媽媽一起回家了。

這次放風箏我很高興，有機會我還要去放風箏。