很快一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的喜歡的優秀日記，歡迎大家分享。
夏天到了，天氣慢慢變的炎熱起來。夏天是我最愛的季節，也是最熱鬧、最快樂的季節。
夏天很熱鬧，水裏的魚兒“嘩嘩”地跳出水中，知了扯着嗓子唱着變了調的“熱死了”;工人們滿頭大汗，氣喘吁吁地幹活，還不時喊着“加油……”，為自己鼓勁;小朋友們在水中盡情地嬉戲，歡愉地游來游去。
夏天到了，繽紛的色彩更加漂亮，牡丹披着紅袍，百合穿着黃衣，四季花有粉也有紅;荷花最美麗了，它就像仙子站在荷葉中間，身穿純白色的盛裝;大樹的葉子綠的發亮，加上樹幹的支撐，就像一把為人們擋陽光的大傘。
夏天的天説變就變，剛才太陽還火辣辣地照着大地，頓時烏雲密佈，烏黑的雲彩擋住了強烈的太陽光，接着伴隨“轟隆隆”的雷鳴聲，開始下起了傾盆大雨，才下了幾分鐘，烏雲散了，大雨停了，太陽笑了，太陽又重新籠罩着大地，空氣變得新鮮了，小花、小草、小樹也變的更漂亮了!
我喜歡夏天，夏天是最熱鬧而又快樂的季節。
一年四季的風，在不斷地變換着自己的角色。
春天的風是温柔的，她讓大地煥然一新。小河解凍了，唱着歡樂的歌；小草從土裏悄悄地探出了頭，向身邊滿帶笑容的花朵姐姐問好；柳樹長出了嫩芽，光禿禿的枝條上終於有了一點色彩，在微風的吹拂下隨風飄揚。人們來到田野裏，欣賞着美景，享受一陣陣微微的春風，是多麼愜意啊！
夏天的風是友好的。在農民伯伯忙碌一天時，她向農民們跑去，帶走他們的炎熱；在學生們出汗時，她會跑來讓學生享受涼爽，更加專心地聽課。
秋天的風是善良的，她帶來了豐收的喜訊。金黃金黃的玉米，又大又紅的蘋果，香甜的花生，脆脆的梨。看着這些豐碩的果實，農民們笑容滿面。她還給樹木送來了新裝，翠綠的葉子變成了金黃，其中幾個調皮的，離開了樹媽媽，投向了大地的懷抱。
冬天的風是可怕的，她呼呼地颳着。潔白的雪花紛紛飛舞，她帶着一股寒氣，像利劍一樣割着人們的臉蛋。她變得冷酷無情，人們躲在屋子裏，不願接近她。
我喜歡風，你更喜歡哪個季節的她呢？
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”春天到了，竹林外的桃花沐浴着春風，紅綠相襯，十分引人注目，這就是我喜愛的桃花。
桃花成羣結隊地掛在枝頭，遠看就像是一把把粉紅的羽毛扇，其中有淡淡的紅，玉玉的白，是那麼的好看，那麼的令人難忘。走近了看桃花，又是一番景象，只見已經開花的就使勁地開，由一個個小花苞，成長為盛開的大花碗，很是賞心悦目。
它的根有粗壯的，有纖細的，深深地埋在泥土裏，吸取着大地的養分，根上有許多分枝。它的個子不是特別高，沒有榕樹那麼挺拔，有些花枝彎下了腰，好像要和我們説悄悄話一樣。
粉紅色的桃子，挨挨擠擠的，好像一串串的糖葫蘆。你看有些桃子藏在綠葉後面，好像一個個害羞的小姑娘，還有隻有些單個的，總之，各種各樣的形態讓你看得眼花繚亂。輕輕咬上一口，果汁流到了嘴裏，酸酸甜甜的，令人回味無窮，味道好吃極了。桃樹不但有美麗的桃花，還有香甜的桃子，我喜愛桃花。
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”我最喜歡的節日當然就是端午節啦！
每年端午節，媽媽都會去市場上挑選新鮮的粽葉，洗乾淨，晾乾。媽媽先把粽葉折成一個漏斗狀，然後舀一勺糯米，放到漏斗狀的粽葉裏，隨後媽媽根據家人們的口味在糯米里加入紅棗、紅豆沙、、蛋黃、鹹豬肉、火腿等“小裝飾”，最後媽媽左一折右一折，一個完美又結實的粽子“寶寶”誕生了。包好了粽子“寶寶”，當然接着包粽子“爸爸”粽子“媽媽”，很快，我們把粽子一家全都包好了。
吃了美味的粽子後，我興高采烈的趕到江邊觀看龍舟賽，我見縫插針的擠進人羣裏，只見江上停滿了各種各樣的龍舟整裝待發，它們一字排開，隊員們個個精神抖擻。隨着一聲發令搶響，一條條掛着五顏六色帥旗的龍舟猶如離弦的箭一般疾馳而出，你追我趕，互不相讓。一條掛着紅色帥旗的遙遙領先，緊隨其後的是掛着綠色帥旗的龍舟，在熱烈的“加油”助喊聲中，掛綠色帥旗的龍舟不一會兒就追上了，並取得了最終的勝利。
啊！多麼豐富多彩的一天，我喜歡端午節！
“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜胡蘿蔔吃個飽。”你們猜，這是什麼？沒錯，就是小白兔。我最喜歡小白兔了。
一次，我去姐姐家玩，發現了一隻小白兔。原來它是姐姐朋友家養的，姐姐的朋友沒給它取名字，所以我給它取了個名字，叫“雪球”。它長着一對長長的.耳朵，紅寶石一樣的眼睛，一個小小的三瓣嘴，身體有點圓圓的，它可以跳一米多遠。
姐姐的朋友給了我幾片菜葉，讓我餵給“雪球”吃。“雪球”一看到有東西吃，就跳了起來，想要吃菜葉。我拿了一片菜葉給它吃，它就跳起來拿菜葉，一拿到菜葉就津津有味地吃了起來，它吃得可香了。“雪球”吃完了還要吃，我就把剩下的葉子全部給它吃了。我多麼想去抱抱它，可惜的是它被關在籠子裏面，不能把它放出來，要不“雪球”會跑掉的。
我喜歡小白兔，它是我的好朋友！我希望人們要愛護小動物，不要傷害小動物。
夏天，魚躍荷開，水面菱角荷花相映成趣。魚兒跳躍濺起清水灑在荷葉上，滾滾滑入水塘裏，閃閃光無盡，配上樹上蟬的聒聒聲，樹下人們悦耳的短笛聲，似一幅夏日風情畫，更是一首夏之交響曲。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”火辣辣的太陽烘烤着大地，樹木垂下了頭，小鳥無力地飛，到處一片“金燦燦”。可太陽底下的荷花開得依然旺盛，那麼鮮豔，那麼美麗，那麼耀眼奪目，即使人們被曬得汗流浹背，也要駐足觀望。荷花為夏天增添了不少芬芳的氣息，為我們譜寫了一首動聽的花之小曲。
不怕天熱的蜻蜓，早在池塘上空輕歌曼舞，小蟋蟀拉起“小提琴”，池塘裏青蛙打起“快板”，樹上響起小鳥隊的歌聲，牛背上響起牧童短笛，美麗的荷花芳香四溢……
大自然裏奏起了夏日交響曲，讓我們也唱起夏日小曲吧!
“唉，又是這堂課！”
“哇！我最喜歡這堂課啦！”
是的，每個人都有自己喜歡的學科，我最喜歡的學科是形體課。
形體課上不用紙，也不用筆，更不需要你安安靜靜。我，恰好屬於天生的活潑好動型。所以，形體課上，我就如魚得水，快樂無比。形體課上，我還學會了各種各樣的舞蹈，而且，自從上了形體課，我的坐立行走都比以前美多了！
和爸爸媽媽去走親訪友時，我還可以在姑姑、姑父、姨媽、乾媽她們面前露一手，幾個簡簡單單的動作，就贏得了一陣陣掌聲呢！弟弟妹妹們可羨慕了，都説：“姐姐跳得真好！”
最近，我們學習了一段舞蹈。這段舞蹈有很多重複的動作，但不是很有規律，所以張老師就給我們用了一種特好玩的方式幫助我們記憶。具體是這樣的：一段為1，二段為2，三段為3……以此類推。最後那一段音樂的結尾是牛的哞哞聲，真好玩。
形體課上，張老師覺得我舞姿優美，很有天賦，就讓我當上了領操員呢！
我愛形體課，我愛形體老師張老師！
20xx年6月1日 星期日 天氣：雨
天又下雨了。
我便無所事事了。
我家的貓又在打盹了。
於是，我又開始回憶起與它的點點滴滴了。
我最喜歡的動物是貓。
貓，是一種很可愛的動物。
提到貓的情緒，其實它們的感情會毫無保留地寫在臉上。生氣的臉、高興的臉、傷心的臉，再到煩躁的臉……甚至還遠遠不止這些。你可以坐在一旁，就彷彿在看一名演員精彩的表演，十分有意思。如此來講，貓真的是有趣極了。
貓有着一條別緻的尾巴。這個名叫尾巴的東西，性格應該是調皮的。貓兒們時常會追着自己的尾巴，一圈圈地轉來轉去，想要抓住那隻“不明移動物體”，尾巴卻自顧自對累得不行的貓開着可愛的玩笑。只要貓咪感到冷了，尾巴也會毫不吝嗇地將小貓圍起來，給予力所能及的温暖。貓就會褪去了剛才的好動，睡上一大覺。這時，家裏就安靜了，沒有了小腳在地板上“噠噠噠”跑動的聲音，只有墊子上貓咪傳來地輕微的咕噥聲。噓——它睡着了，輕一點。
希望，它在夢中也要無憂無慮地玩耍。
我最喜歡的一種動物，是一隻可愛的小貓咪。
這隻貓啊，在我的回憶中也在睡覺呢。
那就——
做個好夢。
我的學生生活是沒有童年的快樂，和輕鬆、悠閒，有的只是整天捧着書，看書、背書、讀書、抄書，星期六日又有做不完的作業，一想到第二天又要上課了。
學科有主副之分，我喜歡副課，可能副課在一個星期當中佔的比例較少，學的內容又生動活潑吧，加上時不時的會被主課佔去，每次遇到這樣，同學們的心情都會跌至谷底。
記得有一堂科學課，本來我們每人每個學期都會有一套科學用具，而這個學期卻沒有發。所以我們只能看着科學老師做試驗，老師為了讓我們能切身體驗試驗過程，於是叫了幾個同學們到講台上親自動手。這次終於輪到我了，我知道機會難得，懷着興奮激動的心情照着老師的方法一步步小心翼翼的操作着。功夫不負有心人，試驗一次就做成功了，在得到學習的同時我也分享着成功的喜悦。
現在大夥都明白了我為什麼喜歡副課的原因了吧！
一年四季中，我不喜歡生機勃勃的春天，也不喜歡秋高氣爽的秋天，更不喜歡寒風刺骨的冬天，我最喜歡烈日當空的夏天。
夏天是個炎熱的季節。每到夏天，我們小朋友最解渴的東西是冰淇淋。有時候我還把冰淇淋當早飯吃，媽媽為這件事可沒少批評我。
夏天裏常有的小動物就是知了了。一到夏天，知了就活潑得不得了，一直在樹上叫個不停。有幾次把我們全家都弄得“雞犬不寧”。一早醒來，我們一家就變成了熊貓。
夏天的夜空是最美的。晚上，我們一家都在湖邊看着美麗的湖面，聽着青蛙和小鳥美妙的歌聲，真令我們心曠神怡呀!
夏天真是個多姿多彩的季節，我愛夏天。
老師點評：開頭點明中心，開門見山法使用非常成功，文章緊扣中心展開敍述。經過你的介紹，老師也不禁喜歡上了夏天了呢!
學問齋