已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的讀書日的日記，希望對大家有所幫助。
鍛鍊和不鍛鍊的人，隔一兩天看，沒有任何差別；隔一兩個月看，差異甚微；但是隔一兩年看，身體和精神狀態就迥然不同。
閲讀，也是同樣的道理。閲讀和不閲讀的人，日積月累，終成天壤之別。
閲讀，更多的時候，並不是學習生活的本領或技巧，而是認識世界，感悟人生，提升生活的品味和內涵，感知生命的豐盈與博大……
當下是春光明媚、萬物生長的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悦，也許詩興大發，也許渾然不覺。而在書中，它有着各種的韻味，不同的精彩——
“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅”是崔護的四月。
歐陽修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌採桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草。”
沈從文的四月裏，各樣花草都彷彿正努力從地下拔起，在温暖的日頭下，守着本分，靜靜的立着，盡那隻誰也看不見的手來鋪排，按照秩序發葉開花。
林徽因的四月是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃，是愛，是暖，是希望……
這，正是閲讀的魅力所在！
讀《三國》，我們看羣雄逐鹿，驚訝於歷史的恢宏；品《水滸》，我們歎各路英雄捨生取義、義薄雲天；閲《西遊》，我們懂得真經難求，路途多艱；觀《紅樓》，我們飽覽世態炎涼，人間悲歡……
在書裏，我們聽得見勇士們“豈曰無衣，與子同袍”的'吶喊，喊出抵禦外敵、保家衞國的壯烈情懷；在書裏，我們看到，沙湖畔，蘇軾在疾風驟雨中閒庭信步，感受他“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘；在書裏，我們聞得到黑夜裏飄來的炙烤牛肉的香氣，戰馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼，“可憐白髮生”的壯志未酬，令人扼腕；在書裏，我們感動於陝北農民的淳樸與堅韌，不覺間，希望能像“少安”“少平”們一樣，在平凡的世界裏不懈努力、發奮圖強；在書裏，一個提着小桔燈的小姑娘，昏黃而温暖的燈光，把她的背影拉得很長，很長……
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
在我們生命的長河中，書籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。
住宅裏沒有書籍，猶如房間沒有窗户；生活中沒有書籍，彷彿大地沒有陽光；
智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
閲讀，則是我們親近書籍，走進書籍，享用書籍——這份“全世界的營養品”的最主要的途徑。
你一定想做一個有温度、有情趣、有智慧、會思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質生活的同時，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。
那麼，愛上閲讀、享受閲讀吧，就像愛上運動、享受運動一樣！
星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園遊玩。
我們來到華僑公園，這裏已經人山人海，人聲鼎沸。公園裏彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多麼的喜慶。我心想，難道今天公園裏有什麼大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫着“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園裏舉行讀者日活動啊，怪不得這麼熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現場訂閲報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節目，有潮劇表演，廣場舞表演，現場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現場，觀看好看的節目。
我們逛了一圈，忽然聽到廣播裏講：“上午，在活動現場還舉辦百童笑臉活動，是隨機在活動現場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點鐘公佈於LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的`可愛的童真的笑臉！榜上公佈的笑臉兒童可現場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環境優美作背景，使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞着，評論着哪個兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節目時，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動組委會領取了一份禮品，是一份半年日報的訂單和一個精美的風箏。
今天到公園參加讀者日活動，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節目，真開心呀！
學問齋