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國中讀書日記

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一天終於結束了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的國中讀書日記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中讀書日記

國中讀書日記1

今天,我讀了一篇寓言故事,名字叫《刻舟求劍》。我覺得這個故事很可笑。這篇寓言故事講的是:一位楚國人要乘船渡江,不小心將劍掉到江裏。於是,他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去找劍,結果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又固執,不知事物發展變化的人。

讀了這則故事,我知道:船已經向前移動了,但掉到水底的劍卻沒有動,那位老兄卻還自以為聰明地按照記號去找,他當然找不到劍。我也犯過這樣的'錯誤:有一次,我在公交車上看漫畫書,一不小心書掉到了窗外。我心想一會兒等車停了,我去撿就行了。最後,我下了車,書卻找不到了。

小朋友們,在做事之前一定要認真思考,仔細分析,要按照實際情況的變化來辦。否則,可能也會做出可笑的事。

國中讀書日記2

《綠山牆的安妮》這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。

令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的.紅髮孩,這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她聰明而勤奮,憑着自我的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放下了學業,令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭,她太可愛了。安妮長得並不漂亮,紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美,但是安妮生性樂觀、愛幻想。

我就應學習安妮的善良,她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀!

國中讀書日記3

最近,我去圖書館借了好幾本書,有《漫畫故事》,《垃圾班的寶貝們》,有我最喜歡看的《小熊的森林》。

《小熊的森林》的作者是冰波,他是國教一級作家 ,出版過240多本童話,曾多次獲得過國家級獎項。這本書主要寫了有一個美妙的森林,那裏鳥語花香、山清水秀。居住着許多小動物,有機靈的小猴子、憨態可掬的大熊、長着一對大角的鹿姐姐、和活動亂跳的小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發生在小動物身上七十多個小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的`大角,寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,進不了門,這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場,用大角把猴老闆的商品頂壞了。然後他喪氣的回了家,還埋怨自己有一個麻煩的大角。後來,很多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬,她才知道,自己的大角有多有用。

國中讀書日記4

從我上二年級的時候,讀了許多的課外書,四年級的時候,我從差生變成了中等生,而且意外的作文,成了優秀作文,我知道了書的重要性,我至今還在讀書,吸取着書裏的知識。

在上個星期,姐姐給我了一本書,他的名字叫:西遊記,我看完後有一個精彩的片段,三打白骨精,我大概給你們講講吧!

師徒四人來到了一座荒山,唐僧讓悟空去化齋,這座山有個妖怪,聽唐僧來了,變成了一個漂亮的.姑娘,妖怪給豬八戒一個饅頭,剛要吃,卻被悟空攔住,説:這是一個妖怪,於是打死了姑娘,白骨精用了一個解屍法,假屍體躺在了地上,自己變成煙飛走了,師傅認為悟空打死了人,就把他趕走了。

我看完這本書後,我的感受是:要像孫悟空一樣堅強,在社會上做一個有用的人。

至今,我還在看書。

國中讀書日記5

他,走在黑暗的狹窄的小山溝裏,她揹着一個破破爛爛的書包,嘴邊正被送走着老師新教他的小詩。此時的天,灰濛濛的,沒有一絲光

線。刺骨的風從他身邊吹過,他的嘴“呲——呲——”的響,那瘦弱的臉頰,早已被寒風吹得冷冰冰的, 但他還是以自己頑強的毅力、

吃力地走到學校。上課時,他那明亮、清澈的大眼睛目不轉睛地盯着黑板,眼神中藴含着一種渴望。他那憐憫的目光,是多麼專注,生怕漏

掉老師寫的'每一個字,生怕漏掉老師説的每一句話……儘管整個世界暗淡無 光,但他仍然儘可能地看清黑板上的字,抄筆記;儘管有多

大的冷風,像刺一樣,無情的刺進他那臉色蒼白,瘦弱的臉頰,但他也毫不在乎。可以看出來,讀書,是他生命中重要的一部分,是無可代

替的東西啊!夜深了,他走在泥濘的小道上, 手裏捧着一本書,專心致志地念起來。他,不放過任何一個學習的機會。用一句話來講:

“我”想讀書。

國中讀書日記6

爸媽告訴我讀書可以收穫許多知識,讓我養成愛讀書的好習慣。

上完課,我就拿出昨日未看完的書,津津有味地看了起來,剛打開這本書,我彷彿進入了知識的.海洋,置身於一個美好的境界。我慢慢隨着故事中人物的喜怒悲樂——主人公非常搞笑的時候,我會哈哈大笑;主人公被別人惹怒了,我很生氣;主人公失去親人時,我非常悲傷;主人公被別人逗樂時,我很快樂。

有一次,我去買書,媽媽沒帶我去大書店,相反,帶我去了小書店,我想:幹嘛不帶我去大書店反而來小書店呢?路上,我問媽媽:“為什麼不帶我去大書店買?”媽媽回答説:“因為這關係到買書,買書要買合適的書,大書店太吵了,你就不知道買什麼書了。”

讀書可以獲得很多知識,讀書破萬卷,下筆如有神。

國中讀書日記7

前幾天朋友推薦《綠山牆的安妮》給我看,果然引起我的興趣,優美的詞語描寫大自然的靜美,流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。

這書不時勾起我對自己青少年時的.回憶,那時我也是一個喜歡幻想的女孩子,白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什麼時候折斷了心翼,夢想不再會飛翔。

這是一部適合少年讀的書,是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了,奇怪朋友一個大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的書,我們站在院子裏,看着天上閃亮的星星熱烈的讚揚這本書,其實就是你一段,我一段的複述着書中安妮的故事。對這個小女孩的喜愛溢於言表。

有一本好書看,看完了有個思維相近的朋友可以説説讀後感,真是件讓人快樂的事!

國中讀書日記8

我有一本書,名叫《絕佳拍檔》這本書的作者叫商曉娜,她的作品曾選入“書香中國20xx年暢銷童書”排行榜,獲得“20xx年度全行業優秀暢銷書品種”獎,並多次登上全國開卷調查暢銷書榜。寫過《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的'小蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列、《同桌祕密日記》系列等三十幾本書。

我買的這本書主要講了兩位主人公馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們一起對付高年級的男生鬍子原,一起跟蹤大候老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及他的男朋友去“沙沙沙”裏吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方…… 他們的故事有趣、精彩。

馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異,一模一樣的兩個小人,無論做什麼事情,他們都要在一起。

國中讀書日記9

讀書,這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。

書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是小船,開往知識的海洋。書是階梯,能攀登知識之峯。書是火把,能指引前進之路。書是火把,能指引前進之路。書是明燈,能照亮未來道路。

朱熹説:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我們讀書也應該如此。

説真的,我認為愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

俗話説:“一日無書,百事荒蕪。”只有去讀書,愛讀書的人才能成就大業!我們在玩的同時,也應該想一下讀書。

只有真正讀書了,你才會體會到讀書的.樂趣和享受。朋友,讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家。

國中讀書日記10

《一個蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時期時發生的一個感人的小故事:在物資匱乏的當時,一個運輸員給防炮洞裏的八個戰士帶來了一個蘋果。大家都很乾渴,都想吃掉這個蘋果,但是大家都很關心彼此,也都想讓別人多吃一點。蘋果轉了一圈,最終又回到了連長的手裏。最後,連長決定洞裏的八個人來一起分吃這個蘋果。

我從第14自然段的最後一句“這樣一個接一個傳下去,轉了一圈,蘋果還剩下大半個。”體會到了他們深深的.戰友情。那個蘋果也不大,一個人吃這個蘋果都不夠,八個人吃,怎麼可能還吃不完呢?那麼,絕對有誰並沒有吃,或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰友。

如果把那個連長換成我的話,在那種極度乾渴的情況下,我肯定會一口氣把蘋果給吃掉。

幸福的生活是如此來之不易,我們還有什麼理由去浪費糧食?我們還有什麼理由不去努力學習?我們還有什麼理由不珍惜現在幸福的生活?

國中讀書日記11

一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。

平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有取得成就的理由。但是和海倫?凱勒相比,這些困難是多麼微不足道啊!只要有遠大的理想和奮鬥的目標,就會有無窮無盡的'力量,就不會被客觀的條件束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,自己主宰自己的命運,海倫?凱勒不就是這樣嗎?

從這本書中我感受到:我們健康人不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜着擁有的幸福生活。

星期天,我做完作業就邊看電視邊津津有味地吃東西,看完電視還不夠,還要上網玩遊戲,我這樣不抓緊時間,讓時間一分一秒地流失,正如古人所説“浪費時間就等於犯罪。”我真是犯罪了呀!和海倫?凱勒比起來,我真是太渺小了,海倫?凱勒實在是太偉大了。讀到這,我非常慚愧,恨不得找個地縫鑽進去。

《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺。

國中讀書日記12

讀了《陳嘉庚辦學》這篇課文後,我知道了廈門大學原來是陳嘉庚辦的,而且他還用自己全部的積蓄辦了許多學校。

課文告訴我們陳嘉庚一知道孩子們上不了學就很着急,他還想:孩子是祖國的未來,要是上不了學,那怎麼行呢?這充分地表現出陳嘉庚愛國。

課文中他拿出自己的積蓄,説明他為孩子的未來,民族的振興,慷慨解囊,毫不保留地獻出自己辛辛苦苦掙來的錢。他與妻子的對話充分表現了他以國家利益為重,願意犧牲個人利益的崇高精神。我最喜歡陳嘉庚的'名人名言:念社會事業,當隨時隨力,則無有可為之日。

陳嘉庚你把自己的命運與家鄉,祖國命運緊緊聯繫在一起,為建設家鄉,報效祖國,付出自己畢生心血,幾十年如一日為家鄉的教育事業貢獻自己的全部力量,而自己一直過着簡樸的生活,表現了一名華僑深切的愛國之情。

國中讀書日記13

給我一縷陽光的《綠山牆的安妮》,講述了一個孤女如何在温暖和甜蜜的關懷中長大的故事。

馬修和瑪麗拉兄妹在綠山牆過着平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個幫手,就打算收養一個男孩,誰料陰差陽錯的送來了一個名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑着真誠、善良和天真的笑容,贏得了身邊每個人的友誼和關愛。

小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關心中,漸漸的變成了綠山牆農舍裏可愛、善良和幸福的人。小安妮的故事讓我見證了一個充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時代。讀完這本書,就像有一縷陽光照暖我的心頭,告訴了我,只有這樣的歡樂生命,才能融化人與人之間的`冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的美好,只要用心待人、樂觀向前,最終可以獲得別人的喜愛和尊重。

帶着一縷陽光的《綠山牆的安妮》,我要向同學們特別推薦的一本好書。

國中讀書日記14

他,走在黑暗的狹窄的小山溝裏,她揹着一個破破爛爛的書包,嘴邊正被送走着老師新教他的小詩。此時的天,灰濛濛的,沒有一絲光線。

刺骨的風從他身邊吹過,他的嘴“呲——呲——”的響,那瘦弱的臉頰,早已被寒風吹得冷冰冰的,但他還是以自己頑強的毅力、吃力地走到學校。上課時,他那明亮、清澈的大眼睛目不轉睛地盯着黑板,眼神中藴含着一種渴望。他那憐憫的目光,是多麼專注,生怕漏掉老師寫的每一個字,生怕漏掉老師説的每一句話……儘管整個世界暗淡無光,但他仍然儘可能地看清黑板上的字,抄筆記;儘管有多大的.冷風,像刺一樣,無情的刺進他那臉色蒼白,瘦弱的臉頰,但他也毫不在乎。可以看出來,讀書,是他生命中重要的一部分,是無可代替的東西啊!夜深了,他走在泥濘的小道上,手裏捧着一本書,專心致志地念起來。

他,不放過任何一個學習的機會。用一句話來講:“我”想讀書。