今天，我看見了一個傷口潰爛的乞丐靠在一棵大樹旁，很多人看到他，而且一看就是有錢人。他們看見乞丐後，像見到惡魔似的急忙躲開，。乞丐喃喃自語，似乎有些日子沒吃飯了。我想給他錢，可是我恰好沒帶錢。這時，走來一個老人，他剛從廢品收購店走出來，用一上午撿來的一麻袋瓶罐換好了錢，這也許是吃飯的錢，也許是給家裏人攢積蓄的錢，他無意中看見了乞丐，我以為他也會像其他人那樣急忙躲開，沒想到他居然停了下來，端詳着乞丐，好久好久。然後，他用顫巍巍的手從口袋裏摸索出了他一上午的心血--幾元錢，放進了乞丐面前的鐵碗裏。
我不知道那個撿破爛的老人最後有沒有後悔，但他比受過高等教育的的人還高等，因為他給了乞丐所擁有的。
國小時，我總是盼望上國中。與其説是盼長大，不如説是盼望國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進國中後，才真正的瞭解到國中生活並不像想象的那麼簡單。
國中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
國中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的國中生活，酸而有味。
甜
國中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的國中生活，甜到心底。
苦
國中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀，為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業;晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脱身。
我的'國中生活，真累。
辣
國中生活很辣。
身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿着書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在牀上，心裏也會想想“有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎?”
我的國中生活，真辣。
國中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。國中三年，我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收穫。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的國中，共同走向美好的明天!
苦啊，今天又有那麼多作業…….”又有同學在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們為什麼會有這種感覺?
很簡單，他們討厭讀書，學習。怎麼會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業，還要做很多家長佈置的作業，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現在連休息的時間都沒有，怎麼來保證良好的學習?
盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了大學聯考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇?在大學畢業後，怎麼找工作?他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什麼，次要學什麼，不知道該把精力花在哪個學科上。
換種角度來説，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是，一個不知道自己為什麼要學習的人，怎麼能學好，學好了又有什麼用?而一個20到50歲的人已經後悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，於是就有一顆積極進去的心。
説到這裏，既然“目的已經明確”，那麼我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的並且自己願意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養成警察，只會毀了他。
在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一後還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。
因此，學海有涯，達到學海之涯者並不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標並通過學習達到目標的人。
所以，學習很快樂，它幫你成就事業，這份快樂屬於你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。
今年暑假，我過的充實又快樂，媽媽帶我去了海洋公園。
這是一個烈日炎炎的日子，清早，我和媽媽坐車來到了海洋公園。海洋公園門口掛着一幅幅圖案，令我心中產生了一些幻想。裏面有海豹嗎?這裏有什麼奇特的魚嗎?會是鯊魚嗎?我懷着種種想象，進入了海洋公園。
一進去，綠色的水中千奇百怪的魚映入我眼。有個體積龐大的海龜一動也不動的在水中睡大覺呢!你們應該看過海底總動員吧!裏面有一條紅白相間的魚，我就親眼看見了這種魚，身子像一片葉子，身上像插着好些扇子，在這裏，這種魚顯得非常小。還有吃人蟹，它們的身子較小，八隻腳又長又大，張牙舞爪地爬在玻璃上，嘴巴張得大大的，似乎準備吃你似的，我看了一眼，嚇得轉身就跑。還有一個個小水母，它們的身體是透明的，像一把傘一樣，下面有許多觸鬚。可別小看它們，如果你碰到它就會受傷，因為它的觸鬚有毒。不一會兒，又扁又長、全身黑黑的海蛇遊了過來。還有一個龐大的不知名的魚也遊了過來，很奇怪的是∶有一條魚緊跟着它遊動，後來我才知道，這種魚專門吃魚的糞便，也叫“海洋清道夫”。
哇!那邊的海豹表演開始了。海豹很小，它只有四歲，叫“麥克”。“麥克”可機靈了，全身是黑，有一些毛，它最喜歡的是投籃。馴獸員叔叔把球往空中一拋，“麥克”就能敏捷地把球接住，一投就百發百中，哪怕在水裏也一樣。它還是舞蹈演員，在水裏轉圈、空中跳躍、跳街舞。它還會拍手、敬禮、鞠躬、害羞，它憨態可掬的樣子十分可愛……
時間不早了，我和媽媽踏上了回家的歸途，途中在車上我做了一個很美的夢，夢中的我變成了一條自由自在的魚……
明年的假期要去哪呢?我好期待啊!呵呵呵!
國有國法，家有家規。每個家庭都有自己的家規，但我們家的家規卻有點與眾不同。
我們家的家規不是寫在紙上、貼在牆上，而是掛在嘴上。我是個毛病比較多、記性又差的孩子，如果身邊沒有人反覆提醒的話，毛病很難改掉。晶晶，你怎麼還在看電視呀。作業做完了嗎？只要我哪裏做的不好，耳邊就會響起全家人的聲音。在全家人這個口頭家規的幫助下，我逐漸養成良好的生活習慣簡直是小菜一碟。我們家非常民主，我也可以給家人定家規。媽媽不讓我吃零食，可她總是禁不住誘惑。我亮出了小主人的身份，給媽媽定了一條家規，就是少吃零食有意健康。
就連平時嚴肅的爸爸，我也能給他制定家規。這天晚上，爸爸上班回來後，晚上上網，常常到深夜還開着電腦，一雙明亮的眼睛瞬間變成了熊貓眼。於是我家的家規又多了一條：早睡早起，不通宵。
我家的家規與眾不同吧，是不是很特別呢？
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎麼做成的?現在，大家已經猜出我要幹什麼事了吧!_做奶油。
我先查資料。於是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閲起來。媽媽來到我的旁邊説：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯説：“我能行!”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料。”我説着遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什麼容器裏。“有了!”我拿來不鏽鋼碗，心想：這種碗不易破碎，做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她説：“看看，這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽，拿着材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
我先把雞蛋倒在碗裏，然後加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接着。又往裏面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進一些糖和牛奶，繼續用力攪拌。“唉!”我歎了口氣，説：“做奶油太辛苦了!”此時的我心裏非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最後，我選擇了堅持，繼續往裏加了些糖和牛奶……，奶油液終於做好了。我把奶油液放進冰箱，心想：不知奶油會變成什麼樣?味道好不好?
下午三點，我帶着好奇又喜悦的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴裏，“嗯!真好吃!”我激動地快説不出話來了，因為這是我第一次成功。
做奶油雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂!
我只是一個出生於普通家庭的小孩，每天都過着同樣的生活。
可是我卻什麼快樂，因為我有一個為家勞累的爸爸，為我和妹妹操心，慈祥的媽媽，和一個讓我整天哭笑不得的妹妹。這樣的家庭是多麼的幸福啊！
可我卻是一個往往給這個幸福家庭帶來痛苦的害羣之馬，爸爸為了我早出晚歸，媽媽為了我也去上班，最感動的是不懂事的妹妹也為了我不去玩陪我讀書。
為了爸爸，媽媽和妹妹，也為了這個家庭我要努力讀書報答父母。
學問齋