忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的會奔跑的冰塊日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。
會“奔跑”的冰塊。會“奔跑”的冰塊。冰塊怎麼會奔跑呢?
上課了，只見老師手裏拿着一塊冰塊走進教室，對同學們説：“同學們，今天我們來做一個遊戲，叫會奔跑的冰塊。”話音剛落，同學們都興奮地歡呼起來。
遊戲的規則是：老師把冰塊發給第一個同學，第一個同學要把冰塊傳下去給另外一位同學，如果哪個同學把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個節目。
遊戲開始了，第一個同學生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個同學，第二個同學把冰塊不停地拿在手裏把玩，其他同學立刻緊張起來，一邊用手拍着桌子，一邊喊：“快點呀。冰塊就要融化啦。”那個同學才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學的手中，然後這個同學馬上把冰塊傳給我，哇。冰塊涼涼的、滑滑的，真舒服啊。我知道其他同學都已經等不及了，於是也馬上把冰塊傳給了另外的同學。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變越小，同學們的心情也越來越緊張，生怕傳到自己這裏冰塊就融化了，突然a同學不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節目了，同學們個個鼓起掌來。
會“奔跑”的冰塊，給我們帶來了無限的快樂。
遊戲開端了，第一個同窗生怕冰塊熔化了，立時傳給了第二個同窗，第二個同窗把冰塊一貫地拿在手裏把玩，其他同窗急速重要起來，一邊用手拍着桌子，一邊喊：“快點呀!冰塊就要熔化啦!”那個同窗才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同窗的手中，然後這個同窗立時把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的，真舒暢啊!我知道其他同窗都已經等不及了，於是也立時把冰塊傳給了其餘的同窗。就如許傳呀傳呀，冰塊越變越小，同窗們的心境也越來越重要，生怕傳到本身這裏冰塊就熔化了，溘然A同窗欠妥心把冰塊掉落落到了地上，他要表演節目了，同窗們個個鼓起掌來!
上課了，只見先外行裏拿着一塊冰塊走進教室，對同窗們説：“同窗們，今天我們來做一個遊戲，叫會奔馳的冰塊。”話音剛落，同窗們都高興地歡呼起來。
遊戲的規矩是：師長教師把冰塊發給第一個同窗，第一個同窗要把冰塊傳下去給其餘一位同窗，假如哪個同窗把冰塊弄掉落落了，或者熔化了，就要給大年夜大年夜家表演一個節目。
會“奔馳”的冰塊!會“奔馳”的冰塊!冰塊怎麼會奔馳呢?
會“奔馳”的冰塊，給我們帶來了無窮的快活!
會“奔跑”的`冰塊!會“奔跑”的冰塊!冰塊怎麼會奔跑呢?
上課了，只見老師手裏拿着一塊冰塊走進教室，對同學們説：“同學們，今天我們來做一個遊戲，叫會奔跑的冰塊。”話音剛落，同學們都興奮地歡呼起來。
遊戲的規則是：老師把冰塊發給第一個同學，第一個同學要把冰塊傳下去給另外一位同學，如果哪個同學把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個節目。
遊戲開始了，第一個同學生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個同學，第二個同學把冰塊不停地拿在手裏把玩，其他同學立刻緊張起來，一邊用手拍着桌子，一邊喊：“快點呀!冰塊就要融化啦!”那個同學才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學的手中，然後這個同學馬上把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同學都已經等不及了，於是也馬上把冰塊傳給了另外的同學。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變越小，同學們的心情也越來越緊張，生怕傳到自己這裏冰塊就融化了，突然A同學不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節目了，同學們個個鼓起掌來!
會“奔跑”的冰塊，給我們帶來了無限的快樂!
學問齋