一天即將過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的生活日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流。
——冼星海
從古至今，音樂都是生活中不可缺少的東西。我非常喜歡音樂，不論是古典，還是現代音樂，都有一番韻味。
每當我心情不好的時候，我就會彈鋼琴，那動人的樂曲聲從一個個黑白琴鍵傳出來，讓我陶醉其中，所有的.不愉快全部飄散。
考試前，我總會很緊張。這時，我就會聽一些好聽的純音樂來放鬆心情。而且，聽音樂可以讓我的想象力更加豐富。
音樂，無處不在。樹上，小鳥的鳴囀，風吹過，樹葉“沙沙”地作響，路上，車子的鳴笛聲……只要用心去聽，哪裏都有音樂。
我感謝這些音樂家們用哆、來、咪、發、唆、啦、西，這七個美麗的音符，組成了動聽的樂譜，給人們的生活帶來了快樂。
音樂成為我生活中最重要的一部分，它們如同美麗的天使一樣，成為了我生活中一道燦爛的光芒。
今天真無聊啊！家裏停電了，心愛的電視也看不了，就連網都上不了，家裏的書也看完了。奶奶説：“中午12點就會來電，再堅持一會吧。”我只好擺弄着一本我已經看了好幾遍的`《哈利波特與魔法石》。
看了一會兒，離中午12點只剩最後半分鐘了，我坐在沙發前，目不轉睛的盯着鍾，5、4、3、2、1，時間到，可是電並沒有來，奶奶説：“可能是電廠出了一點問題，再等一會吧。”。整整一天我都看着哈利波特，雖然中途看見了一些有趣的事情，比如鳥兒打架，但是我仍然無聊啊！終於熬到了下午6點，電來了，但我已經被無聊“折磨”了好久，今天的晚飯也吃的很晚，6點半才吃，我再也不相信電廠了！
今天真是一個無聊的一天！
今天下午，我要去錄歌嘍!
這可不是人人都可以去錄的哦，只有10個小朋友被選中了，我就是其中之一。我喜歡唱歌，也喜歡把我自己唱的歌錄下來，這樣，就可以讓全班的'小朋友聽我唱的歌了，不是隻能讓一個人聽，而是全班56個小朋友一起聽的。
我還沒有見過錄音棚長什麼樣呢，到底是什麼樣呢，下午我就要去看看了，回來我再把看到的記錄下來跟大家一起分享哦!
他們是人中之龍，而我是龍中之蟲，咬在龍尾巴上，雖然可以上的了高山，但永遠都抬不起頭。自從換了同桌之後，大家看我的眼光也變了。至少，乘着金龍，即使在尾巴上，也比他們爬的高。
同桌的氣場太強，我也跟着沾光了。我們周圍，總是座無虛席，而我這個位置就是VIP專座。近水樓台先得月，惹的一雙雙羨慕的眼光。
其實，我還是更喜歡和第三世界的人們共同發展，攜手並肩。這樣，我不需要有任何自卑感。而現在的我，只能老老實實的跟着帶頭大哥身後，做一個安分守己的混混。
想想一天前，我還和阿雲在英語課討論解析幾何。我們兩個不笨的臭皮匠也一樣頂個諸葛亮。這三天，我們一起解答了不下二十道數學難題。想想，發夢都會笑。死魔頭，你放棄我們，我們活得更好。
現在我反而不習慣了，人微言輕了。失去了聯合國儀事的.機會，想到點子要拿出來分享，都得偷偷摸摸，要避過魔鬼之眼，被發現，就被斷定是我拖太子爺的後退。有時候，提點正確的建議沒有人立即採納，寧願繞幾個彎再考慮我微不足道的一番話。要在以前，反正説好了一起爛，不會又任何流言蜚語。
新來的同學一共有八人，六個已經認熟臉了。還有兩個怎麼也對不上號。對著名單，看得出有兩個陌生名字，然後趁着大家都在，用排除法將認識的一一略過，還是沒能發現有什麼陌生的臉。
前面女生告訴我他們兩個回原來班級了。
那可真可惜了，名字和人都沒來得及對上號，就已經一走了之了。
原來前面兩個女生認識他們，以前是一個班的。他們説班級太壓抑，太沉悶，班主任治班手法不敢苟同。
想想前兩天也沒發生什麼特別大的事，反正一直沒人敢高聲説話，各科作業情願抄完都沒人敢不交，尤其是語文，哪怕一天要寫兩篇作文熬夜寫不完，通宵都要寫完。
都説通宵寫作業不好，課業負擔重，老師佈置作業的量不科學，誰不知呢？一門課兩張卷子，六門也有十二張了，還不包括附加的。想想沒寫完的次日得到什麼後果，那情願飲鴆止渴。
反正這些，我們都習慣了。下課時，隔壁像瘋人院，我們像療養院。以至於，隔壁個個紅光滿面，我們個個面如死灰，前者是青春年少，後者是夕陽殘照。
班主任説過，下課太吵，上課很難收心，不准我們太開朗。後來不知誰告訴了我，前天下午大掃除時，阿雲提前十分鐘走了，路上碰到班主任，他只説是已經完成了指派的任務，然後魔頭輕描淡寫的一句：那你走好了。怪不得那天放學沒看到他。
於是，第二天，他就被踢到最後一桌了。原來，他這麼安排座位是在懲罰他。真乃一石二鳥。一來可以對外宣稱這麼做是給我改過自新的機會，二來，又可以懲罰不配合自己治班的阿雲。那我真是高估自己在他心中的地位了。
其實，像這樣看的太明白，也不好，迷迷糊糊的感激他，心中會更自在。
春日裏你都做了什麼？有沒有親手採摘過代表春天的嫩芽？比如柳芽，這個最早感知春天的一抹綠色。
柳芽，顧名思義柳的新芽。我家住的小區裏面，路邊種的都是柳樹，每年開春，我覺得户外的地面還沒有多少綠色時，柳芽卻先冒出了頭，黃綠色，嫩嫩的，讓人不忍心去觸碰，看着它一股朦朧美好的暖意不知不覺間湧入心田。前一陣子，我特意到路邊採摘了一些柳芽，回來洗淨晾乾，昨天興致勃勃地品嚐了一次柳芽茶。為了更好地品嚐柳芽的味道，第一次沖泡我沒有加入其他茶葉，就把五六根曬乾的柳芽放進杯中倒入開水，等兩分鐘就直接入口了，第一感覺是有點微苦，但卻苦的恰到好處，再往後品竟然是絲絲淡淡的甜，回味一下還有一種春天葉子嫩嫩的味道，似乎嚐到了泥土的'氣息。第二次沖泡我在柳芽里加入了我喜愛的龍井，味道我竟然描述不出來，但明顯覺得香味重了很多，卻不如單純的柳芽味道來得簡單直接。
我喝茶時，婆婆看見走過來瞧了一眼，言辭鑿鑿地説這是個好東西，你要是渾身筋骨疼喝它可管用了，焯水涼拌也挺好吃的……聽婆婆這麼一説，我倒來了興致，以前我只知道柳芽可以和其他茶放在一起沖泡味道不錯，但不知道它還有這麼多用途，於是拿起手機開始查找柳芽的功效，才知道人家是地地道道的中藥材，別名柳實、柳子，有些地方叫清腸草，其性寒，味微苦，有清熱、解毒、散風、祛濕、利尿、鎮痛、明目、止血等功效。還有一些地方的人特別喜愛柳芽，把採摘下來的柳芽用開水燙一下，去除一下苦味，然後加上拌料涼拌着吃，或者放在飯裏、麪食裏食用，説是能夠清熱明目。更有愛它的人在早春大量採集它，焯水後曬乾保存，如果想泡茶就少拿出來點沖水飲用，如果想食用就多拿出來點用水泡開後使用。
但我還是喜歡拿柳芽來泡茶喝，滿滿的春天的記憶，而且喝它還能夠起到一定的養生作用。但若想得到柳芽，一定要把握好採摘它的時機，才能得到最佳的口感，更好地留下這個春天的信使。
我班有一個人，喜歡給別人起外號，老師也説過他，可是他沒有聽老師的話。
有一天，我們告訴他以後不會有人和他玩了，可他説:"我不怕，我不用你們管。"我們慢慢的也習慣了，我們要用我們的心來感到他。我們相信我們一定會和老師把他的毛病改掉的。
一直到今天，他慢慢的改掉了他的壞毛病。我們在他的'日記中看到他的一篇日記:我一直給別人起外號，可別人並沒有説我，而是給我一個愛心，讓我明白我的行為是不好的。我要好好改掉這個壞毛病，我要相信自己一定可以改掉的。我要謝謝這些關心我的同學。
可以見得他慢慢的改掉他的毛病、我們老師和我們出的主意十分好。
今天媽媽休息，我們睡到九點多才起牀，起牀後，各自都忙着刷牙洗臉，洗漱完後，準備吃早飯了。
媽媽盛稀飯，我從冰箱裏端出小菜，等爸爸和奶奶都坐下了，我們就開始吃早飯了，一家人圍着桌子有説有笑的吃着包子，喝着稀飯。吃完飯後，媽媽收拾碗筷，我負責倒垃圾。等忙完後，我和媽媽一人一台電腦玩起遊戲。玩了一會，媽媽起身説：去收衣服。”我説：媽媽，我幫你。媽媽説：”好“!
媽媽走到院子裏拿起晾衣杆往外面走去，我緊跟着媽媽的後面，媽媽舉起晾衣杆把衣服一件一件的挑下來，我兩手抱着媽媽挑下來的衣服，不一會兒衣服都收完了。我把衣服放到牀上，這時候我又和媽媽聯手合作折衣服了，我把衣服從衣架上一件一件的取下來，媽媽坐在牀上一件一件的折，媽媽一邊折，一邊教我折，我按照媽媽説的，折了兩件自己的'衣服，媽媽誇我折的不錯。把衣服摺好後，我和媽媽又分頭把自己的衣服放到收納盒裏了。媽媽對我説：“你還真的是我的得力小幫手”。聽了媽媽的話，我心裏很開心，於是我對媽媽説：‘媽媽，以後我會經常幫你分擔家務的。”這是媽媽也欣慰的笑了。
想要品咂下一道難題，卻被這道難題瑣擾;
想要眼睹下一座青山的風采，卻被這座青山擋住了視線;
想要迎迓下一個節日的歡聲，卻被這個節日的笑語淹沒;
想要舔食下一條清溪的甘洌，卻被這條大河阻住了去路;
想要享受成功的喜悦，卻承受着這個挫折的沉重打擊。
於是，你感覺生活很荒誕。
感到荒誕的你總以為命運在作弄你。其實，你不必這樣：總感覺眼前的事物不及“遙遠”的美好。和你嚮往的那些事物一樣，當下的生活也有無盡風光，也是新奇的，也是綺麗的，也是熱鬧的，也是甘甜的，也是美妙無窮的……
不能充填下一個空白，就寫滿這個閒格;
不能欣賞下一座丘陵的爛漫，就嘗受這座青岑的`絢美;
不能見到下一條節日的霓彩，就參入這個佳節的盛宴;
不能品嚐下一條溪水的甜美，就擁抱這條闊江的雄壯;
不能到達成功的標的，就相信失敗是勝利的奠基者。
活在當下，你會發現，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，前程就在腳下。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
———題記感恩父母
從我們呱呱墜地開始，父母就用他們那偉大而無私的愛來養育我們。在我們牙牙學語那一天，父母教會了我們説第一聲“爸爸”“媽媽”。他們哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈，照亮我們前行的道路；父母的愛就像野草，“野火燒不盡，春風吹又生。”父母的愛就像涓涓細流，永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角，他們都會將你牽掛。父母的愛常常回蕩在我耳邊，縈繞在我心中。
記得那一次，我們全家一起來到新華都購物。一樓的服裝區款式新穎，顏色鮮豔。路過一家賣女裝的，媽媽的腳步明顯放慢，目光追隨着那些衣服，依依不捨。我看着媽媽那依戀的眼神，便對媽媽説：“媽媽，你喜歡，幹嗎不買一件呢？媽媽説：”這不是計劃之內的，而且要100多塊，太貴了，不買。“接着，我們來到了文具區。本來，我看到了一根自動筆，很喜歡。原本想撒嬌，向媽媽要那根自動筆。但是，我看到了一個不和諧的場景：一個小男孩，要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆。可是，他的爸爸媽媽不答應，畢竟打工的.，賺錢不容易。可他見父母不同意，就使起性子，在地上打滾，引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法，只好給他買了。這時，我的眼前又浮現出了媽媽看衣服時那依戀的眼神，心裏想：爸爸媽媽掙錢也不容易，我不能憑着自己的意願想要買什麼就買什麼。霎那間，我猛然感覺到自己長大了，懂事了，更學會了感恩。
感恩老師
有人説，知識是智慧的源泉。你知道，這個授於你知識的人是誰嗎？對！他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識之舟”。只有聰明，有學問的人才能駕駛着它駛向成功的彼岸。那麼，這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背後都有一個教給人他知識的勞動者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設祖國的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育着我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國的明天將會更美好！
學問齋