即將要到一天的結尾了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的日記作文9篇，希望對大家有所幫助。
今天我們又去了拜倫號，歐歐也去了，他是在我和吉吉好説歹説下才同意的。進了拜倫號，我們去了神祕空間，我可不想在迷宮似的破船裏逛悠了。
到了神祕空間，我們突然發現右邊有好多賽爾。我特愛湊熱鬧，就對他們三個説：“咱們去看看吧。”他們都同意。我們好不容易才擠進去了，看見一個封閉的通道，我們用盡全力也沒把門弄開，我就讓達達聯繫愛麗絲問她怎麼打開門，愛麗絲告訴我們要帶着加載了機械臂芯片的nono，這樣才能打開門。我們聽了後，又讓達達聯繫發明家肖恩，讓他派來一隻加載了機械臂芯片的nono。一會兒，一隻nono風馳電掣的.跑來了，不，應該是飛過來了。他打開了門，跟我們一起進去了。
哇，裏面真奇怪，有一個大儀器，是傳送帶，傳送帶中間有四個檢查器（應該是吧O(∩_∩)O ）。屋子中間是一塊玻璃，上面有許多小東西，好醜好醜，我看他不順眼，一個烈焰衝撞，他掛了。我們到了傳送帶旁邊，吉吉一不小心倒在了傳送帶上，被傳送帶運走了！我沒有多想，也跟着跳了上去，被傳送帶運走了。突然，我眼前一亮，到了第一個檢查器，讓我選我愛吃的食物，這簡單嘛。到了第二個儀器，讓我在水裏吃小星星。我吃了前兩個，但第三個還沒吃到就浮到水面了。我得到了一罐赫星體力藥劑。
出來後，我看到吉吉也在外面，我問他：“你到了哪裏出來的？”吉吉自豪的説：“我是差點闖完第二關了的。”原來他和我一樣嘛。我大笑着騙吉吉説：“我比你厲害多了，我吃了三個那！”吉吉笑得更燦爛了：“我差一點就吃到了。”（不過感覺是兩個神經病似的。）這是歐歐也進去了，他毫不費力得到了第三關，這也情有可原嘛，他的體格最健壯了。可是他也沒過第三關。歐歐得了一個赫星膠囊，但對我們精靈來説沒有用，我們就給高價拍賣了。
我突然想到吉吉得了什麼呢？於是我興高采烈的問他：“你得了什麼？”哦，原來他得了罐赫星活力藥劑。今天收穫好多，真高興。
我能做些什麼呢？從很早以前就開始想這個問題的我似乎走進了一條名叫迷茫的街道，那裏充滿了岔路口，我不敢輕易選擇，但卻無法懦弱的逃避。於是，我抱着僥倖心理，自以為身帶主角光環的自己沒做任何準備的踏上了征途。很不幸，我一不小心踏進了死衚衕而且似乎出不來了。現在的我是否該痛哭一場呢？
從小到大一直是乖乖女的我總是在聽從父母的指令，認真學習，不亂的交朋友，不瘋玩，不亂跑，説話不能大吵大鬧，做事穩妥，就這樣我成為別人眼中聽話，懂事，學習好的乖寶寶。按理説這樣的人應該很容易找到朋友，但事實上我並沒有那麼幸運。同學們因為我過於苛刻的家教遠離了我，因為誰也不願邀請朋友出去玩的時候聽到的是；‘'對不起，我媽媽不讓去或者是：''不行，我得快去寫作業了，不然我爸爸會生氣的所以，我很成功的造就了自己除非是借作業，否則沒人找我玩的處境。其實剛開始也怨過爸爸媽媽，但後來也就無所謂了，因為我發現自己可能真的不適合與其他人相處的太過親密，比如自己會無意識的説一些傷人的話【其實都是實話好不好】，雖然惹了別人生氣但自己還不自覺；有時會開啟話癆模式一直説個不停；有許多怪癖【無論男性女性都不許太過親密的碰我，否則會條件反射打回去；剛吃過飯的人無論洗沒洗過手都不許碰我；做數學題時不喜歡被打擾，看書時不喜歡被打擾，睡覺時不喜歡被打擾，吃東西是不喜歡被打擾】好吧，其實仔細想想自己還有朋友都是上天的恩賜了。
就是因為這樣，我才開始害怕起來。臨近會考，我人生中的.第一道坎，就算沒辦法做贏家也不能做輸家。我沒有某些人的舌燦金花，學不來見人説人話見鬼説鬼話這項技能，只求自己不要再因為説錯話而得罪人；我也不會看臉色行事，因為自己的反應奇慢；雖看過三十六計，但一招也沒學會；被人欺負了，只能用一句吃虧是福來安慰自己；還有哪怕被所有人否定卻還是固執的相信好人有好報；這樣的自己似乎除了學習就根本沒出路了好嗎？因為在我身上就不可能發生沒有學歷卻憑藉自身實力或經驗就能混出頭的事。而且如果我是能吃苦耐勞還勤快的人也就算了，但問題是我除了樂觀點就沒剩啥優點了，手不能提肩不能扛，出不了廳堂入不了廚房，就連自家親弟弟都説女性中有了我就是一大屈辱。
所以我只能拼盡全力地學習了，雖然説總是看小説和看電視，但我也是上課認真聽講下課認真複習啊。所以這次的考試絕對不能輸。要不然我走遍天下吃遍天下的夢和未來舒適的日子就要和我説拜拜了。
嗯，加油。我一定要向她們證明好人會有好報的，要不然都對不起自己天天幫食堂的老大爺擺盤子，也對不起自己受了她們那麼多天的嘲笑。
馬小跳決定把我命名為天才乖乖，這天早上，馬小跳把我放到課本前問：“會做嗎？”“會”，我信心滿滿地答道。也許是匯聚了簽名，也匯聚了明星智慧吧！馬小跳把塞進了他那本來就不大的書包裏，他才不管書包的感受，他要把我帶到學校裏去。在上學的路上，馬球小跳碰到了他的鐵哥們——廢話大王毛超。毛超盯着馬小跳的書包張口便説：“你的書包好……臃腫……”。毛超好不容易才找到自己滿意的詞，這顯然馬小跳是不滿意，扭頭就走。
數學課，教師佈置課堂作業，馬小跳便聲“天才乖乖”把我請了出來。“馬小跳，收起你的`足球！”教師厲聲説道。“我的書包太擠了，……所以……”，馬小跳在教師面前是何等的唯唯喏喏啊！“不行！”馬小跳只好把我放在地上。所以，教師每抄一題，馬小跳都蹲下來問我一次，唉，這了這次100分，可是煞費苦心啊。“馬小跳，你在幹嘛？”路曼曼掏出那要專門記馬小跳不良現象的本子準備往上記。“我……檢筆……”。馬小跳想了個理由。“哦，是嗎？”路曼曼這才把本子收起來。做完課堂本，教師改完之後，把本子發下來，特地表揚了馬小跳：“馬小跳同學這次100分，進步很大啊！”馬小跳驕傲極了，他又能對路曼曼炫耀了。聽説這次馬小跳得了100分，摶超有點不相信，所以他的嘴巴張大又合上，張大又合上。“請問你是在扮演鱷魚還是在展示你的蛀牙？”馬小跳很有禮貌地問。
“天才乖乖”，這次多虧了你”，馬小跳高興極了。
1月19日 星期四 陰
這一天，我打開電腦，從我的“U盤”上，找到“視頻”文件夾，裏面有一個視頻，叫“團體操”。是啊，那就是我們表演“團體操”時的錄像。
記得那次，我們穿的服裝，是上身白色短袖，下身白色長褲，左右兩邊更有三條一側的綠色條紋。的確挺好看，比較樸素。道具很特殊，一人兩個，一手一個。外面呈黃色，撐開裏面，左手的，裏面是藍色的，右手的，裏面是紅色的。裏面是不知怎樣形容的紙花兒，有點兒像迷宮。
練“團體操”的'只有五年級的列隊中，每列的前17個同學，也就是每班34個同學參加。那時練習練得好苦啊！每天下午第一節課後，常常是頂着太陽光，拿着自家的扇子，一直練到五點多。而老師倒好了，站在陰涼的地方，一點兒也不累。每天同學們都是練得手腳發麻，皮膚髮燙。唉，這日子什麼時候才到個頭兒啊？同學們總是叫苦連天，但誰都不能拿老師怎麼樣，只好“忍聲吞氣”地按照老師的要求去做。不過呢，經過一次次的“狂風暴雨”，“忍氣吞聲”，終於，贏得了觀眾的掌聲——排山倒海般的掌聲。
整齊的隊伍、步伐和動作，真是厲害！看來，是要努力，一定會有回報的！
“小洛”（對我的稱呼），包外傳來主人的聲音，“該你出手了！”其他精靈們應聲躲進了膠囊裏。唯獨我，留在這裏。“快去，”魯斯王小聲説，“主人叫你去打“精靈王之戰”了”。
“你怎麼知道他讓我打“精靈王之戰”？”“他每次訓練我們都是這樣！”魯斯王有些惱怒。“哦。”我説。“哈哈!”我贏定了，因為對手竟然是一隻憨態可掬的魯加斯！才54級。我“哼”了一聲，然後用我新學會的招數“影月道光”去打它。頃刻間，萬丈光芒，一隻魯加斯就這樣被我K死了。
“哇哇哇哇”主人一邊鼓掌，一邊讚賞道。他又給我輸了幾萬點經驗，哈，62級啦！我不辜負主人的.希望，一下很多對手都倒在了我的腳下。經過不懈努力，我終於生到了100級。主人又去關心別的精靈了，哦？那主人什麼時候再去關住我呢？
10月11日 天氣:晴 昨天深夜,我睡得正香的時候,忽然聽見耳邊傳來“嗡嗡”的聲音,我睜開眼睛仔細一聽，原來是一隻小蚊子在我耳邊飛來飛去，我趕快開起小燈仔細觀察，一隻黑蚊子正一動不動地趴在牆上。我用小手輕輕一拍，也許小蚊子吃得太飽了飛不動了，我很輕易地就把蚊子拍死了，我又可以美美地一覺睡到天亮。 10月13日 天氣：晴 今天我發現了一種香蕉新吃法，先把香蕉皮剝去，切成幾小塊，再把它們放在麪粉裏拌一拌，然後放在油鍋裏炸一炸，最後再倒上番茄汁就變成了外脆裏甜的.好吃的香蕉了，我嚐了一口味道真不錯，我説也要留一點給媽媽吃。
10月15日 天氣：晴 今天終於是週末了，我又可以鬆一口氣了。放學後，我帶着我的滑板車到財經大學的操場上去玩，我騎着滑板車就象在溜冰一樣快樂，我從財經大學的大門一直滑到東門，直到腳痠了、襪子破了，我才依依不捨地回家去。
10月24日 天氣：晴 今天媽媽買螃蟹了。我打開袋子，看見它們一個個正趴在那裏吐泡泡，我拎起一隻放在地上，只見它邁着八隻爪子，揮舞着兩隻大鉗子使勁地往前爬，我跑到它面前説：“小東西往哪裏跑？”然後我幫着媽媽洗螃蟹，晚上，一家人坐在一起美美地把它們吃到肚子裏了。 12月2日 天氣: 晴 找呀找呀找朋友 下課了，我和陳予質、潘文傑、袁 萍幾個同學玩找朋友的遊戲。我們一邊唱着找朋友的歌一邊玩遊戲。我蒙上眼睛，伸出小手去抓，可怎麼也抓不到，他們總是開心地哈哈大笑，我向着發出笑聲的地方衝過去，使勁一抓，終於給我逮到一個人，我拿開紅領巾一看原來是陳予質，我們一起笑了，朋友們在一起玩多開心啊！
今天，早讀結束的時候，班主任徐老師遞給我一封郵件。這是一個大信封，厚厚的，上面寫着收件地址和我的名字——含芝。郵件沒打開，我很想知道：裏面裝的是什麼呢？這時，上課鈴響了，我趕緊把它放進書包，拿出數學書來。下午課間休息的'時候，我打開郵件看看，是兩份像雜誌模樣的報：《小天使報》。我心裏想：可能是爸爸媽媽給我訂的吧。
回家後，我拿給爺爺看，爺爺説：“怎麼是兩份呢？” “可能是爸爸媽媽在網上給我買的。”我説。 “那也不可能買兩份一模一樣的呀！”爺爺説。爺爺想了一會兒，説：“收件人的姓名是你的網名，應該是優習作文贈送的。”過了一會兒，他又説：“不對呀，優習作文才寄過新年賀卡，地址在武漢，而這個郵件來自長沙。” 我正專心地看着《小天使報》呢，爺爺忽然喊：“含芝，快來看，裏面有你的一篇作文哪！”我跑過去一看，真的，在第36頁，果然有我寫的作文《學輪滑》。爺爺説：“現在知道了吧，這兩份讀物是《小天使報》給你贈的紀念品。” 爺爺顯得很高興，忙去給奶奶報告。我只是埋頭看那裏邊的故事，只一個多小時，就把故事全看完了。
我對爺爺説：“我真喜歡這本書，太有趣了。”爺爺説：“如果你喜歡，就給你訂一份吧。”
以前，我看見姐姐用中性筆寫字的樣子，真的好成熟哦，我也想學學，裝裝酷，可這感覺真的不是那麼好。
今天，我剛進家門，媽媽就説：“快點做作業，一會兒還有事做呢！”我懶懶的'回答：“哦，知道啦。”媽媽真是的，我裝酷一會兒也不準。我裝着姐姐的樣子，拿着筆磨蹭半天，慢慢地把作業做完，這時媽媽正好近來，嚴肅的説：“快點把這兩頁口算做掉，不然不許睡覺。”我答應了，又學着姐姐的樣子把這份額外的作業做完了，媽媽親切的問我：“寶貝累嗎？”“不累，一點也不累。”可是誰也沒有料到媽媽卻説：“哦，太乖了，再寫一篇日記，好不好？寫好了拿來給媽媽看”哎，我好後悔呀，怎麼不説累呢。其實我早就很累了，腰痠脖子痛的，真讓人受不了。但是有錢難買早知道呀。我心不甘情不願的寫了一小點，就拿給媽媽看。媽媽一看火冒沖天，“這叫日記啦？重新寫。”我不高興的説：“日記是不能讓別人看的。”媽媽更加生氣了，大吼起來：“小孩子家家的會有什麼祕密，再説了，我又不是別人，是你媽媽。”我就這樣被媽媽硬逼着寫了又寫，做了又做，沒完沒了的做作業。也許我對做作業不感興趣的原因就在此了吧。
唉!七年級沒好好學，現在想想都後悔啊!準備八年級好好學，毛爺爺曾經説過一句：“好好學習，天天向上”可是好好學習不像説説那麼簡單。我現在連第一步怎麼走還不知道。
只是聽説，七年級班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的話，我一定讓她看見一個和七年級不一樣的我!如果不跟班，我也要好好學習，因為學習是為自己學的，我的.班主任曾經給我説過：“現在努力幾年，後幾十年就不怕前途無量了。我媽媽也給我過，學習不是為別人學的，而是為自己學的。
只能有出息了，長大才能養家餬口、才不會讓別人瞧不起你，我對現在的社會可以怎麼説：“有錢就是爺，沒錢你什麼也不是。”我不想當爺，但我也不想什麼也不是。我只想好好學習，長大以後給國家做點貢獻。
學問齋