轉眼一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味着，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的成長日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長，是定格在每個人生命中的永恆話題之一。隨着生命的年輪在我生命之樹上烙下了二十來個印記時,才驀然發現，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長。“一鳥一天堂，一花一世界”。回首二十幾年來的成長之路，才發現，原來成長一路上有書。
曾記得年少時，我便在無憂無慮中度過了與書為伴的童年時光。而這主要歸功於我那位還未達到國小文化水平的母親。是她，使我接觸到了書，引導我進入文學殿堂，使我能夠在學海書山中遨遊，而不會像其他孩子那樣遙望不到書的身影。雖然我難以想象，國小還未畢業的母親怎麼會在這方面有這麼高遠的見識。但是，勿庸置疑，她確實是我成長路上的良師。
在我記憶深處，母親在閒暇之餘不是教我背那些家喻户曉的唐詩宋詞，就是給我講流傳於民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿歡聲笑語，也不知不覺中在我的腦子裏種下了知識的種子。其中最令我難忘的應該是“月夜地板詩聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過窗台朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂融融。我一邊跟着母親學詩，一邊跟夜空裏的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時地問一些奇怪的.問題，雖然現在想起來覺得很傻，但當時的我卻為自己能問出那麼“高水平”的問題而沾沾自喜。記得有一次學《靜夜思》時，我歪着腦袋，睜大眼睛問母親：“怎麼舉頭望明月了，低頭就會思故鄉呢？”母親笑了，那麼美，像月牙兒一樣“……以後你不在媽媽的身邊，在外地，你就會知道的……”而今，異地求學的我，每當明月當空，不覺中我便會想起兒時的事，想起故鄉的親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。
就這樣，知識在日積月累中慢慢沉澱下來，一點一滴地增加，人生之路在時間老人的驅使下向前方延伸、延伸……
上幼兒園，進入國小，踏進中學，擠過大學聯考獨木橋，我又開始了新的生活。成長路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我奮鬥、拼搏的印證。正如魯迅先生所説的“什麼是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的”。現在身處中文系的我，有了更多的機會接觸名家著作，聽大師指點江山，激揚文字。讀書是擴充知識，拓寬視野的一大必要途徑。
“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”於是，在“博學篤行，與時俱進”的校訓的指引下，我兢兢業業，倘佯於書海之中，無論是在時如輪轉的日子裏，抑或是在影子拖得比日子還長的歲月裏，還是在快樂並痛苦着的日子裏……總之，有書的日子，我快樂，我釋懷。當然，愛書、讀書並不是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也並非“萬般皆下品，惟有讀書高”，而最主要的是擺脱井底之蛙的侷限，充實人生，積累知識。
“社會如書”、“生活如書”……許多人曾這樣對我説。一位即將畢業的師兄告訴我他在社會、生活這部書中是如何克服重重困難，奮鬥向上的。“我奮鬥，我驕傲！”這是他的豪言壯語，也是他成長的真實寫照。是的，在社會這一大熔爐中，在生活這一部百科全書中，“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。”雖一路酸甜苦辣，但苦中尋樂，酸中覓甜也不失為成長路上的一道亮麗風景。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。人也一樣。沒有人希望自己平庸無能，碌碌無為。相反，人都是朝着更為廣闊、更能施展自己能力的空間發展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠方，路漫長，這也是我們必須具備的動力和信念。
前些日子，與幾位老同學相聚在一起，談到各人所走過的路及以後的打算。毋庸置疑，在生活這部書裏浸泡久了，見識也就廣了，想問題也周到多了。
“路還很長，路就在遠方”，“我們都在奮鬥，都在成長”。
老同學笑了笑，如是説，那麼坦然，那麼自信。我也無不感慨良深，生活固然如書，我就必需認真研讀，走好接下來的路，闖出自己的風采。
……
成長，一路上有書。書，佔據着我生命中的一份執着，牽繫着我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱着書本，穿行於寧靜的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長着。在這個成長的季節裏，閲賢人之書，品生活百科，在書般的生活裏迎接成長路上的浮沉磨練，何樂而不為呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個屬於我自己的成長故事。
在生命的長河中，我靜靜的改變着。在一次次學會、懂得後，成長了；在一次次成功、失敗後，變得努力而不棄；在一次次得與失後，學會理智與珍惜；在一次次被無情傷害後，變得堅強而勇敢。或許人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣鹹皆有吧！或許人生因經歷、改變而豐富多彩吧！
自從踏入國中校園，我變了。國中生活讓我成長了，也許成長中所經歷的事都是我無窮的財富吧！曾經的我幼稚可愛，而現在的我有幾分“大人味”，有幾分成熟。也許當我經歷很多事後，我不得不去總結人生，不得不去感悟人生。當被友情一次次傷害後，我堅強了，我也不再哭泣，也許我曾經為此心煩意亂，但是我不想再為友情流下一滴淚，因為我已覺不值得了。或許我們該感激曾傷害我們的人，是他們讓我們瞭解人生、讓我們學會了堅強……當一次次失敗後，我變得堅強了，學會不再為自己的過失去找藉口，因為我明白藉口只會使自己的過失越來越多。也許人生就是這樣，總是在一次次的經歷中使我們改變，去完善自我。
孩提時，常常與幾個小夥伴們一起玩耍，每天都無憂無慮的度過。自從上國中後，每天都有計劃的緊張的學習着，不敢再去浪費一分一秒。也許正是因為有這緊張的旋律，便使得我更加喜歡學習，使我很快適應了九年級生活吧！曾經，我喜歡熱鬧，喜歡鮮豔的顏色。而現在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺。
一點一點的`變化，一步一步的成長，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長，我變了，變了很多很多，但是無論將會變成什麼樣，一定要做對得起自己良心的事，踏踏實實的做人，認認真真的去做好每件事。
人生雖需改變，但不要一味去改變，要做最真實的自我！
細細的品味每一段故事，改變之後，再回頭望望，捫心自問，這樣的改變，可以嗎？如果錯了，請馬上變回。
我喜歡文學，可能多少帶有些遺傳的因素。年輕時，父親就是一個執著的文學愛好者，經常利用業餘時間寫些散文、詩歌或通訊報道。聽説我還在媽媽肚子裏的時候，父親就常常把自己寫的那些抒情而優美的小詩感情豐富地念給我聽，雖然當時並沒有什麼“胎教”之説，可我還是被薰陶得有了些文學細胞。稍大一點，父親就給我講很多古老的神話故事，甚至文學典故，雖然我並不完全理解其中的意思，但卻是在這樣的文學氛圍中一天天長大。在父親的影響下，上學後，我一直對語文很感興趣，常常是毫不費力就可以考個高分，寫的作文也經常得到老師的好評，有時上黑板報，有時被老師作為範文當眾朗讀。國小三年級時，我還寫了一首《我不想長大》的小詩，自己寄往《中國兒童報》，雖然最後一直杳無音訊，但也充分表現出我對寫作的興趣。上高中後，我成了學校“紅石”文學社的社長，還着手創辦了一個叫《紅石》的文學刊物，編印學校一些文學愛好者的作品。為了編好刊物，我付出了很多精力，閲讀了大量的寫作書籍，參考了很多的文學刊物，還經常與作者交流，討論，約稿，改稿，為此學習也受到了些影響。後來在媽媽的強烈干預下，我忍痛離開了文學社，專心讀書考大學。但這一時期，對我的影響是巨大的。
進入大學，有了很多可以自由支配的時間，我便開始大量地寫東西。先是寫信，寫給父母、同學和朋友。那時候，每當夜深人靜，我便亮一盞牀頭的枱燈，通過紙筆和大家進行海闊天空的交流，所感、所聞、所憶、所悟，都盡情在紙上傾灑。在這個過程當中，我把所有的'快樂都重温一遍，所有的痛苦都釋放出來，所有經歷過的和想象過的東西都在筆下重新編織，並把自己溶入這美妙的思維空間中，尋找着最合適的字、詞、句，甚至標點，來抒發自己的情感。每一個字，每句話我都用心去寫，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到現在，父母和朋友仍保留着我當時所有的書信。父親説，這是一筆寶貴的財富。除了寫信，我還開始嘗試寫小説。豐富多彩的大學生活，給我提供了無盡的寫作素材，大一的下學期，我以我們的大學生活為原型寫了一部長達萬字的紀實體小説《我們的故事》，大二時，又寫了一反映大學生愛情生活的小説《情感寫真》，這些小説後來在全系廣為傳看，引起轟動。現在看來雖然文筆非常稚嫩，卻是那麼樸實純真。這些手稿，我至今還保留着，因為這裏記錄着我青春歲月裏的夢想與美好的追求。
後來，我考入了同濟大學“記者團”成為一名正式的學生記者。記者團每週都邀請一些知名作家和教授來給我們講課，從那時起我開始接受正規而系統的專業寫作訓練。編輯老師讓我擔任副刊的學生編輯，這讓我的文采得到了很大程度的發揮，一有時間，我就專心地寫一些自己喜歡的散文或隨筆，沒有了命題的束縛，沒有時間的限制，我的寫作興趣空前的高漲，幾乎每期都有文章見報。那段日子成了我記憶中最快樂、最難忘的時光。記者團的每一個人都是那麼優秀而出色，每個人都有精彩的故事，每個人都有獨特的魅力，每個人都是催人奮進的榜樣和座標，我在這樣一個一流的集體中，時時讀着他們、感悟着、豐富着、收穫着……
工作以後，生活更加忙碌，更加豐富多彩。戀愛了，結婚了，有孩子了，我漸漸從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智。每一個階段，都經歷了許多故事，都有很多感動和難忘，我認真地用紙筆記錄下自己生活中平平淡淡卻又真實的點點滴滴，作為一種永遠美好的回憶珍藏在心中。我想，多年以後，當我再次閲讀這些文字時，我仍然可以體會到一種成長中的快樂與感動，這就是文字的魅力。
其實，對於我來説，寫作就是另一種傾述和釋放。正是因為快樂，我才願意寫下去，正是因為喜歡，我才這麼執著地堅持着。
我想，我會永遠伴着寫作一起成長。
我回來了！快點快點，給我拿些黃豆種子，我要觀察觀察！”今天下午一放學，我就以閃電般的速度飛奔回家，衝着爸爸媽媽大喊大叫。幹啥呢？原來老師佈置了一個非常有趣的任務，讓我們連續觀察一些變化的東西。我靈感一來，就想到了泡黃豆，看看黃豆發芽。
爸爸媽媽急急忙忙送來黃豆，我仔細的端詳着。黃豆的顏色好像是土黃色，又有點接近膚色，似乎還帶點淡黃。黃豆的顏色説也説不清楚，畫也畫不出來，總之，這是一種很特別的顏色。黃豆的形狀有的是橢圓，有的就是正圓，還有的坑坑窪窪不是規則形狀。黃豆的.表面有些皺皺巴巴的皮，像是水的波紋，又如老人臉上的皺紋。黃豆硬硬的，放到嘴裏用牙使勁的咬，才能咬出一點點牙印。
原來黃豆是這樣子的，還有這麼多的特點哦，第一次如此親密的觀察黃豆，真是挺有感悟的！
9月18日 星期四 晴
今天中午一吃完飯，我就拿起黃豆，放在塑料杯裏，裝上水，在一旁靜靜地等待着。大約半小時過去了，我都有些不耐煩了。黃豆的皮真的那麼難蜕嗎？等了這麼半天，一點動靜也沒有。就這樣想着想着，不知過了多久，等我不由自主的把目光轉向那杯子。“哇塞！蜕皮了！”我皺着的眉頭慢慢舒展開來，歪着嘴巴，臉上露出了笑容。好多呀！黃豆變得比開始更大更飽滿了，很多的黃豆的皮都裂開了一個小嘴，杯子裏有一股清香，豆子變得更光滑圓潤了，真希望它能快快長大呀！
9月21日 星期日 晴
等了這麼多天，黃豆終於發芽了。我是在早上偶然發現的。
今天一大早，我就醒了，又習慣的跑到陽台上去看黃豆。黃豆的頭上出現了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。我一激動，就叫醒了父母，父母也十分高興，我彷彿感到眼前的黃豆已經長大，還結出了很多很多嫩的豆角……
9月25日 星期四 晴
芽兒又經過了四天，開始變得卷卷的，彎彎的，十分俏皮，十分可愛。它們歪七豎八的扭在一起，就像一羣正在跳舞的印度蛇。這種滑稽有趣的造型惹得我們止不住捧腹大笑。
9月29日 星期一 晴
芽兒還在長長長粗，已經發了芽的豆子皮開始爛掉了。開始我以為是因為沒有水，要枯死了，沒想到我轉過杯子一看，是黃豆芽正在脱皮呢！它脱下那難看的大黃睡衣，露出了一層綠油油的、光滑的身體，顯得格外活潑有力，很有青春朝氣。
啊，未來的黃豆苗一定會更加美麗，我會一直期待着，盼望着，等待着……
今天是教師節，早上有很多同學給老師送了花，還有禮物，用小盒子裝着，外面用絲帶繫了蝴蝶結，很漂亮。老師也很高興。可是我沒有禮物送。小朋友們送的禮物是爸爸媽媽在家裏準備好了的.。我不記得今天是教師節。中午媽媽來接我時，説明年幫我準備。
今天老師選了我當“小板凳組長”，就是每個星期一我們去操場開會時，要自己帶小板凳，就要有一個人負責發小板凳，還要收回來。我是我們組的“小板凳組長”，一共有4個組。另外還選了“掃地組長”“清潔桌子組長”等等。
萬里晴空，火辣辣的太陽炙烤着這激情的大地，同時也照着我們這顆不安分的心。這個夏天，我們創造了我們的輝煌，懷着一種洶湧澎湃的心情踏進了自己理想的高中。這一刻，見證了我們這三年來的`努力拼搏。此時，我想對高一説:
忘掉過去，遠眺未來。
新學期就是新的開始，高中生活，沒有經歷過的人不知道，它其實很艱苦。這個學期，是我們高中生涯的第一個門檻，我們要慢慢融入、習慣這裏的一切，儘可能地做到完美。或許，有大部分的學生暫時還不適應，高中生活和國中生活確實有很大差別，就如學校的作息時間、食堂的飯菜……這不禁使人懷念了國中的生活。可是人不能總活在過去，要向前望一望，未來很美好。前進的路可能會很坎坷，可總會有一處地方是平坦的。學會遺忘，也是一種明智的選擇；學會眺望，更是一種積極的選擇。
擺脱依賴，學會獨立。
上了高中，凡事都要先自己解決，不能總依賴別人，尤其是父母。在還沒上高中的那些時間裏，對父母的依賴，好像已經成了一種習慣。現在一個學期都很難再見到父母了，這無疑是一種煎熬。因此，我們要挑戰這種困難，擺脱這種依賴的心理，成長起來，學會獨立，不能讓父母失望！
努力拼搏，文明奮進。
上高中，主要是為了學習。有句俗話：“活到老，學到老。”這話説得非常好，因為就算是大學士，他也不可能什麼都知道，這就叫做：“金無足赤，人無完人”往後的三年時間，我們必須通過自己辛勤的汗水來創造屬於自己的一片藍天。要學會競爭，在競爭中吸取知識、經驗，更努力的向前奮進，更努力地為自己打拼一番！
時間悄悄流淌，它流到了高中，它將在這駐足一段時間，它將見證那些勤奮的人將有何作為！高一，我來了！
學問齋