一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的成長日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午，鄭天越給我們班每個同學都發了兩顆黃豆。黃豆小小的，橢圓形的。回到家裏，我首先用堅硬的小棒在花盆裏挖了一個洞，然後把黃豆小心翼翼地放進去，再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆，最後，我給黃豆澆了一點水上去。我多麼希望黃豆快快長大，結出更多的小豆豆，那該多好啊！
第二天放學的路上，我一直在想：黃豆會不會發芽了呢？會不會長大了一點呢？還是一點沒有動靜呢？我的心情一直忐忑不安。回到家裏，我迫不及待地放下書包，跑到陽台上，我看到黃豆還是依然沒有動靜。我在想：它是不是缺營養了呢？於是，我又給它施了點花肥，我心想：小黃豆，你快快長大吧！我盼望着第三天的'到來。
第三天放學回到家後，來到陽台上，看到黃豆依然沒有發芽，我有點失望，也有點擔心，黃豆還會發芽嗎？於是，我把土壤扒開，看到了我朝思暮想的黃豆，變大了很多，顏色也變淺了，我想：小黃豆還是有希望的，還是能繼續快樂地成長下去的。我的心情好了許多。
第四天，我欣喜地發現，小黃豆的頭頂上終於裂開了一條縫，露出了嫩黃色的小芽，彎彎的，有點像小狗捲起來的尾巴一樣。我大聲地叫道：“媽媽，您快來看一下，我的黃豆發芽了！”媽媽看看以後，笑咪咪地説：“你看，植物如果有充足的陽光，水份和營養，就一定能夠茁壯成長的！”
第五天，小芽瓣長大了，胖了，顏色也變得更黃了，象個喝飽吃足的小胖子，立在鬆軟的泥土裏，充滿了力量，彷彿在向大家説：“我要長大，我要快快長大。。。”。
又過了兩天，我來到窗台前一看，前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉，小葉只有我的小指甲那麼大。兩片小葉張開着嘴巴，彷彿在説：“我想要喝水，快點給我澆點水吧”。於是我用水壺給他輕輕地澆了點水。
回想過去的幾天，我看到黃豆由一粒豆子成長為一棵豆苗的過程，讓我感到既新奇又有趣，也感到生命成長的不容易，我們一定要愛護大自然，不能輕易地破壞它們。
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。
當我從一名天真無憂的國小生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍着，準國中生的我走路都像在飛，夢裏常常笑出聲。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那裏能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悦怎麼能和“南外人”的刺激相提並論呢。
但是，成長的喜悦也不是總垂青我，這不，煩惱來，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵——這裏高手雲集，我的成績排名一落千丈！
這次期會考試，英語考砸！我的`英語從國小的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。説不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個差不多，課後的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底鬱悶：國小就是這樣學的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿羣還憂心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？説是説奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔。總是盼望着下次考試重振信心，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像揹負着一隻千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在國小多好呀！
看着一籌莫展的我，媽媽語重心長地説：“你也得好好感謝成長，是它給予你思考，挫折能鍛鍊你的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發現新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發出來，用熾熱的火焰點燃我的激情。對！我長大，怎麼還用國小生的思維看問題呢？怎麼還用遊戲的態度對待中學的學習呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我帶來煩惱和困擾，但同時也給予我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
成長的煩惱，甜美的煩惱！
一個星期前，我在校門口買了兩隻白白的、胖胖的蠶。
看！其中的一隻正在用體內的粘液把屎推出來，現在已經推出一半了。
到了家，我把它們從紙盒裏拿出來放到鞋盒裏，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因為它們已經是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脱了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最後他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結繭。
最胖的一隻開始吐絲結繭了。
又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。
再説我又和媽媽去買桑葉了，贈了一隻黑白相間的小蠶。那隻蠶才１齡到２齡那麼大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的'桑葉以後，它就已經變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結繭。等小的買來了２——３天，那兩隻胖胖的蠶中大的一隻已經快結了甬，一轉眼一天的工夫，蠶就已經變成了豎着的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產卵了。第二天我打開盒子一看，那隻胖胖的蠶已經爬到最上面了，它也快結繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結繭。那隻小的我盼望它早點結繭，早點變成蛾子，讓新生命早點來到這世界。
養蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。
我不在乎一些東西。
我想真正的成長起於四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在裏面，我只會畫，行雲流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間裏做自己不願做的事。不記得第一次被大是為什麼了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激盪着我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很髒很髒的那種，然後慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個髒字卻可以刺到人心裏，終於又改回去了，用髒話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。
痛到流血但決不要犧牲。
再循環中長大，成長就是如此。
也許我太過於注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。
我是不善言語的'孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至於環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。
3月5日 週一
開學了！剛進校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志願者老師將小花盆與種子給了同學們。我懷着好奇的心走到簽名牆前寫下了我的名字，領走了我的小植物。到了教室之後，我小心謹慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現在我的眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護才能茁壯成長！”這樣想着，讓我又多了一份責任感。回到家了，我第一步就是讓它進入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴，當然還少不了自來水同學的親吻。“爺爺，這是什麼種子？你會養嗎？怎麼養才能養好呀？”我一口氣問了爺爺三個問題，我們家田地裏的`菜都是他種的、養的，他在種植方面可是一個專家，但爺爺也沒答上來，我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。
3月28日 週三
這是我種下種子寶寶的第四個星期了，前幾個星期我都堅持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細觀察了一番，“哎，都第四個星期了，這種子寶寶怎麼還不爬出被窩來曬曬太陽？”我鬱悶地思考着其中的原因。“奶奶，這種子種了四個星期了，為什麼還是不發芽？”奶奶種菜技術也不差，我便去向奶奶討教這個問題。奶奶反問我：“你是不是土放少了，這麼點土怎麼夠？”聽了奶奶提出的意見，我立馬就去加了土，大約填滿了花盆。我很希望它能快快長大，好讓我看清它的真面目。來到學校裏，有些同學把發芽的種子帶來了，我心中滿是羨慕，許多片小綠葉都在向我揮着手，“到底如何才能養好植物呀？”我又苦想起來。
4月25日 週三
還是如往常一樣，剛回到家裏，書包也沒來得及放下，就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏雲密佈，我悶悶不樂地走向廚房，又問奶奶：“奶奶，這個種子就是在和我作對，別人的種子都快開花嘍，我的還沒發芽，之前你説土少，我添了土的呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個另外的植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進了花盆中，並放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方，坐在旁邊説：“我可真不會養花呀，養一株害一株，今天真是傷心透了！”
昨天，我向媽媽要了一個大蒜，我把的大蒜的皮輕輕的.剝開，然後又剝下一小瓣，放在事先準備好的花盆裏，埋上土，澆了一點水，蒜就算是種好了。
今天我一起牀，就跑去看我種的大蒜，花盆裏真的冒出了一點點綠色，準確地説是發芽了。我驚訝的大叫起來“媽媽，我種的大蒜髮芽了”。媽媽不相信的説“你是不是吹牛，怎麼昨天才種的今天就發芽了。”我説：“不信你自己來看看。”於是，媽媽來到了陽台上一看，果真是發芽了。媽媽説：“你仔細看看長出來多少釐米了？”聽媽媽這麼一説，我立刻跑去書房拿了一把尺子量了量説：“有4釐米長了。”
兩天後，我放學回到家，進門的第一件事就是去觀察一下花盆裏的大蒜又長高了多少。我還拿了尺子跑到陽台量了量，這一量真是不得了，比前兩天長高了8釐米，還比前兩天多出了兩片葉子。這時我看花盆裏的土有點幹了，於是，我拿起一把壺給大蒜澆了點水。
四天以後，我又仔細地看了我種的大蒜，它比前幾天多出四片葉子，這時已經有16釐米高，並且葉子更綠了，看着大蒜一天比一天高，一天比一天綠，我心裏美滋滋的。
今年植樹節的時候，老師給我們發了幾顆種子，要我們回家種，並且記錄它的生長情況。
我回家找了個花盆，放了些泥土，把種子種了進去。過了幾天，種子寶寶開始發芽了。那一顆小芽從泥土你鑽了出來，視乎告訴我春天來了。看着那一點點的嫩芽，我可高興了。
又過了幾天，小芽又長高了一點點。於是我的心裏開始有了一種期待，希望小芽快快長大，每天我都會利用課餘的時間幫它施肥，澆水。還幫它除雜草，功夫不負有心人，小芽終於長成了一棵茁壯的小苗了。我心裏甭提多高興了.......
可是有一天，我背起書包剛想走出家門時，我看到了小苗的'葉子有些枯萎了，看起來無精打采的樣子，我馬上跑過去看了看，啊，原來是我昨天澆水澆得太多，把整個花盆都淋濕了，小苗吸收不了那麼多水分才會這樣的。媽媽看到我這麼傷心就對我説:"孩子,凡事不要太急於求成，植物有它的自然生長規律，一定要慢慢來，否則會弄巧成拙。”我聽了點點頭。
通過和小苗共同成長的這段時間，我從中受益不少，就是平時要學會多觀察，積累多點知識，而且做事要有耐心，才能成功。
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名國小生，我突然發現，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無憂無慮的玩耍着，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我衝刺着。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的`親情中-------
小時候，爸爸媽媽對我的疼愛，對於我來説，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎嚥的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨着時光的消逝，我變了，我能體會到爸爸媽媽對我的愛，對我的期盼。
我變了，從學習中--------
幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入國小後，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做着，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發現，我變了。
我變了，從性格中--------
過去，我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到爸爸媽媽也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長的路上，我真的發現我變了！
歷史是一汪洶湧的大海，而每個人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生裏歷經的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你説説我小時候學騎自行的故事吧！
那一年我才六歲，住在南江小區。每次在家門口騎車的時候都是騎四個軲轆的車，那種車對於我這樣的小不點來説，還是蠻安全的。可是有一天，母親卻把那兩個小軲轆卸掉了，讓我學習騎這種兩輪的自行車。我聽完以後，既害怕又興奮，因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車，那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了，我又害怕了，跟母親磨了一會，我還是下去學了。
剛上去，用腳撐着地，很不適應，開始騎了，母親在後面幫我扶着，我把握不好平衡，騎了兩步，“咣噹”一聲就摔倒在地上。我爬起來，拍拍屁股，母親幫我把車子扶起來，鼓勵我繼續來，我第二次“翻身上馬”，又開始騎了。我在心裏暗暗發誓，非要把它學會不可，我開始努力的學習，但是老天卻好像非要和我作對一樣，又一次摔了下來。我捂着屁股“哎喲哎喲”的喊着，母親鼓勵我説：“真棒！剛才騎了兩米，現在已經能騎三米了，比母親都厲害！”我一聽這話，又來精神了，我再次騎上去，小心的往前騎着，這次沒有摔到我的小屁屁，我成功了！母親高興的説：“兒子你太棒了，以後你就可以自己騎車了”下午，我就自己到小區的操場上開始騎車，我騎了三四圈都沒摔倒，哈哈！看來我是真的學會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的`感悟：凡事都要努力和勤奮，才能獲得成功，天下不會掉餡餅！
我學會了騎車，上國中以後這個技術可是大大的發揮了作用，我每天都騎車去上學，騎車的水平也大大提高了。在我今後的成長路上，還會遇到更多的困難和挫折，我也會像學車這樣，堅持到底，而且有些事情求不了別人，只能靠自己努力才行，所以讓我們為了自己的理想好好努力，好好奮鬥吧！
朵朵終於開始好轉，每次只要晚上回來開始和木木玩，基本上就熬過病程的高峯。
今天和JU還幹了一件特別囧的事情，上次給木朵預約了幼兒園對口的醫院的口腔科，本來是預約的昨天，結果一直以為是今天，今天上午給木木請了假，還琢磨能不能給朵朵延個期。開開心心來到分診台，人家護士一臉鄙視説我們不講信用昨天沒來，我和JU直接傻掉了。説沒法兒再給我們預約了，只能自己在門診排隊掛號。鬱悶着把木頭送去幼兒園，下午只能在手機上掛一個禮拜後的，跟JU一人負責一個娃，掛上了下週兒研所的口腔科，JU還嘚瑟呢，説比雙十一容易多了。
JU這週休假，結果正好趕上朵朵生病，在家也沒有好好休息，一邊加班翻稿子一邊照顧朵朵，因為有媽媽在，所以就一直黏着。晚上去接木頭，幼兒園就只有十個小朋友，好多生病的，然後好多中午就接走的.，也不知道為什麼。
木頭回到家立刻加入了和朵朵的相愛相殺，一會兒好的不得了，一會兒有要吵吵架，不過朵朵生病的時候木木竟然還能讓着點，而且週日的時候還伺候朵朵上廁所！然後不斷在朵朵的要求下叫她“小乖乖”“寶貝”之類的，簡直是要甜屎個人。不過昨晚木木睡覺前跟媽媽説要跟小西結婚，特別認真，這已經是在朵朵、兜兜、張雨萱、魏萊之後第五個結婚對象了，你也太花心了吧，這可怎麼好啊，真讓人操心。最近小西無疑是木木和朵朵最喜歡的小朋友，天天一起玩來着。
哦，忘了説，小西是個可愛的小男生。
除了聊幼兒園這些事兒，木朵在一起最喜歡的還是看書，自己看也好，木木給朵朵講也好，或者爸爸媽媽講也好，總之就是喜歡。不過他們現在對於書的深淺難易其實也沒什麼概念，尤其是自己選書的時候，一會兒拿來國小生看的那種科普書，一會兒又挑出來一兩歲時候看的小繪本。之前很多網友老愛問我們給木朵看的什麼繪本，其實我想説，具體什麼書真的沒有那麼重要，只要不是太毀三觀的繪本，其實對孩子們來説都差不多，有時候我們的選擇其實更多的是大人是不是願意看願意讀而已。
學問齋