一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年10月3日 星期日 晴
今天的小傢伙會給我們帶來怎麼樣的驚喜呢？快跟我來看看吧！這些天，這些小傢伙吧自己的'肚子都喝爆了。有的已經把綠衣裳全脱了，有的脱了一大半，還有的才摘掉了一頂小帽子。綠衣裳裏面是白色的，和那些長長了的芽芽是一個顏色。而先前冒出來的白白尖尖的小芽已經一釐米多長了！
經過前面的4個單元的學習，我的成績卻沒有提高。最佳成績是82分，最差的成績是23分，這個成績是在我最脆弱的時候來的，我非常非常的傷心，我這讓我很傷心，明明我已經很努力了，但是為什麼我的成績提高不了呢？我找到了期中的“為什麼”，就是因為我沒有堅持，沒有多做、多練、多看、多學。所以我的`成績才沒有提高，媽媽説了我要每天晚上堅持預習、複習，才可以提高成績但是我沒有堅持。這個成績也大大的打擊了我，正是因為這樣我才發憤圖強，堅持每晚做習題。
第二個原因就是我上課有時會開小差沒有認真聽老師講課，所導致老師講的主要內容沒有聽進去，習題又不願意多做，我很懶，而老師提問到我是我去一臉茫然，一問三不知，所以做作業時大多數不會做，我又不去問家長與老師，直接抄同學的，到現在我才明白別人的終究是別人的，我抄的了一時，抄不了一世。
第三個原因是因為我早讀不早點去學校按時早讀，導致很多的知識點沒有牢牢地把握，《金牌學案》裏面有很多的公式與計算方法我卻沒有掌握，所以這一點我還要注意的。第四個原因是因為我的毅力不夠，三分鐘熱度，説了要好好學習，天天向上，説了要明天做習題，説了每天早讀要早點去早讀，可是呢？我沒有做到，這就説明了我的毅力不夠，我需要堅持！數學的技巧就是多做、多練、多聽。如果我上課不認真聽課，不認真做作業，那數學我就無法發揮好，也就無法學好數學。我天天做題，天天做，就像一隻笨鳥勤奮練習一樣，每天堅持做了一頁口算題，我相信只要我多練習題，多聽，多學，我相信我就一定可以！為了我自己，我也要好好努力，好好的學好數學。好好學習，天天向上！！
翻看着日記，真的勾起了自己好多的回憶，太多自己早已忘卻的過去。自己差不多已經遺忘了的人，開始的，又想起來那些人，想起那些曾經自己在乎的人，曾經混得很好的人。
但是，又開始自嘲自己，別人都早已把這一切忘得一乾二淨，別人早就把自己忘卻，幾乎忘了有自己的存在，而自己，卻還沉浸在過去，沉浸在那些往事中，還在想念着那些人，開始質疑自己這樣是否值得了。或許不值吧！開始想要把那些日記統統扔了，想要把一切都成為自己記憶深處，怎麼挖鑿都想不起來的記憶都燒了。但又開始不忍了，畢竟那是自己曾經的美好回憶，太多。或許他人早就把和自己經歷的忘卻，但只要自己記着就夠了吧！自己承受思念的煎熬就夠了吧！
日記裏，有曾經陪着自己寫完作業才回家的某某同學，曾經因為他的太多無理取鬧而氣惱，曾經他的飛吻，如若不是翻開記錄下那一刻的日記，自己確鑿早已忘卻了那些事，但看到了日記，那些事卻又突然記憶猶新！日記裏，有他轉學後到自己家找自己，自己卻已一雙恐怖的眼神回報的事，有自己讓他在那些同學面前難堪的事，現在想想，那一切是如此美好，如今的自己早已失去了那曾經的任性，畢竟那些任性的表現距今已經有六年了，我想他也不再那樣任性了吧！不會為了要前桌女生的項鍊而遭老師的一頓罵和同學的一場笑，不會再在公開課的課堂上辦青蛙跳了吧！不會再傻傻地跑到離自己家不近的女生家就為了討一個狠狠的.眼神了吧！不會再傻傻的等着一個女生寫完作業再一起回家了吧！
日記裏，有他的兄弟，曾經也陪着自己一塊回家的人，曾經也惹得自己哭笑不得，曾經也是自己很好的陪伴，但如今，雖然偶爾還是會有一句好想你，想見你，即使那一次，同時出門，回家，聊天，才得知，原來自己再走兩步就可以見到他，他再走兩步就可以見到自己，但是卻都沒有，雖然為那惋惜着，但見了面又如何呢？還會有國小那段童真嗎？還會大聲地叫出彼此的名字嗎？還會來一句玩笑話嗎？還會來一個較為粗魯的動作嗎？日記啊日記！你讓我想起從前，但從前的那些人是否想起了自己！
日記啊日記，你讓我質疑自己這樣的想念，突然回憶起以前的事，突然想念某些人是否值得！
從牙牙學遇到妙語連珠，從滿跚學步到健步如飛，聰少年不知愁滋味到問君能有幾多愁……青春就這樣的悄悄走來演繹着青春的歡喜憂愁。有時快樂瘋長，激情飛揚，又是滄桑重負，風霜飛降。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命，青春是一隻鷹，讓你展翅翱翔生命的天空，搏擊蒼穹。青春需要汗血的澆灌，需要堅韌的貫穿，需要奮鬥的培育，需要創造的拓展，需要苦難的磨練……
有人説：“青春是一朵花給人以花的'甜蜜。”有人説：“青春是一顆流星給人以瞬間的閃爍。”而我説：“青春是一個五味瓶酸甜苦辣鹹樣樣都有。”
我認為青春最容易流失，應為我們的大意，時光會悄悄的帶走它，應為我們的無知，懶惰會慢慢的消磨了青春。讓我們珍惜青春，讓青春幻光異彩。
光陰似箭，日月如梭。時間是一去不復返的。就如青春的光彩也會黯淡，愛情的花朵也會枯萎，友誼的綠葉也會凋零。花有重開日，人無再少年。在這生命之花芳香四溢，生命之燈光輝四射的時候爭當努力學習的好少年。
我家的小白兔可淘氣了，有一天，我在那裏寫作業。小白兔就蹦蹦跳跳地跑過來，想跟我玩。我説：“不行，我還有些作業，等等跟你玩。”小白兔生氣了，衝我的.鞋上撒尿。我説：“老虎不發威，你當我是SB啊？”我追着他滿屋子裏跑，捉到它了，累得我氣喘吁吁。
我的小白兔淘氣吧？
看中國男足真揪心
19點45分，我準時守候在家裏的電視機旁。男足C組的首輪比賽在瀋陽奧體中心打響，中國國奧隊迎戰新西蘭國奧隊。
開場3分鐘韓鵬頭球擊中橫樑，我喜悦變成沮喪。第28和38分鐘，新西蘭隊奧爾德連得兩張黃牌被罰下。我竊喜。但多一人應戰的中國隊卻在第52分鐘被反越位成功打進單刀球，我痛徹心扉，想，完了，中國女足始終領先，男足怎麼總讓人揪心失望呢？
再後來姜寧射門再中橫樑，我真佩服男足的`腳法，這些年他們是專練踢門框了。後來替補登場的董方卓頭球破門，最終以多打少的中國隊以1-1戰平新西蘭。我馬上把早已看得睡覺的妻子叫醒，向她彙報喜訊：中國隊平了！解説員説董方卓的這個進球也是中國男足在奧運會上的首粒進球。
肩負國人重望，國奧也迎來了改寫歷史的契機--此前中國男足只參加過一次奧運會(1988年)，但留下了無入球、無勝利的尷尬紀錄。此番國奧隊小組賽分組、賽程均被理解為“有利”，前提條件就是必須在首戰中擊敗新西蘭。本場中國隊由鄭智、韓鵬、李瑋峯三位超齡球員領銜，兩邊分別配備了“俱樂部組合”--來自山東魯能的崔鵬、苑維瑋坐鎮左路，來自天津康師傅的蒿俊閔、譚望嵩坐鎮右路。
中國男足，你究竟能走多遠呢？能讓我們揪心到什麼時候呢？
妻子説：早有人説要憋氣你看中國足球，你怎麼還看？我説，看不看也要看啊，這是我們男足第一次家門口踢球，還是奧運會啊！
20xx年9月25日 星期六今天上午，老師把一些小綠豆放入兩個透明的塑料杯裏，並倒上一點水，準備泡綠豆。第三節下課後，我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看綠豆，發現沒什麼變化，只是有幾粒小綠豆長大了一點點。綠豆有的很小很小，有半個小石粒那麼小；有的比較大，像還沒泡過的黃豆那麼大。這時，教室裏的風扇向這邊移來，一陣清爽的'風吹過，綠豆都漂了起來，好像放飛的綠氣球一樣。緊接着又落到杯底，往後滾動了兩下就一動不動了。下午，我又去看小綠豆，發現水已經變成翠綠色；遠遠望去，讓人感到水很渾濁。大概是這頑皮的小綠豆給染成的吧！
幾天前，我在馬路上看到幾位大哥哥瀟灑地在大街上騎自行車遛街，感覺他們這樣很帶勁，就想像他們一樣騎自行車。
今天中午飯後，我在爺爺的'幫助下，終於騎上自行車了。我先試着讓爺爺推着我，當感覺 平衡時，我讓爺爺放手，我自己一個人騎着走了，但是遇到了一個拐彎，我不會拐彎，就直接碰到牆上了，結果摔倒了。我發揮不怕吃苦的精神，吸取上次的教訓，又騎上了車，在爺爺的幫助下，我一次又一次地騎，終於我學會了騎車，也學會了拐彎。
呵，現在我也可以瀟灑地騎自行車了。
這本書講的是一位九歲男孩加尼諾，他經常搞出一些惡作劇，人們給他起了個外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆：他攪亂了姐姐們的舞會，在學校裏捉弄同學，差一點射瞎馬拉利的眼睛，把鄰居當猴子掛在樹上，最後成為了不能接近的禍心。
通過加尼諾的一系列故事，我知道了大人和小孩是不一樣的`，在大人的眼裏加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬，而在孩子們的眼裏，加你諾覺得是好奇很好玩。我突然聯想到了自己。那天，媽媽要洗碗，我把墨水裝載洗潔精的瓶子裏，洗潔淨裝在墨水盒裏。媽媽開始洗了，媽媽把墨水倒在裏面，發現誰是黑的，就知道是墨水，她知到是我乾的，就打了我一頓，可是以後我還是經常搞惡作劇。唉！其實大人一點也不懂孩子的世界。
讀這本《搗蛋鬼日記》後，我覺得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年，這一點值得我們學習。他雖然愛搞惡作劇，但這正體現出孩子的天性：活潑、可愛、天真，具有豐富想象力的創意點子。所以我請求大人們在批評孩子之前，先站在孩子的角度想想，我相信，長大後的我們，會讓你感到自豪的。
“莉，那我們就是姐妹了嗎？”我問“嗯。”莉點了點頭。“那當初你幹嘛説我們完了？”我質問道。“呃……不好意思啦。我被恐懼嚇到了，完全忘記我們是來地球的了。”莉不好意思地説。“唉……算了算了。”我不耐煩的説。
忽然，我們又感到一陣顫抖——車子動了。“莉，他們要把我們推到哪裏去？”我問。“呃，大概是病房。”“病房？去看我們的家人？”“嗯。回答正確。”
車子晃了好一陣之後，推進了一個房間，大概就是莉所説的“病房”吧。房子裏的人一見着我們便笑眯眯的`。接着便一大包人圍在我們身邊。哦，我的天！他們想幹嗎？
其中一個看似是爸爸的人説：“又是女孩，還倆。”女孩怎麼了？女孩就不好嗎？心裏小小的鬱悶了一下。接着一個看似奶奶的人説：“女孩怎麼了？瞧你那樣！這兩個寶貝多可愛啊。”噢，還是奶奶好。
“別吵了，女孩就女孩。女孩一樣能成大器！現在最主要的還是給她們起一個名字。”一個看似爺爺的人説。名字？給我取什麼名字？“大的叫穎莉吧。”爸爸説。“穎莉？這名字有什麼含義？”奶奶問。“穎莉是‘贏利’的諧音啊！這還不明白？”爸爸打趣的説。“歐陽穎莉？這名字怪好聽的。行！”爺爺贊同的説。
“那小的呢？”奶奶問。“小的？”爸爸想了一下説，“小的叫書琴吧。”“書琴？你想讓寶貝學好琴棋書畫？”爺爺問。“對呀！”爸爸説。
“這就是我們的名字？怪里怪氣的。”我小聲嘟囔了一下。“不會啊，我覺得頂好聽的。”穎莉説。
唉……天知道接下來還會發生什麼事。
學問齋