已到了一天的末尾，在你心中有什麼感想呢？想必是時候寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的國小二年級數學日記，歡迎閲讀與收藏。
10月9日 晴
國慶長假這天，媽媽帶我去逛街。當我們走到步行街“金童王”童裝時，我和媽媽一起進去看衣服。我看中了一雙高筒靴，靴子標價126元，媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣，標價110元，我算了一下，一共得花236元。呀!太貴了!媽媽正在猶豫，正好售貨員叔叔和我爸爸認識，所以靴子優惠16元，毛衣優惠20元，110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣，就幫我買下來了。我很高興!
4月10日 星期三 天晴
媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。
帝國大廈擁有許多世界之最：在建築史上創每週修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗户；1860階台階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈佔地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，後來的維修費用累計為6700萬美元。
4月10日 星期三 天晴
我學習了混合運算。以前我只學會用單獨加、減、 乘、除，現在又學了混合運算，如果有括號要先算括號裏的，哪一個在前就先算哪一個，如果那一個算式有乘又有除，那麼哪一個在前就先算哪一個。學 了混合運算比較方便，我們以後做題目比如：有20元錢，買了3包餅乾， 每包4 元，應找回多少元?我們就用分佈式計算：3×4=12元，20-12=8元。那我們學了 混和運算後就可以用20-3×4=8元。
我覺得學了混合運算，算起來就更方便了。
今天晚上本來我去上舞蹈課的時候不下雨，但下課的時候就象下過雨了一樣，因為我們發現電動車的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫的判斷。我用我的小手摸了一下，覺得有點濕，後來媽媽用我的襪子把座位擦乾了，然後我們就回家了。
下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之後我們就開始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點冒尖的，我們把找到的筍挖都出來了。其中，我挖了一個筍，但沒有挖出來，因為鋤頭太重了。
因為今天家裏要來客人，所以一大早媽媽帶着我去菜市場買菜。
這不，數學課剛剛學會認識人民幣，我想：這下我可以大顯身手幫媽媽當個“小會計”了。
為了做一份美味可口的排骨湯，媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老闆稱了稱説：“一斤排骨十三元，這兩根排骨共兩斤一兩，你給二十七元吧！”媽媽拿了五十元，讓我算算要找多少錢？我皺皺眉頭，仔細想了想，回答説：“要找二十三元錢。”媽媽對我點點頭，笑了！
其實數學與我們生活密切相連，我們要學習積累更多的知識，這樣才能熟練而準確地應對生活方面的一些問題。我們不能光學而不用，那就是紙上談兵，學以之用，才有更廣、更大的用武之地可以發揮。
今天，我們來學鏡面對稱。
鏡面對稱是什麼呢？我們得出的結論是：照鏡子時，物體的形狀大小不變，上下前後也不變，左右卻變反了。你伸出左手時，鏡子裏的你卻伸出了右手。
你懂了嗎？比如：２，在鏡子裏變成了“Ｓ”。
鏡面對稱真奇妙！
今天下午，我和媽媽來到超市買東西。
當我們買完所需的東西之後，剛要離開，我看見貨架上正好擺着火腿腸，於是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了。可是剛走幾步，我又看見貨架上擺着一包一包的，同樣品牌，同樣重量，裏面有10根，每包4。30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。
於是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等於4元，而整包的要4。30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計算的過程説給媽媽聽，媽媽聽了直誇我愛動腦。
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個小遊戲。我對爸爸説：“爸爸，你能和我玩個遊戲嗎?”他很爽快的答應了。爸爸説：“怎麼玩?”我説：“這裏有25顆瓜子，每次最多拿3顆，最少拿1顆，誰拿到最後一顆就輸了。”爸爸説：“行，我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次，都是我贏了。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最後1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆，讓別人先拿，後拿的就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連誇我是個聰明的孩子，我開心的笑了。
媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。
帝國大廈擁有許多世界之最：在建築史上創每週修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗户；1860階台階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈佔地面積為2。66公頃，當時全部造價4100萬美元，後來的維修費用累計為6700萬美元。
今天我們進行了口算驗收，第二節課，董老師進教室以後，吵吵鬧鬧的教室裏忽然靜得掉跟針都能聽見。
時間很短，我知道需要抓緊時間，快快做完題，然後檢查。同學們都抓緊時間寫口算，隨着短短的三分鐘，時間緩緩過去了，聽着董老師的.一聲“停”組長又快又安靜地把卷子交給了董老師。
下午，我聽王子丞説：“雍嘉瑋考了九十六分。”我想：“什麼題錯了？快讓我看看！”唉！幾道很簡單的題我錯了，真是不應該，我後悔無比，媽媽平時讓我做口算，我都不做，結果後果很嚴重呀！
董老師通知十二月二十一日，學校口算驗收，就剩十幾天時間了，我要抓緊寶貴的時間，多多練習口算，考個好成績，回家後給奶奶個驚喜。
4月10日 星期三 天晴
一天，我靜靜的在家裏寫作業，過了一會兒，我把作業寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關掉了電視，去找了4個小夥伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我説：“我們一起數一數我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等於幾。
二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時説;哈哈!等於10個。;看着這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。
4月10日 星期三 天晴
今天在數學課上，我們學習了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節課時，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉睛，知道了我們學過的圖形可以拼出這麼美麗的圖形啊！我們學過的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊！我要努力學習，長大了當設計師。
4月25日 星期日 天氣陰
今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場買全自動洗衣機，媽媽進去問阿姨全自動洗衣機多少元?阿姨説：“7000元”，媽媽問阿姨能不能少點?阿姨説：“看你們是這的老顧客，給你們打8折”。我問媽媽打8折多少元?媽媽説：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨説：“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?
2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨誇我真聰明。
媽媽帶我去承德旅遊，承德是一個山區。在我們去景點的路上，要經過很多隧道。媽媽問我：“你能計算出隧道的長度麼？”
我想了想説：“只要知道汽車的速度和經過隧道的時間就可以求出隧道的長度了，也就是：路程=速度×時間”。説完我就在心裏默默地盼着趕緊到下一個隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。
走着走着，天突然暗下來了，“進入隧道了”，我在心裏開始默默地數了180下，也就是大約180秒，3分鐘，天就放晴了，“出隧道了”，這時，我問了問司機師傅，汽車的速度是75千米/時，也就是每分鐘走75000米÷60=1250米，那麼隧道的長度就是：
學問齋