時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的數學日記10篇，歡迎大家分享。
生活中的問題多如牛毛，不用怕，數學知識來解決。
今天我去藥店給奶奶買藥-----纈沙坦分散片。來到藥店，我問阿姨多少錢一盒，阿姨説：“小盒9.8元/7片，大盒19.8元/14片。”我問爸爸要哪一種的，爸爸告訴我：“需要買140天的量，奶奶每天吃一片，你看買哪種的比較划算？”
我的`數學大腦開動了，小盒：140×1=140片，140片÷7片=20盒。大盒：140×1=140片，140片÷14片=10盒。好吧！就來10盒大的吧!多好拿，又輕便。唉！不對呀，20×9.8=196元，10×19.8=198元。還是小盒的比較划算，這樣還可以節省2元錢，我還可以給弟弟買兩個棒棒糖吃了。就這樣我順利的給奶奶買好了降壓藥，心裏別提有多高興了。
看來生活中的點點滴滴都離不開數學，數學可以幫我們解決生活中的難題，所以讓我們愛上數學，學好數學吧！
算二十四點
崔帥瑋今天晚上，我和媽媽玩二十四點，我們碰到了很多難題，但都被一一化解了。比如9，5，6，7。我想：這裏面有個6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎麼辦呢?7-5=2，9-2又不等於4，9×5=45，45÷7還有餘數，5×7=35，35÷9也有餘數，其他方法我也試過了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。後來我轉念一想，如果把乘以6改成加上6就簡單多了，因為7-5=2，2×9=18，18+6就等於24了，所以這題的答案是：(7-5)×9+6=24。還有10，11，7，8。8只要有個3就行了，可11-7=4，10-4又等於6，10-7=3，11怎麼辦?正在我百思不得其解時，媽媽算出來，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎麼就沒想到呢?最後一題：8，13，4，3。我想，有個3，有個8，就等於24了，可13-4不等於1，所以乘法不行了。用除法呢?這個想法啟發了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機也想出來了。
解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。
今天，我們一行16人去駝樑登山，其中14個大人2個小孩。途中來回共行使了700公里，汽車每100公里耗油7升，每升油6元錢。我們在大山裏住了2晚，一共要了6個房間，其中，4個房間每間每天50元，另外2個房間每間每天20元。門票成人50元，兒童打五折。這次出遊，我們一共花費了多少錢呢?
油費：700÷100×7×6=294(元)
住宿費：(50×4+20×2)×2=480(元)
門票：50×14+50×0.5×2=750(元)
《住宿費》：總共花費：294+480+750=1524(元)
3月31日 星期二 天氣：陰天有小雨
今天，我和媽媽去信和超市買東西。
一走進信和超市，我就看到裏面人山人海，各種各樣的商品擺在櫃枱上。我推着車在商品中穿梭。信和超市的.左邊是餅乾和日用品，右邊是水果專櫃，最裏面有一個冰櫃，冰櫃裏面有我最愛喝的酸奶。
我先在花生專櫃裏拿了一包花生，花生一包9元8角，然後買了兩包蛋糕，每包蛋糕8元8角，最後為爸爸買了一瓶豐收牌桂花陳酒，每瓶10元8角。買完東西后，我和媽媽推着車來到收銀台，我連忙計算，得出：9元8角+（8元8角×2）+10元8角=38元2角，我連忙叫媽媽準備38元2角，媽媽將38元2角交到收銀台，當我看到收銀台發下來的小票時，我很高興，因為我計算出來的數和小票的數一模一樣。
今天，我很高興，我能夠把數學運用到實際生活中！
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。
故事裏説：有一個豬媽媽帶着三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。於是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?”最大的豬寶寶説：“20乘60等於1200元，所以要花1200元!”第二個豬寶寶説：“不對!不對!是二個十乘六個十等於十二個十，就是1200元!”最小的豬寶寶接着説：“我想，你們兩個都是對的，只是説法不同，其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽讚揚道。
到了綁花時間了，最小的.豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭説不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等於100，所以可以綁100束花。”
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們説。過了30分鐘，豬寶寶們才説：“哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙説謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心!
今天早上,我無意中發現一幅畫，它是一本書上出現的。我覺得這幅畫很漂亮，在我欣賞時發現畫中有好多對稱圖。
這幅畫裏有：三幅山水畫，一張四腳桌子，一台電視和三本作業本。我猜這一定是一個愛學習的`小朋友的房間。
我看了看，知道了：三個畫框都是對稱圖形，電視和作業本也是對稱圖呀！
我深深體會到，生活中處處有數學。
數學，不只是看懂書上生硬的數學符號，不只是學會書上千篇一律的問題，更重要的是——在生活這個大教室裏，學習實踐，懂得如何運用那些書本上的知識。
一天，媽媽帶我來到一棟25層的大樓裏。坐電梯時，媽媽問我：“如果我倆從1樓開始比賽爬樓梯，當你爬到9樓時，我剛爬到5樓，照這樣的速度，你到頂樓時，我在幾樓?”聽了這個問題，我有一種莫名的熟悉感，總感覺在哪裏聽到過類似的問題，但一時半會兒又想不起來。
於是，我的腦袋開始飛快地轉動起來：25層的.大樓應該有24層樓梯，我到9樓時，應該爬了8層樓梯，媽媽爬到5樓時，應該爬了4層樓梯......突然，一道光從我的腦海中閃過，這不就是植樹問題嗎?
我彷彿看到成功在向我招手。我嘴角一揚，説到：“這其實是一道植樹問題，由題中的信息可以列出算式，25-1=24(層)，9-1=8(層),5-1=4(層)，發現我的速度剛好是你的2倍;所以用24÷2=12(層)，説明我到頂樓時，你爬了12層樓梯，這是你爬的層數，還要用12+1=13。所以，我到頂樓時，你應該在13樓。”
媽媽欣慰地笑着説：“真不錯，完全正確!我還以為你把從前學過的知識又還給老師了呢!”我撓了撓頭，臉上泛起了淡淡的紅暈。
數學知識需要經常鞏固，以便以後用來解決大問題。
今天是星期天，可是老師佈置的購物實踐我還沒完成，吃完晚飯後，爸爸媽媽帶我到聯華超市去購物。爸爸給了我10塊錢，説可以買我自己想買的`東西，真是太好了!小超市裏的人很少，我很快就挑好了我自己喜歡吃的東西：喜之郎果凍2元5角，阿爾卑斯奶糖2元，QQ可樂軟糖1元，七吧薯脆3元，阿華田機智豆1元5角。挑好東西后我就到營業員阿姨那裏去付錢，剛好把爸爸給我的錢用完。買好東西后我高高興興的回家了。大家看我下面的計算對不對?2元5角+2元+1元+3元+1元5角=10元
可能很多人都知道存錢，但深刻的存款知識又有多少人知道呢？就由我來解釋：
儲蓄的定義是城鄉居民將暫時不用的或結餘的貨幣收入存入銀行或其它金融機構的存款活動，又稱儲蓄存款，而存款方式也有許多種：現在銀行有存摺、存單（一般都是定期）、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率，這三個詞是金融方面的專業術語。本金是指個人投入金融市場等等的初始資金；利率是指益率；利息是指從金融市場得到的回報！本金×利率×時間=利息，而税後利息的含義呢？很簡單！就是你存款衍生出的'利息在減完利息税後的部分。
在我國存款利息就是要繳利息税的，具體的税目是個人所得税中的“利息、股息、紅利所得”。
今天我們進行了一次數學小練習，得到的成績真是讓我膽戰心驚——良。
上完上午第一節課就是數學考試了，我匆匆忙忙上完廁所，準備迎接考試。上廁所時聽4班説練習卷很難，這是我更加難以發揮了。
發練習卷的時候，我們組先發，有了先做的權利。但是瀏覽了一下全部題目後，我知道這次我們全班應該考不出好成績了。隨着後面的鐘“滴答滴答”地響個沒玩，下課鈴很快就響了，我偷偷的瞄了一下外面的同學，真有點羨慕他們。
很快就該到收考卷的時候了，可惜我還沒有完成兩道解決問題，心裏無比緊張，怕老師説要收試卷了。外頭的做操音樂也更像了，在這樣的環境下，我就聆聽着鬨然作響的音樂，迷迷糊糊地寫上了兩道解決問題的答案……
吃飯的那段時間，我還惦記着上午的數學練習，要是我能變成隱身人穿越時空來到老師的辦公室找出我的那張考試卷並把錯誤的答案擦掉改成正確的答案那該有多好呀！可是現在的我卻什麼也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了。
下午正式宣佈數學考試成績，一個個名字在夏老師嘴中脱口而出，怎麼還沒報到我的名字呀？“周濤樺”正當我胡思亂想的`時候，老師報到了我的名字，想象最終還是不能突破實現，看着考卷上的成績，我就沮喪地回到了座位——良。
這次考不好完全是我的錯，粗心馬虎的學習態度一直在我心中徘徊。雖然這次沒有考好，但是我發誓我下次無論有多難的試卷我也會把問題揪出來加以完善，相信我吧，老師！
學問齋