時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，上了一節津津有味的數學課堂，老師教了我們小數點，小數點個子雖不高，跳躍起來不得了，右跳一步大十倍，往左一跳立即小十分之一，非常有趣。在課堂上，我還知學到了小數的性質：小數末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變。去掉小數末尾的“0”就可以把小數簡化。比如：。0310末尾的“0”就變成0。31，它的大小不變。如果是4。08的“0”不在末尾不可以去掉，去掉大小就會變了。小數點向右移動一位小數就擴大原數的10倍……；小數點向左移動一位，小數就縮小到原數的`十分之一……。
我明白了1分米=10釐米=100毫米，所以0.1米0.10米=0.100米，這是應用小數性質，可以根握需要改寫小數。讀小數時，小數部分要依次讀出每個數字。上完這節課後，我學到了小數的知識。
課堂上學到了很多，我相信我會用在日常生活中，下次我談談生活中的數學。
我的'學校坐落美麗秀江河畔，它東臨環境優雅銀泰廣場，西接人來人往市委大院，南望美麗育才學校，北依購物天堂——青龍大廈。
走進學校，首先映入我們眼簾是舊教學樓，這裏分別是一、三年級教室。教學樓下面有兩個方形花壇，花壇裏種着各種各樣花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓西牆角有四張乒乓球枱，每當課間十分鐘時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成，其中用彩磚鋪成跳房子，美麗極了！
穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米主席台，一根筆直旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一時候，我們都會站到這裏升旗。
後操場有一個200米環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。
這就是我的學校，你想去看看嗎？
北方的秋天，在一場又一場的雨水後悄然而至。我獨坐在黃昏時分校園的長廊上，看飄過天邊的雲彩，一朵一朵的浮動。還未來得及細細品味那份詩意盎然的落日餘暉，便有種清涼的東西悄悄滲入肌膚，鑽心的冷。你不在視線裏的日子，我一個人就這樣守着夕陽下的餘暖，安放流年。
秋日的天空，很明澈，乾淨的找不到半點污染物。看不遠處，青山綠黛，歸鳥入林。上班的地方在郊區，遠離鬧市，慶幸這樣的壞境可以讓我避開塵埃，有了些許温婉和寧靜。
打開辦公室的'窗户，一覽無餘的秋韻在眼角展開，誰在昨夜灑下甘露？讓我心愛的雛菊開始綻放。對着天空，對着你的方向，思念 我們一起漫過的光陰。
有好友説我是一個感情細膩，內心容易傷感 的人。我懂得有些東西一旦走進生命，便刻進了骨髓，一句話的傷也許就會痛到骨髓。想給你快樂 ，給你温暖，替你分擔憂愁，往往很多時候惹得你心煩。可你總是痛定思痛後，用你温暖的微笑和善解的心撫慰我，讓我在你聲聲的歉意裏感到虛榮的滿足。你説，愛一個人就要讓她心裏快樂，那怕她再任性，你只能温暖她，不能傷害她。
邂逅完全是一種巧遇，多少故事 裏的情節並沒有在我們身上飾演，你在這裏，我也在這裏，於是，我們便相遇。雖然有着差距，可仍舊抵擋不住心與心的靈犀，你鬢角的華髮告訴我，我們相差的不只是路程，還有歲月拉長的距離。眉宇之間鐫刻的紋痕，清晰的暴露了你滄桑的經歷，還有滿載而歸的財富。
你從江南的雨霧裏來，卻沒有半點書生的文弱，有着男子的剛毅與執着，周身散發着清爽氣息，用你江南的細膩温暖我單薄的靈魂。於我，站在一端望你，幾份嚮往，幾份懼怕。就這樣，在白與黑，在冬與夏之間，我們靠近。正應了那句：靠近你，温暖我。？
初次讀到林徽因的《人間四月天》，“你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”其實並未真正體會到那份愛和暖，與你在一起的日子，我才懂得了這份愛和暖。有人説我娟秀的文字常常會撩撥人的很多情愫，你卻從不這樣説。只是，認真去讀，讀懂每一個字符，也會常常埋怨我因為痴迷文字而不照顧好自己。
三年的光陰在磕磕絆絆中淌過，有時快樂如戀人，有時爭吵如孩子。每每回憶起初相識，總有一些文字續寫不完，那汩汩的清泉已經在心底流淌了三載年華，到底是多少字符才可以訴説清楚？我想我需要一生才能把你寫盡，不，還需來生。？
每一次我心頭的陰霾，總在你陽光下消散，你絮絮叨叨的解釋，娓娓而來的道理，把我從幼稚的思維中漸漸拉向成熟，替我解決了無論是工作中還是生活 裏許多的煩惱。你説，你該長大了，總是讓人不放心。我嘟着嘴着説，萬事不怕，有你就行！你眼角似乎掠過一絲憂鬱，低語：有一天，我走了，你該咋辦？
那日，得知你肝部悶悶在痛，我突然有一種莫名的恐懼。你從醫院出來，高興的告訴我，沒事，只是一個是8毫米血管瘤。我上網查遍了所有的資料，知道良性腫瘤，方才平靜下來，但心中總有些許陰影。我要求自己堅強起來，未來的日子，很長也很短，讓你少操點心，疾病快好起來，一起相伴走過我們不再青春的年華。可有的時候，我還是忍不住朝你發泄我的委屈，你平靜而微笑傾聽帶給我心裏無限的暖。
其實，我真的很怕失去你，怕有一天這個世界上沒有了你，我該是多麼薄涼？不怕你在粉蝶花香裏停留，不怕你的冷峻與寂靜，怕聽不到時光深處你輕輕地呼喚，怕聽不到你對我做錯事的訓斥聲，那生活將是多麼清冷和孤單？
九月的雛菊悠然，我穿越文字的殿堂，捧起一抹夕陽，看漫過我們周身的那些片片斷斷，在幽幽的花香裏飄浮……無論你身在何方，此生，你是我的暖，我無法割捨的愛。
在暑假裏，我每天都在幻想，什麼時候上學，學校裏有操場嗎？可當我真正走進學校的時候，才發現只有“困”這個字來形容我。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”這是我討厭的聲音——鬧鈴。我在牀上打了兩個滾，可這討厭的鈴聲仍在繼續，我只能機械地爬起來，閉着眼睛去刷牙，“咦？什麼東西那麼難喝？”睜開眼，天啊，我把刷牙水給喝了！我用力地捶自己的胸口，乾咳幾下，吐不出來，不要啊！我不想這麼早就逝世了……
上最後一課晚自習時，我的眼皮似乎有十幾斤重，忍不住要合上。我自扇幾個巴掌，提醒自己不能睡！可事實偏偏相反，只聽“咚”地一聲，我的頭砸在了桌上，腦袋嗡嗡地響。看着眼前的小古文，我思緒萬千，開始了胡思亂想：為什麼青蛙要在井底呆着呢？難道是睡眠不充足，太困了，跳不上去？好像是這個道理。嗯！我自顧自的點點頭。突然，眼前閃過一個人，這個顏色，這雙鞋，好像……胡老師！我立馬回過神來。
終於放學了。我可以躺在那張舒適又温暖的牀上了，頓感睡覺是人間最幸福的事，沒有之一。可是，我還要背書……
國中三年是很苦，是很累，但不止我一個人這樣，我的'同學們都是這麼過來的，所以，我並不孤獨。我要端正自己的學習態度，早睡早起，不能再像以前那樣懶散、拖拉，加油！
10月24日 星期六 天氣：陰天
我走了，離開了這個家，這個不屬於我的家，我知道，我是多餘的。
在夜晚的某條道路上，沒有路燈，沒有行人，我抬頭看看夜空，滿天星星閃爍着，在這樣的夜晚，我沒有一絲的害怕，反而是前所未有的自由。我是急忙從家裏逃出來的，電動車沒電了，我幾乎絕望，我不知道要去哪兒，猛然間想到了她，經過幾次波折，在好心人的幫助下，我來到了她的家，看到她時，我像是找到了救命稻草，死死抱住她不放，她是我唯一可以信賴的人，也是唯一讓我有安全感的人。
父母報警了，滿世界的找我，媽媽在電話裏哭着説她錯了，不該不相信我，害我受了那麼多委屈。我淡淡的説：“我不那麼會回去的'，那裏不是我的家，我是多餘的。”她第一次那麼温柔的説：“媽媽的家就是你的家。”這一句話，讓我這些日子積蓄的委屈化為淚水一下子湧出來，我無力的哭了，為什麼我要承受那麼多我不應該承受的？我只想要一個幸福的家，有疼我愛我的爸爸媽媽，我只是想過平淡的生活，不需要榮華富貴，不需要錦衣玉食，只是一個平平淡淡的家，僅此而已。
我該怎麼辦，天下之大，哪裏才是我的家？人潮人海那麼的擁擠，我又是那麼的多餘。
10月25日 星期天 天氣：多雲
我和巖巖吃完晚飯，去街頭散步，來到了佳銘家。
銘銘正和她的媽媽自拍，多麼美好的一副畫面!她的父母也離婚了，可她們還是一樣的幸福，漸漸忘了她還有一個爸爸。高涵也在，我們幾個從小一起長大的姐妹多不容易聚在一起，而我居然還是用這種方式來到了這個讓我愛過恨過最後忘了的地方，如果父母沒有離婚，我們就可以天天見面；如果父母沒有離婚，我就可以在以前的那個學校學習；如果父母沒有離婚，我又是多麼的快樂。如果，沒有如果。
我們聊着笑着，沒有任何的拘束，可惜，我們不知道什麼時候還可以像今天這樣快活，腦海裏全是不捨。她説明天就要接我回家，我不知道該不該回去，因為那裏不是我的家。
我幻想過無數次這樣的場景：在無人街頭的夜晚，和最好的朋友一起大聲唱歌，今天終於實現了。我卻沒有她們那麼開心。
夜晚，我的靈魂四處飄蕩找不到出處，哪裏才是我最終的歸宿。
10月26日 星期一 天氣：陰
今天早上，媽媽來接我了，我不想回去，沒有和老師請假，曠了一上午的課。
我來到我曾經的母校——中心國小。我和媽媽看望了弟弟——那個因為父母離婚而將近半年沒有見面的弟弟。他上二年級了，看到我高興而又害羞，我給他買了好多的零食。他長高了，換了兩顆門牙，也老實多了。我不能耽誤他上課，只陪了他一個大班空。
我這個星期住在學校裏，住宿的第一天，臉燙傷了，而且我發現靠身上僅有的幾十塊錢無法生活下去，一系列的問題壓在身上，可我最後還是堅持了下去。
幾天後，我回到了家裏，可是，媽媽有恢復了原來的樣子，和接我時説的完全不一樣，弟弟也一臉厭惡，而哥哥一直躲着我。
天啊！我該怎麼辦！！！這個重助的家庭沒有任何温度，我要怎麼生存下去！
我的學校是南海區平洲二中。它始建於1984年11月，原名平洲鎮中學，舊校位於平北沙灘。校舍建築面積為3200平方米。學校佔地面積34320平方米，總建築面積13689平方米。
學校建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標準游泳池。教學設備、設施較完善。生物園、地理園規模較大，辦得較好；體育場地、藝術教育場地及體衞、藝術器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。
步入校門，左邊是單車棚，右邊是操場，中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基，內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓，教學樓共有教室36間，教室內設2塊大黑板，一部投影機，中間擺放着整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課，爭先恐後的發言，專心致致地學習。
科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物等實驗室共12個，還設有美術室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備，教學設備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。生物園和地理園位於階梯室後方。生物園內有多種植物，地理園內有許多地理知識，這兩個園都能夠增長我們的知識。
操場設300米8跑道的'運動場以及2個籃球場等。操場正前方有一個升旗台，升旗台中央的旗杆飄揚着鮮豔的五星紅旗。站在升旗台上，左邊是新建的校舍，校舍共有90個房間，每個房間設有一部空調，12張牀，2間浴室。校舍一樓和升旗台的斜後方是飯堂。右側是2個籃球場。
我們的學校美麗而温馨，天天充滿着歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。作文
學問齋