在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的開學心得作文3篇，歡迎大家分享。
開學對我來説實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。就像是我這樣的，一時半會兒根本無法調整。
假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高一上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還隻字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。
經常聽人説：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學，尤其是在假期末與開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什麼，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像是都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有説有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的`人，平時不太喜歡説話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼説，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關於開學的一些心得體會了。
新的學期開始了，我迎着春風，揹着新書包，懷着無比激動的心情走進校園。校園裏到處是歡聲笑語，一派生機勃勃的景象。小樹們隨風舞動着枝條，好像在説：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快腳步往教室走去，教室裏，同學們嘰嘰咋咋説個不停，都在熱烈地討論着寒假裏的趣事。
不一會，老師來了，教室裏頓時安靜了下來，王老師笑容可掬地説：“寒假結束了，新學期開始了，大家要把心收一收。”接着，老師在黑板上寫着：“新年新氣象！”。老師語重心長地説：“過了一年，你們也長大了一歲，要更加懂事，聽話，在新的一年裏要有新氣象！”隨後，老師又給我們制定了班級新規矩，給我們班每個人都分配了新任務，並且要求我們在新學期裏要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過去的一頁，迎來嶄新的一頁，並且要在這個新學期裏改掉壞習慣，繼續加油，取得更加優異的成績！
啊！聽君一席話，勝讀十年書。老師的'話時常在我耳邊響起，我要繼續努力，全面發展，腳踏實地做學問，爭取評上五好學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在新的一年裏，我要朝着自己的目標奮力前進！同學們！讓我們揚帆起航吧！在絢麗多彩的知識海洋裏航行吧！也許會有坎坷、艱難……但我堅信我一定會成功的！
今天是開學的第一天。啊！空氣是那麼的清新，天空是那麼的明朗，相隔了一個多月的好夥伴又見面了！
七點半，我來到那個熟悉的教室。哇！好多同學啊！我高興極了。教室還是老樣子，同學們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談論着一個寒假來的收穫和見聞，有的在看書。就這樣，持續了半個多小時。桂老師和程老師陸續進來了。同學們立刻回到座位上坐好了，教室裏一片寂靜。程老師説話了，他説的事是：有的同學寒假作業沒認真完成好。説完，第一個被點名的`是馮建，老師説他練習有很多沒完成，字還寫得很醜。老師還點名了許多人。接着，叫胡芬把數學寒假作業給搬了來，發給每位同學，説：“沒作完得趕快補好。”
接下來是發書。老師説一個一個的上講台拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的時候，她説數學《一課一練》少了一本，然後胡琳説有五份書，我聽了，數了數，呀！我怎麼有六份書，一看，原來是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務是打掃教室，也是大掃除。每個學期放完假後，都會大掃除，所以這對我們來説已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃，有的掃地……。乾地熱火朝天，每個同學都很認真的打掃着，為的是迎接新學期的開始。
啊！開學的第一天，過得好充實，好開心哦！
學問齋