無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的那次玩得開心作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
在學校，我最喜歡玩的遊戲就是1比1比1了。遊戲規則是如果挑戰者想打敗擂主，一定要連續4次出與擂主不同的拳。
有一次，我跟好朋友王子涵在下課時玩起了1比1比1，我是擂主，王子涵來挑戰我，這時我説道：“一比一比一。”然後王子涵就把腿張開了，代表布，我出的.也是布，所以王子涵輸了，我高興地手舞足蹈，其它同學看見了，都來問我：“我可以來玩嗎？”我都同意了，她們便來挑戰我，但是都沒有成功。我心想：“她們什麼時候才能把我打敗呢？”輪到周睿軒了，她先出了剪刀，又出了石頭，接着出了布。“啊！”就只差最後一拳了，我能不能打敗她呢？”我的心都快跳出來了，最後她出了布，我也出了布，她輸了。我心中的一塊石頭終於落了下來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥似的飛進了教室，準備上課。
那次玩得可真高興呀！
今天天氣晴朗，媽媽帶我們去遊樂園，我和弟弟都高興得手舞足蹈，欣喜若狂。弟弟更是歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。
首先我們來到了售票口，這裏人來人往，非常熱鬧，我們等了好久才輪到我們。買完票，我像一陣風似的跑了進去，一進遊樂園，我就看見很多遊戲項目，有水上樂園，有泡泡大戰，還有“跳跳蛙”等等，然後我和弟弟就從第一個項目“跳跳蛙”開始玩。
等我們坐上去的'時候，忐忑不安，心都快跳到嗓子眼了，這時樹枝不停地搖，鳥兒不停地叫，知了不停地唱歌，好像都在説：“加油加油”，遊戲開始了，我嚇得連動都不敢動一下，首先我們的座椅慢慢往上升，我看座椅升的那麼慢，心想落下來的時候肯定也很慢，我提起來的心立刻放了下去，跳跳蛙剛到最高的地方，忽然，座椅飛快的滑了下來，像失控了一樣，嚇得我哇哇亂叫，後來座椅飛快的重複着上升下降，讓我有一種失重的感覺，漸漸地，漸漸地，失重的感覺消失了，遊戲也伴隨着失重的感覺結束了。
我把所有的遊戲玩了一遍，今天真高興呀，因為我去了遊樂園，而且還戰勝了自我回來的路上，我看見花兒對我笑，草兒給我跳舞，好像在説：“今天你可真棒呀！”
童年像一隻自由的小鳥，快樂無比，童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。每到活動課時，我就喜歡和同學們到操場上玩丟手絹的遊戲。
遊戲開始了，我和同學們圍成一個大圈，蹲在地上，一邊唱着＂丟，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他，快點快點捉住他＂，一邊拍着手。只見周爾愽一會拿着手絹，一會把手絹放在褲子裏，最終他終於把手絹丟在了一位同學的後面，那位同學飛快的捉住了周爾愽。看來周爾愽要背古詩了，周爾愽背的很流利，同學們為他送上了掌聲，然後，輪到我了，我左看右看把目標，看向了跑得慢的錢思妙，給果她真的.沒有捉住我，所以她跳了一支舞。跳得很優美，得到了大家的掌聲，她笑眯眯的回到位置上。接下來到杜澤昊丟了，我害怕他會捉我，結果他沒有捉我，他捉了其他同學。我心想：這真是有驚無險呀！遊戲在進行中，同學們的歡歌笑語聲，不時的從操場上傳來。
＂叮鈴鈴＂上課了，我們依依不捨的回到了教室。
學問齋