我們有一些啟發後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的舉起手來學生觀看心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《舉起手來》是一部戰爭戲劇電影，下面我們來看看國小生看完之後的感受吧！
今天，我有幸和同學們一起觀看了電影《舉起手來》，感受頗深。
隨着一聲“舉起手來！”，我們的電影開始了。也許看完後我們會想：為什麼學校會組織我們看這樣一部搞笑的電影？學校不是一直讓我們看那些富有教育性的電影嗎？但是，如果靜下心來細細品味，你就會發現這部電影的奇妙之處——————這部電影運用了誇張的手法體現出中國人的勇敢與智慧還有日本人的愚蠢。
這部劇中有許多搞笑的地方：如日本鬼子剛上到火車頂，火車就過隧道，日本鬼子便被掛在了隧道上；日本鬼子想吃麪，卻不小心與豬吃的食物弄反了；雞吃蟲子，一不小心啄到了槍口上，槍便就這樣的走火了，正巧打中了那位剛來的日本官軍，於是，這名日本官軍便英勇”犧牲”了。
在這部電影中，與日本鬼子戰鬥的並不是正規的八路軍，而是普通的老百姓。上至八十歲老翁，下至七八歲孩童。他們運用了無窮的智慧與日本人作鬥爭。
其中，令我印象最深刻的是：這部電影剛開始的時候，日本鬼子剛進村，便開始捉雞。這時候鏡頭指向一座土房子，然後出現了一個日本鬼子，他肩上扛着一把槍，槍桿上綁着一隻老母雞，然後又走出來與他差不多的三個小鬼子，只是最後一個人的槍上綁的不是一隻老母雞，而是一隻小雞。在看這個的同時，我們第一時間會覺得好笑，但仔細想想，這不是從側面描寫出日本人的殘忍—————連一隻小雞也不放過！
在抗日戰爭中，為什麼中國人剛開始的時候會打得那麼被動？那是因為剛開始我們的中國人不夠團結。之後，東方雄獅甦醒了！它要怒吼了！！於是，我們便是靠着這種團結和智慧與日本人作鬥爭，才有底氣對着敵人説：“舉起手來！”我相信，現在是和平年代，仍然需要我們中國人民團結一致，讓那些看不起我們中國或對中國有野心的國家，在中國人民面前舉起手來。
當美麗的晚霞映滿了整片天空，當太陽漸漸詳細落下時，在天的那一邊突然傳來一聲：“舉起手來！”在山的頂端，有個日本鬼子驚慌失措地舉起手來。而此時，抗日電影《舉起手來》也將放映結束，而我卻還沉醉在影片中久久未回神。《舉起手來》是一部反映抗日題材的戲劇片，由潘長江和郭達主演的。
講了兩名鐵道游擊隊從日本鬼子手中搶回一件國寶，藏在一個小山村裏，陰陽差錯有牽連進來了一，名女大學生，他帶這有關371部隊的祕密。日本鬼子進村鄉想奪國寶，但最終還是被一頭驢，兩個小孩，一名女大學生，一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊塗，並且勝利的保護了國寶。這部電影不僅反映了抗日戰士和成千上萬的老百姓靠智慧團結在一起擊敗了日本侵略者，在這部電影中有一幕情景讓我開懷大笑，也讓我影響深刻：日本兵搜不到國寶——金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸掉，然後再在村裏慢慢搜查。
當日本兵點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢卻慢悠悠地走上石橋，不慌不忙地把導火線踩斷，還張開嘴誇張地“大笑”起來……？這部電影中的一幕幕，雖然讓人捧腹大笑，但也不難看出當時激烈的抗日鬥爭。做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國，像抗戰英雄一樣，向他們的精神，頑強，拼搏，不懈學習。
今天下午第三節課，學校組織我們到三樓多媒體教室觀看影片《舉起手來》。
這部影片主要講抗日戰爭時期，為了保護從日本侵略者手裏奪回的寶物——金佛，八路軍、愛國村民和兒童隊隊員與日本侵略者鬥智鬥勇，最後終於將寶物安全地送出石橋村。
其中有一個情節更是讓人捧腹大笑，日本侵略者準備把唯一的.出口——石橋炸燬，當日本軍點燃了導火線，正得意洋洋地在橋邊等待時，村驢卻慢悠悠地走上了石橋，撒了一泡尿，把導火線澆滅了。這時正笑得合不攏嘴的日本軍，突然哭笑不得了。
三個八路軍在火車上，以微薄的力量抗擊幾十個日本鬼子和一架日本戰鬥機，機智勇敢地打敗了日本鬼子，炸燬了飛機。
誤將豬食當飯盛給日本鬼子吃。
兩個機智的小男孩把尿和癩蛤蟆裝進鬼子們的水壺裏。
這精彩的每一幕深深地刻在我的心版上，中國人民正是靠智慧和萬眾一心，打敗了日本侵略者。
看完後，我的心情久久不能平靜，我懂得了只有國家富強才不會受人欺負。拿破崙一世説過：“中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當它醒來時，它將震撼世界。”我想作為新時代的學生，我們擁有優越的生活和學習條件，應該珍惜擁有的一切，繼承先輩們的光榮傳統，努力學習，用我們的才幹，通過實際行動來回報社會，建設我們的祖國，讓我們的祖國更加富強，巍然屹立世界的東方，我也默默祈望：讓戰爭遠離人類，讓世界永遠和平。
今天晚上看了一部電影，《舉起手來》，感觸很深。
很早之前就聽説過《舉起手來》非常搞笑，今天看來一下，幽默且有寓意，也算是一部好電影。印象最深刻的還是那兩個頑童，小小年齡有那樣的膽識和魄力，為什麼有些大人還不如此呢？我們天天喊着愛國，天天還幹着違背道理的事情。自己有沒有想過，孩童是不知道想的，但是他們去做，這是本能。而一些大人就因為他會想了，所以他不會做了。
還有，郭大叔這個愛國人物形象最使我敬佩了。郭大叔面對日寇的槍口臨危不懼，英勇頑強。他一邊唱着民歌，一邊手持木棒與敵人較量。當郭大叔被日寇捉去後，日寇逼問他金佛的下落，但郭大叔卻仍然昂首挺胸，怒視着日寇：“想知道？沒——門！”太軍氣得暴跳如雷，命人把郭大叔放進窯洞裏用火燒，用煙燻。郭大叔毅然站在裏面大聲嚎叫：“你們這些強盜，遲早會遭報應的！……”郭大叔終於逃出了窯洞，還是堅持與日寇在村莊周旋，打擊敵人。郭大叔這種愛國精神深深地感動了我。
戰爭已去60年，可日本人仍沒有停止做着傷害中國人民、傷害亞洲人民、傷甚至世界愛好和平的人民的事情，我祈望和平，希望讓戰爭遠離人類；而我也知道只有國家富強才不會再受捱打的痛苦。我們要學習真本領報效祖國，使國土不再次被踐踏、被玷污。還要珍惜我們現在所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的'實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。
戴着紅旗的一角紅領巾，我感受到了自己身上所擔負的責任。我們是跨世紀的接班人，祖國的希望同樣也寄託在我們的身上。我們要繼承先烈們的遺志，把他們用鮮血與生命換來的江山建設得更加壯麗，讓世界上所有侵略者“舉起手來！”
今天，我懷着愉快的心情看完了《舉起手來》這部電影，我頗有感受。
這部電影記敍了抗日戰爭時期，日本掠奪國寶金佛頭像並佔領了一個小村莊，百姓們團結一致，機智勇敢打擊日本鬼子，並奪回國寶的事。影片由郭達、潘長江主演，既感人又搞笑，他們利用智慧、巧妙地把日本鬼子打得落花流水，這部影片看完後，我覺得十分解恨，為中國人的不屈不饒而自豪。
在抗日戰爭時期，有多少人飽受飢寒，餓死的餓死。在那時，日本鬼子他們設立了‘三光’燒光、殺光和搶光。多麼殘忍的日本鬼子，今天總讓我痛快一番了，因為，這部影片拍到了日本鬼子的愚蠢，中國人民的機智勇敢、不怕任何艱險戰勝了日本人。
影片中，令我最難忘的就是：一個姑娘和一個郭大叔被日本人派去煮飯。敵人拿了一些麪條給姑娘煮，待麪條熟了，郭大叔把麪條拿去給豬吃也不給日本人鬼子吃。然後，小姑娘就將一些屎倒了下去，煮了一些屎給鬼子吃。當鬼子紛紛吃下那臭腥腥的屎時，我不盡捧腹大笑，總算報了國恥，我看敵人還敢不敢再囂張。
我們能有幸福的今天，全都是那些英雄好漢的功勞，他們為了勝利，為了趕走鬼子犧牲了自己的生命。有了他們的無私才換來了我們今天幸福的生活，換來了這樣的一天。因此，我們要好好學習，長大後做一些對祖國有貢獻的事。
今天，我看完影片《舉起手來》後心情久久不能平靜。不僅因為它的內容可笑至極，更因其歷史根源令人深思，發人深省。
影片《舉起手來》講的是八路軍從日本軍手中搶回金塑觀音頭像而展開的故事。一位迫不得已鑽進裝有觀音頭像的女大學生，一個位八路軍送東西的老大爺，和一羣滑稽搞笑的日本兵展開了鬥爭。影片從頭到尾都貫穿着喜劇元素，導致我們從頭笑到尾。笑到肚子痛，笑完之後大家是否想過影片所具有的教育意義，給我們傳達些什麼？其實影片最後交待了當年日本兵的後裔，如今紛紛前往中國謝罪，懺悔當年家人所犯下的滔天罪行。看過之後我的心情很激動，思考了很長時間。
一個國家，民族的歷史是文明進步的最鮮明的標誌，因為只有歷史，才會有現在。我們每個人都要牢記歷史，因為只有這樣才知道自己民族的興衰榮辱，才會更努力的建設國家。關於影片中提到日本兵的子孫後代來向中國人民謝罪的事，我認為這些人是進步的，是文明的，雖不能洗去當年滿身的罪惡，但他們至少良心發現，知道他們的家人給中國帶來了多大的災難，所以他們用他們真誠的心與實際行動來請求中國人民的原諒。
歷史的真實性不容詆譭！記憶的證明會永遠留在心中。讓我們銘記歷史，珍惜和平，努力學習，報效祖國！
學問齋