在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的心得作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
説起小升中，大家肯定並不陌生。接下來，我就講一講我的小升中心得。
我是從五年級下學期開始準備小升中的，一開始對於小升中還是有一點陌生，可是一到了競爭激烈的小升中賽場，那一種緊張的氛圍便促使着我們努力學習，在競爭激烈的小升中賽場上努力爭取到自己理想的學校。
記得有一次，託管班老師説，如果不早一點付出努力，下一個失敗的`就是你。於是老師便讓我們每天上晚輔到十點以後。剛開始所有人都比較討厭這種緊張的學習氛圍，可是到現在，大家才慢慢領悟到，原來託管班老師是為了你好，才讓你刻苦學習，拿到一個好的中學的offer。是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果不經歷過風雨，怎能見風雨後的彩虹呢！
小升中固然艱苦，可是如果咬咬牙，為自己的理想中學而努力奮鬥着，堅持着，到了最後，是否能看到那風雨後燦爛的微笑呢？我想到了這個，因此，我便堅持了下來。到了現在，已經取得了不錯的成績。“世上無難事，只要肯登攀！”“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。”
是呀，小升中雖然艱苦，可是笑到最後的人，就是真正的勝利者！
在這信裏我要感謝我的父母，是我的父母把我養這麼大，如果沒有我的父母，這個世界上也不會有我。是我的父母辛辛苦苦掙錢把我養這麼大，我長大了要好好回報他們。我要讓我的父母快快樂樂地生活。
我要感謝我的'母親。因為我的母親是最關心我的人。有一次，我發高燒燒到了39度，我只玩了藥就睡着了。我的媽媽一直守候在我的身旁一直沒有離開過一步，直到我的燒退了她才離開去休息。所以她是世界上最關心我最愛我的人。我還要感謝我的爸爸。我的爸爸雖然不能天天都在家裏陪我，但是我知道如果爸爸不能出去幹活天天都在家裏陪我，我們家就掙不到錢了。爸爸為了維持我們一家人的生活，天天都要出去幹活，有時他早上連飯都不吃就出去幹活了，有時甚至連午飯也不吃，只是晚上回家吃點飯。爸爸是我們家的頂樑柱。我看着爸爸辛勞的工作，我非常非常想幫助他，可是他不讓我幫，他説我的學習是最重要的，我只要好好學習他就已經很滿足了。可是我看着他非常幸苦的樣子，我還是很想幫他，可他就是不讓我幫忙，我就只好聽他的了。
我從那以後就決定讓我的父母快快樂樂的生活，不讓他們傷心。
今天，是一個陽光明媚的日子，也是媽媽和她以前的同學去聚會的日子，我們一家人開車去到了聚會的地點。
去到的時候，已經是午飯的時候了，因為我們去吃飯的是農家樂，所以需要自己摘菜，自己洗菜，還需要自己烹飪。我其他幾個小夥伴都被分到了同樣任務：捉雞。我和她們，二話不説，便奔向了養雞場。我從一片茂盛的草叢裏看見了一隻肥嫩的母雞，捉緊時間，跑了過去，本想一手把它捉住。然而，事情並沒有那麼簡單，那隻母雞可機靈了，發現有一些動靜，就落荒而逃了。看到這個情景，我並沒有放棄，而是再接再厲。我靜靜地思索了一會，決定換個戰術：先偷偷地接近那隻母雞，再悄悄地把它捉住。終於，我在幾次的`嘗試後，成功了！
在這場“戰爭”中，我頓悟了一些道理：大多數的時候，堅持就有用，只有在很少數的情況下，堅持是沒有用的。即便是這樣，我們也不要因為那一點點小小的可能而不堅持。因為，堅持不一定有用，但是，不堅持就一定沒有用。
這個户外活動，使我懂得了不少！希望下一次的活動我也能頓悟些什麼。
今天，我在家裏看書，我家的書可多了，有《水滸傳》、《三國演義》等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時常同我玩背唐詩的遊戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長知識豐富才幹。我一有空，就會選一兩本來看，我最喜歡看的是《兒童漫畫》，它裏面有笑話、作文，還有朱德庸的漫畫作品“絕對小孩”等。《兒童漫畫》發行的那幾天，媽媽一下班回家我就問個不停，問《兒童漫畫》是否已經拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會感覺到很失望的`。《兒童漫畫》裏知識非常豐富，很多小朋友都愛讀。
讀書，我要好好讀書，讀好書，長大後爭取做一個有出息的人。通過讀書，我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗，讀得越多也就吃得越甜”。
書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋裏遨遊。書是一陣輕風，為我們驅除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進發。所以，我喜歡讀書，喜歡閲讀，喜歡讀書給我帶來的快樂。
小時候，望着蔚藍的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。
國小一年級時，慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的閲讀已經不能滿足我的興趣了。於是我便嘗試着讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領悟着，漸漸得，我真的能開始閲讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閲讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日後的積累。
漸漸的，我開始領悟書中人物的'個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始“博覽羣書”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙雲的長阪坡救阿斗膽量過人，關雲長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復一日，年復一年，我真的喜歡上了閲讀。
薩士比亞曾説：“書是全世界的營養品”。自從閲讀後，我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書，增添精神糧食吧！
今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。
一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小夥伴，於是我們玩起了“抓人”的遊戲。
可能是我手氣太差，一開始就輪到我來抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經常耍賴，當我眼看就要抓到人時，他就跑過來，一把抱住我，等其他人跑遠了，他才推開我。就因為他我幾輪下來他我幾輪下來都沒抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，説我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來了，真想衝上去狠狠地教訓他一頓，可心裏又有一些猶豫，媽媽經常對我説，出去玩兒時要注意安全，更不能因為一些事和別人打架 ，要學會忍讓。想來想去，最後還是壓制住了自己的脾氣。可是心裏總是感到委屈。本來玩遊戲是一件開心的事，卻因為他一人的'不文明，傷害了別人的自尊，這個遊戲也就以不愉快而結束了。
回家的路上，我在委屈的同時，也體會到：他的言行彷彿一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會説一些不文明的話，也曾傷害過同學和媽媽。回到家，媽媽見我悶悶不樂，就問我怎麼了，我把剛才玩的情況説了一下。媽媽聽後對我説：“要想別人尊重你，你要先學會尊重別人。”
今天雖然玩得不開心，但我明白了一個道理。
一提起軍訓，同學們就多愁善感了，下面就聊一下軍訓的生活吧。
先不談別的，光是30分鐘軍姿，就令我們麻木了。説實話，我們都是家裏的“嬌”子，一點苦都沒吃過，更不用説曬了……
休息時大家奔向飲水機，把剛才的折磨都拋諸腦後了。漸漸地，我們安靜下來紛紛議論那“兇狠惡毒”的教官。
死人不償命的訓練又開始了（還算輕鬆），但我們還高興得太早，先到太陽最毒的地方，又不許亂動，否則就等這出列罰站吧！！老師還幫着教官訓示，使我們“腹背受敵”。
就在這種“剝削”下，我們熬過了兩天…三天…四天。
第五天早上，大家都知道這是最後一天了，所以都暗暗高興。也似乎有點喜歡軍訓的生活了。
接着，最後半天的“虐待”開始了，好在大家都沒有太累，我也只能勉強裝不累。就這樣一秒鐘…兩秒鐘……我們完成了軍訓，只等待審核。
下午考核之前，我們和教官聊得很開心。往日的“死對頭”變成今朝的`“死黨”。終於我們完成了歷時432000秒的艱辛歷程。
漸漸地，我悟出了軍訓的用意與真諦：它不只是體能訓練，它既是磨練意志的磨刀石，又是有益身心的苦口良藥。
這就是憑我一知半解分析的――“苦澀’的軍訓生活。
我們班最近發到了一本書「和想象一起跳舞」，以下是我的閲讀心得。
這本書是在敍述好幾個偉大的藝術家所創作出的「想象」畫，很多作品我看不懂，我還把一些作品以我的看法改了名字，像是尼基的「月亮」、我就想象成是「迭羅漢」、把黎志文的「泉」想成「鐵絲」，這本書有的畫色彩鮮明，有的畫只有黑白兩色，但是幾乎每一幅畫都有它的含意在，而且還讓我大開眼界、驚訝不已。
我發現生活中是缺少不了藝術的，而且有許多作品都是無題，都是要讓大家去想象，像我和家人一起去玩，在橋上，圓環及大街小巷，都有藝術品，我最印象深刻的就是有一次，我又發現藝術品，我覺得那像一個人直挺得站在中央，表弟卻想成是巨人的水果刀，插在那裏，真是有趣，同一個東西，不同的人卻想得完完全全不一樣。
我覺得藝術不是高深的學問，可以隨着心情去改變，是生活裏不可或缺的事物，但也不是全都是美好的`，善良的，就和我們的心情一樣有歡喜、有悲傷，只要我們認真的在對的時候做對的事，歡喜面對每一天，其實生活本身就是最寶貴的藝術。
學問齋