演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學生優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好！
“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，
它的歷史源遠流長......
從今年春季學期開始，江蘇在全省推行“八禮四儀”規範，開展文明禮儀養成教育。八
禮指的是哪八禮呢？
一、餐飲之禮二、遊覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮
五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是：7歲入學
儀式；10歲成長儀式；14歲青春儀式；18歲成人儀式。 這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，描繪出了
一個守禮有德的中國孩子模樣。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，
它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔國小校園裏呢？ 首先，我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 課堂禮儀直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更要了，下課後的.休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越草坪，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受養
正監督崗學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”同學們，讓我們認真學習“八禮四儀”的具體要求，強化文明禮儀體驗和學習，並落實於行動，養成良好的品格和行為習慣，爭做
文明好少年。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，這人生中最美好的花季就是九年級。
在這最美的時間裏，我們度過了忙碌又歡快的時光，在這一年中我們經歷了許多次考試，遇見了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。
都説青春無悔，可我覺得我是留有遺憾的，因為我和他在一起的時光是那麼少，這匆匆而逝的`三年裏是多麼的遺憾，青春的時光是多麼美好，青春是花季，是人生中最美好的時光，無論是好是壞，都是青春，所謂沒有任何東西是十全十美的，九年級過後，我們即將進入青春的校園，我明白這意味着什麼，我們從國小來到充滿書氣的國中再到佈滿青春的高中，我們已經在這孕育我們三年的母校。
這最美好的時光，就是青春，最美好的花季就是青春九年級！
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我演講的題目是《追溯歷史，倡導文明》。
從盤古開天闢地到現代社會，人類的生活也隨之發生了翻天覆地的變化。中國從封建爭走到了新中國成立，從改革開放走到了08奧運的成功舉辦，這不是偶然的，是中國人給世界的契機，也是世界對中國的肯定。
“講文明，樹新風”，這六個字已不在新奇，它是社會進步對整個人類的要求，更是對中國的要求。他不知要每個成年人，更是要求每個中學生的，他已然成為了中學生的日常行為準則。中學生致使國家的一小部分，但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信，只要我們每個中學生都能做到“講文明，樹新風”，拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學生要從那做起呢？應該從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛護我們的校園，讓我們的校園多一份綠色，少一份灰塵，努力創建一個美好，和諧，文明的校園。只要做好身邊的小事，那就是為“講文明，樹新風”除了一份力，那我們做得就不再是小事了。
“當水龍頭開的時候，讓我們伸手將他擰緊”;
“當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;
“當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;
用字的`行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”
一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結起來,那將會創造另一奇蹟.大海之所以浩瀚,是因為它是無數條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識, 從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創造奇蹟.讓我們從現在開始一起加油,一起努力吧!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下的講話主題是：珍愛生命，把握青春，感恩父母，發奮學習。
生命是一曲優美的交響曲是一篇華麗經典的詩章是一次歷盡挫折與艱險的遠航生命誠可貴我們歌頌生命因為生命之寶貴，生命屬於我們每個人，但只有一次；我們熱愛生命因為生命之美好，它令我們的人生煥發出灼灼光輝在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命
作為高中生的我們，這是一個迷茫的時期，也是一個揮霍青春的時代。很多同學，正在浪費者自己人生中最為寶貴的時間，去網吧，在課堂睡覺，玩手機，甚至下課後躲在廁所吸煙，穿着奇裝異服，打架，翻越圍牆，留着自認為時髦的髮型。用所謂的“流行”來演繹一場不屬於我們高中生的行為藝術…
當你們，在網吧裏打着兩塊一小時的遊戲時，用遊戲裏的繁華虛無來詮釋你們所追求的虛榮，看着課外小説，頂撞辛勤培養我們的老師，在街上吃着串串香，，這就是你們，這就是所謂的青春年華。我們有沒想過我們的父母、我們的老師，是多麼的傷心無奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們，別忘記，沒有父母，你根本是塵土，來不到這麼美麗的世界，還有什麼比給於生命的恩情更大？沒有父母的支持，我們也不可能安心的坐在教室裏學習。這一切都是他們希望讓子女過上更好的生活…
他們在工地上提着沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔着鞋子揉揉被砸到的腳背，然後繼續前行…因為他們要為我們這些自私的子女創造一個更好的未來，這就是我們的父母…那對可憐得高貴的父母。
每一次，當你在電話裏跟父母説自己沒有錢用的時候…你是否聽到那頭的他們輕輕的一聲歎息…當你拿着那些錢在網吧的冷氣下打着遊戲的時候你是否會想起你的父母還在田裏頂着大太陽勞作…當你吃着零食，喝着娃哈哈，格瓦斯的時侯，…你是否會想起在田裏勞作的他們嘴脣早已乾裂…當你帶着女朋友逛街時…你是否想過給你的.母親買點什麼…當你站在你農村的父母用肩膀為你撐起的的雲層上時…你是否注意到你腳下父母的汗水已經流到了眼眶…
或許現在的我們沒有太大的力量做些什麼…可是我們至少做些力所能及的事…少打點遊戲…少玩點不該玩的…少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個電話…努力學習，用優異的成績回報父母，回饋母校和恩師。鍛鍊身體、珍愛生命，發奮學習，用優異的成績和過硬的綜合素質，來演繹屬於我們的青春歲月。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生的優秀感恩演講稿2 美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母，因為父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此説，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！
我們要感恩老師，當我們揹着書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌着一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦，什麼是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什麼是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活着，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活着的人，更應該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻温馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋後的甜果。然後，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嚐盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最後，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多麼美的歌聲，多麼美的節奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。
每天清晨，是誰起來為我們做營養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當......那每天忙碌着的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關於教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什麼都、願意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛着我。快國小畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問着哪個中學好......每天回來累得腰痠背痛，卻不叫一聲苦。
我心裏知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關心着我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷着感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷着感恩之心吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我很高興能站在這裏為大家做國旗下講話，我講話的題目是"感恩母親"。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎？五月的第二個週日就是我們的母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你願意用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫母親；這種愛叫母愛。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親是我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢？"滴水之恩母親節演講稿，當湧泉相報"，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆。然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的'話語，在媽媽忙完回到家裏時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學的時候，向媽媽道一聲"媽媽，我上學去了。"在回到家的時候，向媽媽説一聲："媽媽，我回來了。"在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了説一聲："媽媽，謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯母親節演講稿，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背。有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰感恩母親主題徵文。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是一種温暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。
謝謝大家！
首先，我想對大家給我這次展示的機會，表示由衷的感謝！
我是來自七年級（1）班的XXX，是班裏的班長。因為拿破崙曾説過：“不想當元帥的士兵不是好兵。”我想我不僅要做元帥，而且要做出名成功的元帥。所以我想競選學生會主席這一職務。
我是一個性格開朗活潑的XX。我處事沉着，周全，有自信，有責任心，有積極的態度。任何事情我都要求做到“盡善盡美”。俗話説“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”作為我自己，更需要一個廣闊的空間來展示自己的`能力，我相信我自己會在同學們的協助下把學生會的工作做的更好，更出色。同時我也希望入選後能磨練自己鍛鍊自己。
假如我當選學生會主席，我會以服務同學，當好學校助手為原則，以“民主維權，校園執法，扶貧濟困，後助服務為主要工作任務，認真履行職責，統籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。
假如我當選學生會主席，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”在此，我相信各位評委都能理解我現在的心情。所以，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
自我介紹一下，我叫xx，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現在是學生會衞生部負責人之一。
因為我堅持：實力 自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務是我的'願望，建立一個更加美好、更加規範的校園秩序是我的工作目標。ピ誚詠一年的學生幹部經歷中，我覺得團委會、學生會是一個鍛鍊人、磨鍊人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了，我會秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作。
我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會召開一次部長會議，瞭解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其儘早適應該部工作；再次，我會要求所有的值日生及幹部，作風正派，積極主動，使量化管理分數公平、公正、公開；第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衞生部把流動監督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。
同時，我會對班會進行改革和創新，使班會形式多樣化，內容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識；還有，我會健全各種規章制度，規範其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材。ナ凳慮笫牽鋭意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動，為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮鬥吧!共同譜寫我們的青春讚歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!
首先，我在這裏，想要問同學們，在場的有多少人知道我校的校風：朴茂整肅，銘記於心的同時又是否去踐行？一個一類示範性高中如果沒有與之匹配的學生，是否令人感到悲哀？
一週之內，課間操風貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌，而私下裏總有那麼一些學生對此意見頻頻。
可設想，如果一個優秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優秀的定義是什麼？我想，一個優秀的人，就必須要有揚在臉上的自信，長在心裏的善良，融進血裏的骨氣，刻進生命裏的堅強。
大國需要工匠精神，浮躁的時代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室裏稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。
優秀的學校靠學生打造，優秀的學生靠品性成就，只有盡心學習，踏實前進，去理解朴茂整肅真正的定義並去踐行，我們才能更好的為xx中代言，毫不怯場。
青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾説過：誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心，學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應該是懶惰的藉口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個優秀的人，會堅持，且專注的.做一件事情，勤奮是點燃智慧的火把，所以優秀的人也需要不怠於勤，善與求勤的精神。
一個優秀的人需要升國旗，唱國歌時的莊嚴肅穆，也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如鬆，坐如鐘，行如風的精氣神，也需要做小事的嚴謹，做大事的氣魄。
而現在的xx中正需要這樣的優秀，所以，讓我們揚起奮鬥的風帆，不馳於空想，不鶩於虛聲，求真務實，朴茂整肅，讓我們成為xx中的代言人！
老師們、同學們：
今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。
自1998年以來，每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。即將到來的XX年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規範使用國家通用語言文字。
普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨着經濟建設和社會發展進步，講普通話，寫規範字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規範、寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業，筆記，練習……希望每個同學的作業都能達到規範的要求。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力，讓我們一起愛母語，愛中華，讓我們每一個人都認真嚴謹地説好普通話，用好規範語，在校園中營造一片文化氛圍，讓校園的'每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規範文字的鏡子，讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學校向全體同學發出以下倡議：
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。
2.堅持課後與老師的交流使用普通話，並逐步養成習慣。
3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
4.在日常生活中注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。
5.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
6.儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學，各位老師，讓我們從今天開始,讓我們行動起來，真正使普通話成為我們的校園語言!
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
我今天來申請加入學生會。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。
今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的'成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！
尊敬的各位領導，老師：
大家下午好！今天我演講的題目是《團隊激情責任》，請大家看黑板來回答一個問題，下列選項中，哪些是團隊？哪些是羣體？
A：龍舟隊
B：旅行團
C：足球隊
D：候機旅客
（提問觀眾來回答）大家不要急於回答答案是什麼，只要認真聽完我下面的話，答案就不言而喻了。在學校沒有舉行這次主題演講時，我們大家很少會去關注團隊的含義，也很少會去思考團隊與團體，羣體之間的區別。打開百度，我們會發現，百度詞條裏關於團隊的解釋很有意思，它講團隊是有“口”“才”的人和一羣“耳”“聽”的人組成的組織，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標，看完這一些，我才懂得了“團隊”這一詞語的含義，團隊必須有一個共同的目標，沒有目標，團隊就失去了存在的價值，充其量它只能算作是一個團體或羣體。自然界中有一種昆蟲很喜歡吃三葉草，這種昆蟲在吃食物的時候都是成羣結隊的，第一個趴在第二個的身上，第二個趴在第三個的身上，由一隻昆蟲帶隊去尋找食物，這些昆蟲連接起來就像一節一節的火車車箱。管理學家做了一個實驗，把這些像火車車箱一樣的昆蟲連在一起，組成一個圓圈，然後在圓圈中放了它們喜歡吃的三葉草。結果它們爬得精疲力竭也吃不到這些草。這個例子説明在團隊中失去目標後，團隊成員就不知道上何處去，最後的結果可能是餓死，這個團隊存在的價值可能就要打折扣。説到這裏，我想大家肯定不會認同一個臨時組成的旅行團是一個團隊了吧？也不會認同一羣呆在一起的候機旅客是一個團隊了吧？目標是團隊的第一個核心詞。
團隊的含義中還包含了另外一個核心詞是“責任”。昆蟲吃三葉草的故事告訴我們，團隊中任何一個小份子都會讓整個團隊潰散，所以團隊中的隊員責任感一定要強。
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一件雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：”為什麼爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：”因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都要保護比較弱小的人，這是我們的責任。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，團隊中的隊員一定要有強烈的責任感。上面的故事，父親的責任是一種愛心，一層一層往下傳遞。
德國詩人歌德曾説，責任就是對自己要去做的事情有一種愛。如果團隊的成員能把責任看作是一種愛心，這必定會是一個優秀的團隊，如果團隊的成員能把責任看作是一種愛心，這必定會是一個有着巨大凝聚力的團隊，如果團隊的成員能把責任看作一種愛心，這必定還會是一個激情四射的團隊。
激情猶如團隊血管裏流動的血液，富有激情的團隊才會有創造力，想像力和不竭的力量，在團隊目標的'引領下，激情會點燃團隊成員的智慧，激發出他們的力量。激情對外展現的是一個團隊的活力和鬥爭力，前進力，而對內則是推動隊伍前行實現目標的催化劑。
今天我們共同聚集在彭集街道中學這個大的團隊中，只要我們全體老師團結一心，在校領導的正確領導下，堅持我們的辦學目標，我們一定會成為一支優秀的團隊，為了實現這一目標，同事們，讓我們一起走到這個團隊中來，做好我們的事情，承擔起我們的責任，展示出我們的激情！
謝謝大家！
大家好！ 孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什麼？
平日裏，爸爸媽媽總是教育我:做人，就要做一個好人，一個善良的人，一個懂得孝敬父母的人。失去孝，就像一個人沒有心，只有一具軀殼，會受到世人的鄙視。當我們做錯事時，父母會耐心地教育我們；當我們取得好成績時，父母臉上會露出欣慰的笑容。可以説，在我們成長的道路上，父母付出了太多太多!同學們，如果你細心，你會發現父母眼角的皺紋;如果你留心，還會發現父母頭上新生了白髮。父母對我們的恩情真是比山還高，比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸。是啊，小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪着向母親感謝恩情；人要是不孝敬父母，就連禽獸也不如啊。
所以，我們從小就要學會尊敬長輩，孝愛父母。在家裏，我們要主動幫着做家務，減輕父母的疲勞；父母回到家，我們一張甜甜的笑臉，一聲親切的呼喚，一杯香濃的熱茶，都能驅散父母的辛勞，給他們帶來無盡的`快樂。在學校，我們要遵守紀律，認真學習，不辜負父母對我們的期望。同學們，讓我們每個人都懷着感恩之心來孝愛父母吧。
親 愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！讓我們從現在開始學會孝敬吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，講個笑話！我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁
尊敬的老師、同學們：
大家好！我演講的主題是：父愛，照亮我的心田
有一句話叫做：父親總在工作中奔忙，母親總在情感中跋涉。確實，父親這大半輩子總是奔波於房建給別人當小工這件事上。雖然他沒有大的作為，但他給我的愛，照亮了我的心田。
父親的愛，是倔強的堅持。這天，他很晚回家，聽説是工地趕工，所以加了兩個小時的班，回到家裏的他一身疲憊，顧不上洗漱。他坐在凳子上，不斷的抽着煙，以緩解身體的勞累，過一會兒，便仰在凳子上，疲倦的睡着了。第二天，他早早的起牀，帶着未徹醒的瞌睡，還有那難以消除的疲憊，又準備去工地幹活，我和媽媽勸他歇息一天，不要累壞了身體，他似乎沒有聽到我們的話，拿起手套，扛着扁擔，彎着似乎直不起來的腰身向門口走去。我問了句：“你真的去？”那天檢查你胃出血，是不能過於勞累的，你今天就休息一天。”他走的.挺慢，停下來轉頭説：“我在屋裏休息，錢怎麼來？咱們都喝西北風去？”説完，他走了。我站在門前，看着那背影離我愈來愈遠，鼻間泛起一陣酸。是啊，父親向來倔強──為了這個家，他默默地堅持，也就是因為這樣，父親成了我學習的動力，他的倔強，像仲夏不可抵制的炎熱，卻又像暮秋的涼風，給予我心田的慰藉。
父親的愛，是苛刻的温柔。最近一直下雨，天氣時好時壞，換衣服都趕不上温度的變化，我穿了一件短袖外加薄薄的外套，真別説，一下雨還是感覺涼颼颼的。回家吃飯的時候，他望了望我穿得衣服，我頓時明白一場不可避免的批評就要來了。果不其然，他望着我説：“你儘管把自己凍感冒，我可沒閒錢給你買藥！”這話一出來，聽的我是心裏五味雜陳，但我只是淡淡的”哦“了一句。之後的兩天，我居然真的感冒了，還一直咳嗽，我害怕他知道我感冒後又是一頓責罵，於是乎，在他面前我都小心翼翼的儘量不讓自己咳嗽。可是最後，還是他給我買了感冒藥。把藥給我的時候，冷冷的跟我説了句：“下次再感冒，你就自己去買藥。”這一次，我並沒有覺得聽着很難受，而是傻傻的笑了。他就是這樣──似乎不懂一絲人情，但他卻比任何人都愛我……
父親的愛，談不上多細膩，談不上何其偉大。可就是因為他的平凡，顯得彌足珍貴。他的愛，是我跌倒後，不去攙扶卻讓自己勇敢的爬起來；他的愛，是他為妻室兒女一種無限的付出，卻也讓你明白生活是多麼的艱辛，這就是一位男性的擔當！
父親的愛如夜裏的航燈，照亮我前行的方向；父親的愛，如冬日早晨的暖陽，照亮我的心田，讓我慢慢成長！
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”??是呀，沒有母親，何來生命？
有這麼一個故事，在某醫院，一個新的生命即將誕生，多麼令人興奮激動呀，然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命，若他沒有了母親，當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱裏時，該多麼傷心；母親，年輕的.生命，滿載希望，可他又多麼愛孩子??“快點，不然一個也活不了！”醫生在督促，就在這危急的時刻，手術枱上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”??到這裏，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字，卻需要多麼大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能説出。
可是，往往我們在不經意間，就傷害了媽媽。媽媽是我們學校畢業班的老師，本來那天是我最高興的日子，因為我獲得了“龍南縣校園節目主持人”大賽的第一名。一放學我就跑到媽媽辦公室：“媽媽，快點，帶我去甜品店慶功啦！”媽媽一邊埋頭改試卷一邊説：“改完這幾張就走。”我在旁邊等呀等，半個小時過去了，媽媽還在對着學生的試卷“依依不捨”，我把門一摔就下樓了，我跑到離媽媽辦公室最遠的教學樓裏躲起來，傷心地哭着：“你是世界最壞的媽媽，我讓你再也找不到我。”天色漸漸暗下來，整個校園靜悄悄的，只剩下六年級辦公室還亮着燈。終於六年級辦公室的燈也關了，媽媽開始着急地找尋我，“旻書??旻書??”校園裏是媽媽焦急地呼喚，我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友??媽媽和門衞爺爺打了招呼後，又到校外去找我。我躲在樓梯間裏嗚嗚地哭起來，肚子越來越餓，門衞爺爺聽到我的哭聲，把我領到他的家裏吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯，説：”爺爺您真好，謝謝你！”爺爺聽了後説：“孩子，我就給了一碗飯給你吃，你就説我真好，媽媽把你從小養到大多麼辛苦，你卻要和媽媽慪氣！”我聽了後恍然大悟撥通了媽媽的
電話??正所謂“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”呀！同學們，我們要好好對待父母親，不要讓人家説：“可憐天下父母心”啊！
此刻，學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現在我眼前：宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，請今天到會的同學們看一下你的父母親，看看他們頭上的白髮”,那天，我第一次這麼認真的看着媽媽，我看見了媽媽的白髮、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子裏浮現出媽媽為我操勞的情形：寒冷的冬天，媽媽在冷水裏洗菜，手凍得通紅；我生病時，媽媽抱着我心急如焚的樣子??我多想抬起頭，仰嘯天空，説一聲：媽媽你苦了！媽媽我愛你！
“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝，本不需要太多言語，但要經常想着，念着，那是我們行動的源泉，總有一天，我們都會成長為有出息的孩子，願天下所有的母親都能收穫慰藉。
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長歎，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種説法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們後才會發現其價值，那就是青春和健康。
青春是一種令人豔羨的資本，憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的`天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有 “花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閒白了少年頭，空悲切” 的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬於你，這個世界屬於你!
一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無情的年華聽着生命的輪轉，逝水東流，曾聽説一隻蝴蝶因為美麗而被捕捉製成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節，讓我們為青春喝彩!
為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節，鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的表田，雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機，一線流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
學問齋