演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的記者演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
各位領導、各位同事大家好：
今天我演講的題目是《責任，在心中》。
生活中，人人都有不同的責任。有人説警察的責任，是維護社會治安，保護人民羣眾生命財產的安全；有人説醫生的責任，是減輕患者疼痛，救死扶傷；有人説老師的責任，是教書育人，助人成長……責任，伴隨着人生不同的階段，不同的崗位，都有相對不同的內容。
作為供水物資部門，我們的責任又是什麼呢？保障物資供應，做好後勤服務，是一份責任。保證物資安全，確保企業財產不受損，也是一份責任。日常工作中，我們的工作是平凡和瑣碎的，每天重複做的可能是同一件事。但，就在這份平凡中，讓我們又多了幾份耐心與責任。平時的我們，可能總是默默無聞，但當企業財產在突遭不測時，大家卻不約而同、不顧一切地置身於險情，剎那間所表現出的'那種“責任感”、“使命感”，讓人不由得感到，原來大家心中始終沒有丟缺一種精神——那就是“責任”。
在此我想擷取其中的幾個鏡頭，來看看“責任”迸發出的“火花”！
今年6月24日下午4時40分，分公司一間臨街門面房意外失火，一股股濃煙從後窗滾滾而出。此時，司機z早已手提滅火器朝窗內正奮力滅火。隨後趕至的羅志俊經理二話不説，也拎起滅火器朝窗內噴射。在場的女同志自發地傳遞着滅火器，有的在急着撥打“119”。滅火器瞬間用了十幾個，濃煙還是未散，怎麼辦？羅經理趕忙跑到後場推來大滅火器。火勢似乎得到些許控制。接着大家又朝前門跑去，卷閘門早已被人撬開，裏面濃煙滾滾，羅經理、潘漢傑二人手提滅火器就往裏衝。濃煙嗆得人簡直喘不過氣，實在無法進入。周邊門鋪都是易燃易爆物品，火勢再得不到控制，後果不堪設想。此時的他們已顧不得多想什麼，又一頭鑽了進去……旁邊的女同志急得直跺腳，再次催促起“119”。消防車終於來了，大家似乎盼來了“救星”。這時，再看看幾位男同志，他們全身上下早已沾滿了二氧化碳白沫。
由於大家的及時撲救，將火災損失減少到了最低程度，也為消防戰士最後滅火贏取了寶貴時間。“責任”往往是在剎那間體現出的一種自覺行動，不久前那兩場暴雨同樣也是那樣。
7月8日中午下班時，一場特大暴雨傾盆而下，物資場內由於馬路上的水倒灌，積水很快齊了膝蓋。眼見倉庫、辦公室就要進水。未來得及下班的同志在陳經理帶領下，一邊用麻包迅速封堵住倉庫入口，確保聚合鋁庫安全；一邊用麻包封堵辦公室入口，防止進水。大家淌着深水，忙碌着，做着力所能及的事，甚至連中午飯都忘記吃。幾個小時過去了，雨終於止了，望着漸漸退去的積水，大家總算鬆了口氣……。
暴雨剛剛過去5天，不想，7月13日凌晨，特大暴雨再次侵襲宜城。這場百年一遇的暴雨，造成我市嚴重內澇，很多地方車輛、行人根本無法通行。單位肯定又進水了，陳經理心急如焚，想方設法，淌着齊腰深的水，冒雨經過兩個多小時的艱苦跋涉，第一時間終於趕至了單位。這時張冰同志早已摸水到了單位。路面積水最深處已達至1.5米多，從此經過的羅經理、張浩倆同志，卻仍堅持摸着近齊脖子的深水，艱難地向單位方向前行……。而此時，陳經理正冒着瓢潑大雨，帶着幾位男同志，正在緊急排險。公司其它部門的電話不斷打進，急需大量草包，膠靴等防汛物資。陳經理站在水中，逐一指揮、安排着……。就這樣，幾位男同志硬是在水中整整忙碌、奔波了一天，直到晚上8點多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。
兩場暴雨，大家共同奮戰，將損失減少到最低程度，同時確保了公司其它部門防汛物資的供應。那兩天，大家真是累極了，也疲倦極了，卻沒有人埋怨，第二天仍堅持上班。面對險情，“義不容辭”，體現了一份“責任”。在工作中，默默無聞，無怨無悔，體現的是另一種“責任”。
深夜，發生爆管，領發搶修材料；節假日到貨，卸裝管材配件；啟動物料微機管理系統，加班加點……這，就是我們。在平凡的崗位上，認認真真、盡職盡責地工作着，沒有抱怨和埋怨。而面對突發事件，面對險情時，沒有膽怯，沒有退卻，第一時間想到的是保護企業財產。供水人的責任，始終被我們銘記在心中。我為之而感到驕傲！更為自己是其中的一員，而倍感自豪！
車間班長競聘演講稿
各位領導、各位工友大家好:
我叫xxx，現在在蜂業工作，通過一年多的工作與學習，對蜂業的整個生產流程有了全面細緻的瞭解，尤其對蜂業工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決於一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的`能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，並用業餘時間查閲於工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過於空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責範圍內的事情。
若我當選，我將於公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。我的演講完畢，謝謝大家。
敬禮
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，還記得上個學期開學的時候競選班幹部，我參加了競選，但是結果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自己當時很是有信心，一個學期之後，在這新年伊始，新學期開始，我又一次來競選，當然，我還是要競選班長一致，我相信自己能力能夠達到標準，能夠達到大家所期望的那個期望值，也希望我的表現能夠得到所有同學的認可，這才是重要的，現在我們是七年級階段下學期，但是開學之際，我想大家肯定跟我一樣，非常的激動，相信大家肯定對接下來的學習很是期待，也希望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績，得到老師的認可，得到家長的肯定。
我之所以來競選班長一職，是因為我覺得自己還是可以做好這個職位，我也希望能夠為班級為同學們服務，作為班長，就是為大家服務的，能夠做實事，做好事，為班級做出奉獻，這才是一名合格的班幹部，我希望自己能夠達到這一標準，再接下來的學習當中，奮發圖強，為我們班級爭光，給自己爭一口氣，不讓大家失望，經過一個學期的相處，我相信大家對我也有了一個瞭解，我是一個什麼樣的性格？大家也初步的瞭解了，相信大家對於我肯定有了一個客觀的判斷，對於我是否能當上是否能夠有能力當上這個班長一職，有了自己心中的判斷，説到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因為我自己本身在國小期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職，我有着豐富的班長工作經驗，當然，國中的學習跟國小完全是兩回事，有很多工作都不同，但是作為班長的本質肯定是普遍的，為班級服務，為同學服務，無私奉獻，這一點在哪裏都一樣，我最認為自己有着這種美好的`品質，想讓這種品質得到發揮，也能夠讓自己成長起來。
如果我能競選升班長一職，我肯定會為班級為同學們付出更多的努力，讓大家認可，我覺得我這個班長是非常合適的，是能夠擔起這份責任的，我有着自己的驕傲，我也有着自己心中的一些看法，班級就應該有一個好的學習環境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班幹部一同努力，萬眾一心，我們為班級的榮譽奉獻出自己的一份力量，只有肯定了自己才能得到別人的肯定，只有相信自己的能力才能去相信別人，我希望大家能夠相信我，給我這麼一個機會，在新的一個學期，我會展示自己的能力，展現自己的才華，為班級為大家奉獻出自己一份力量。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。
新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的`學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大
所以，我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師與同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”，我有一定的.管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以與同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；若是沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，並針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市裏、石峯區以及學校的好多其他榮譽。
若是你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課餘時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放鬆身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了，這説明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基説過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我很榮幸站在講台上，我要競選的職位是班長。大家都知道，班長除了要管好各個委員之外，還要制訂、修改工作方案、協助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累，正因為如此，我覺得以我的能力，一定能勝任這份工作的`。
下面我來介紹一下自己：
我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級，我一直是班上的班長。我學習很努力，每次考試總是名列前茅。我工作勤奮，把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衞生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊，這足以説明：我能夠勝任這個工作！
如果我當上了班長，我一定會盡職盡責地工作，做到以下幾點：
1、管好課堂紀律，杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現象。
2、早讀時間，我會帶領大家早讀，讓每個人都能熟讀課文。
3、我會讓同學們改正壞習慣，發揚優點，並將同學們的不良習慣報告給老師。
4、我還會及時檢查各個委員的工作情況，並糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功，我也會繼續努力的。
班長和同學們就像魚和水一樣分不開，正因為如此，班長才顯得極其重要，請你們投我一票。我相信，只要大家齊心協力，我們班一定會變得更好的！謝謝！
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我是小主人報的小記者吳xx，我今天演講的主題是“我的小主人報生活”。轉眼間，我已在小主人報度過了三個春夏秋冬。回望走過的一步步腳印，百感交集。正是因為這一點一滴，才造就了今日我的自信、勇敢與不服輸。在這裏，我體會過苦的青澀，也品嚐了甜的甜蜜，總而言之，小主人報，是我終身的良師益友。
猶新的記憶，不時浮現在我的腦海。打開記憶的枷鎖，首先映入眼簾的是我初入小主人報時的場景。那時候的我，只與熟人交談甚歡，與陌生人卻兩眼漆黑，不善與之談話。而小主人報那陌生的環境，卻讓我倍感親切和温馨。踏入一班的教室後，更讓我眼前一亮：並不壓抑的氣氛，反而還帶着絲絲愉快，藍簾白牆，小巧玲瓏的裝飾品以及一張張帶滿祝福和嚮往的寄語卡讓我驟然一新。原本還存在在心頭的緊張感不知不覺中蕩然無存，只剩下一種不明由來的輕鬆和快樂。
小主人報的生活也讓我感受到了充實。採訪氣象站，遊覽故宮長城，瞭解小主人報的種種故事，讓我感慨萬千。我依稀還記得，在小主人報，是老師的鼓勵，讓我拿起了漸漸生疏的鉛筆，將幻想和眼睛以及心所看、所感受到的美麗景色用所學不多的詞、句、成語，來描繪下來。正是這樣，我又愛上了讀書：從雜誌到圖書，再到古典民著，我所積累的知識越加豐富，文筆也有所提升，並在小主人報拿到了人生第一桶金。我看着用汗水和努力換來的成功，不由欣喜萬分，越戰越勇，我始終相信，我成功了第一次，還會有第三次、第四次······這種信念一直激發着我，使我不再畏懼失敗，長風破浪，有了美好的夢想；第一次的燒飯，經過無數次的失敗，終於學會了炒蛋；第一次的梳頭，經過無數次的失敗，終於擺脱了那亂蓬蓬的雞窩頭，學會了簡單清新的馬尾辮；第一次的採訪，經過無數次的退縮、被拒絕，終於膽大起來，首當其衝，邁出了第一步······無數的第一次，接踵而來的.失敗，讓我漸漸地成長，就像是數不清的雨滴終會成為大海，我亦是如此。是小主人報的磨練，使我曲折的人生道路遍地開花，春色滿園。“有志者，事竟成”這是小主人報讓我明白的道理，深深地刻在了我的心頭，難以忘懷。
此外，我還堅持地發微博，雖然不是微博總數第一，可也突破了二百條的防線。我一定還會再接再厲，完成五百條的微博總數的。
在小主人報，我還廣交朋友，小夥伴們的陪伴和笑顏是我最大的動力。古人云：“有朋自由遠方來”這真是一點兒也沒錯。在小主人報，五湖四海的同學都歡聚在此，共同分享成功和喜悦。小主人報，給予了我很多知識與道理，是一本翻也翻不盡的書、源泉；小主人報的故事，更是説也説不完，道也道不盡。
這就是我的小主人報生活。我的演講到此結束！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞台，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機，但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，並及時沒收遊戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升；
第三，在校園裏，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道，實際上卻有着惡劣的'影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。
我的演講完畢。
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑着我新鋭不俗的.“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
尊敬各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為中學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衞生部負責人之一。
小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進中學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的`心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx實驗國小五（5）班的XXX。我今天走上這個講台，是來參加小記者的競選的。
我很小的時候就知道，小記者就是收集資料和針對校園節目的需要進行有關調查。如果我當上了小記者，我會擦亮我的眼睛去發現學校的新鮮事情；我會用我聰慧的耳朵去傾聽全校同學的心聲；我會用我的妙筆生花去記錄下每一件學校的新鮮事件，並讓同學們讀的津津有味，笑聲不斷。我將用更高的要求去約束自己，寫出讓老師滿意，讓同學們快樂的好新聞。
如果我當上了小記者，我一定會遵守我對老師承諾過的.諾言；我會認真做到校方對我的要求；我會盡自己最大的能力去完成任務。我還會牢記新聞的真實性和嚴肅性！如果我成功地完成了任務，那麼我下一次就會完成得更加出色。但我如果失敗了，我也決不氣餒，而是一次一次的努力，我就一定可以。我相信，只要我願意去努力，我就能成功。
最後，請大家投我神聖的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一、會議名稱：
中文系記者團成立大會暨新生見面會
二、時間、地點：
20xx年10月29日晚； 206教室
三、參加人員：
1、邀請嘉賓：院系領導及相關老師（具體人員待定）；
2、與會人員：中文系記者團全體成員以及兄弟社團代表；
四、主體會議內容：
1、宣讀中文系記者團簡介；
2、宣讀記者團幹部任命並頒發聘書；
3、領導講話；
4、合影留念；
五、會議流程：
1、19:00—19:20會議簽到、入會場；
2、19:30領導入場，會議開始；
3、主持人宣佈中文系記者團成立大會開始，介紹出席大會的領導、嘉賓。（主持人主持稿自備）；
4、領導宣讀中文系記者團成立的批覆以及幹部任命，並頒發聘書；
5、記者團負責人交單介紹中文系記者團簡介；
6、相關領導及老師發言；
7、全體參會人員合影留念；
六、有關事項的`準備工作：
1、提前向領導、嘉賓發出邀請；
2、通知團內成員參加會議，並邀請有關單位、相關協會參加會議；
3、安排同學採新聞；
4、會議前半小時確定出席領導並安排座次；
七、備品申請：
請柬：10個 文件夾：10個 記者證：10個 採訪證：15個 聘書：10個 茶葉、水杯：若干
策劃人：張隆康 二0xx年十月二十五日
老師，同學們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有着很強的組織能力與管理能力。
在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的`任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級着想。
做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學着想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體；有一個男孩，他團結同學，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂於助人。儘管他不是十全十美，儘管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他信奉：自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的'信任。這個男孩是誰？他就是我——孟鑫佟。俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
站在這裏競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長，對班級管理很有經驗哦！假如我競選成功，我一定會嚴格要求自己以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定讓我們的班集體團結向上、積極進取！最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；
都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天，站在這裏競選的同學都這麼的優秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這裏競選班幹部感到很高興，今天我站在這裏，是想要競選班上的副班長這個工作崗位，為什麼我今天會選擇競選副班長，而不是競選班長，這並不是因為我沒有野心，俗話説的好，“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”，我也希望自己可以成為一班之長，但是我自己覺得自己現在還沒有能力成為一名好的班長，儘管自己的能力現在可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰一下自己，所以我站在了這裏，站在這裏和我們班這麼多優秀的人競選副班長，希望同學們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足，但是如果自己可以擔任班上的副班長，那麼我一定會努力的學習如何成為一名好的班幹部，為班上的同學做事，如果我成為了一名副班長，在之後不管是要做什麼決定的時候，我都會第一時間考慮到同學們，徵求你們的意見，不管是做什麼，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成為一個民主，為同學們着想的班幹部，自己做的一切的事情都是為了同學們和班級，我也知道我們的學習現在是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的工作，還是自己的學習，我都會認真的完成，保證自己出色的完成工作的同時，我也會保證自己的學習情況，絕對不會因為自己的職位或是什麼原因耽誤了自己的工作，但是隻要班上的同學有需要幫助的，我都會及時的幫助到，儘自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的.競爭者來説，我有很大的缺陷和不足，但是我願意去學習、去努力、去拼搏，去為自己的目標和方向奮鬥，一直以來我都堅持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學習上還是生活當中，都衝自己的目標去努力，我也一直堅信只要自己足夠的努力，不管結果是什麼樣子的，我才不會後悔，所以説我今天選擇了站在這裏，既是挑戰自己，也是鼓勵自己，希望自己可以在之後更加的努力。
如果自己這一次沒有競選上，我也不會放棄，我也一定會繼續加油、努力，讓自己有能力可以讓你們相信我，也相信自己在之後會有機會完成自己的目標，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會辜負你們的希望和支持的。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好。今天我演講的題目是《做一位有責任心的好教師》
在這個世界上，每一個人都扮演着不同的角色，每一種角色又都承擔着不同的責任，我們的社會需要責任，因為責任能夠讓社會有序、穩健地發展；我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛；我們的工作需要責任，因為責任讓工作更有創造力和戰鬥力。如果把責任放在天秤的一端，那麼另一端就是家庭的幸福、社會的平安和工作的出色完成。“責任”二字能夠稱得起這麼多事情，因此，責任是至高無尚的！
責任也是一種使命。曾經看到過這樣一段話：“一個孩子的失敗，對一個教師來説，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來説，就是百分之百的失敗。”這段話使我深深地體會到教師的`責任之重大。對於一個孩子來説，老師就是他們的引航者，老師的一言一行，都會在他們的內心深處烙下深深的印痕。這就需要我們不斷加強自身修養，不斷提高自身工作責任心和師德水平，要有“大愛”的精神，將愛的陽光灑向教室的每一個角落。
責任是一種態度，是工作的源泉，往往做與不做之間的差距就在於責任。在日復一日、年復一年的教育工作中，如果能將平凡的工作孕育成偉大，在重複單調的工作中享受快樂，才是工作的最大意義。正因為責任，我們應該有豐富的知識、紮實的理論；正因為責任，我們應該掌握好的教學方法，培養學生的學習興趣和創新能力；正因為責任，我們更應在實踐中思索，在思索中反思，在反思中成長。最終在踐行和追尋中享受着教師職業帶來的那份幸福與快樂。
責任不允許尋找藉口，正像書中所説“任何藉口都是推卸責任，在責任和藉口之間，選擇責任還是藉口，體現了一個人的工作態度。”“做沒有藉口的教師”，就是當我們遇到難以解決的問題時，永遠不要放棄，尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。
責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動，限制了我們的自由，但終於有一天你會驚奇的發現，他已經成為一顆珍珠，在你的人生中煥發出最美的光芒。
讓我們聽從責任的召喚，盡職盡責，從自己做起，從現在做起，努力做一名責任心強的教師吧！
尊敬各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講台上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區國小生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
如果我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”
如果我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的.詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
親愛的老師，同學們：
大家好！
很開心自己有機會也有勇氣站在這裏，和所有的站在這裏的同學一樣，我站在這裏也是希望自己可以來到這裏挑戰一下自己，我今天所競選的崗位是班長，也希望班上的同學和老師都願意給我一個這樣的機會來證明自己。
這是我第一次站在這裏，其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班幹部，但是很多次的機會都被自己白白的浪費了，因為自己的膽小和不自信，所以自己很多的時候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學第一次看見站在講台上的我，今天之所以會選擇站上來，是因為自己在這幾年的學習時間裏，我也慢慢的改變了自己膽小的毛病，現在的我，也是一個非常的自信的人，站在你們面前的我，已經不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這裏競選班長，我知道比我優秀的人也有很多，但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作，如果自己有幸成為班上的班長，那麼我一定會盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學帶來更多的價值的。
身為一名班長，一個一班之長，班長的存在就是協助好老師管理好整個班級，在平時的學習當中，遇到有困難的同學，我也會及時的伸出援助之手幫助到他，不管是在學習還是生活當中，只要自己有這個能力去幫助，我都會盡自己的努力去做好的，在學習上面，我會監督好同學們的學習，對於同學們的學習上的困難，我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進步，在平時的班級管理上面，不管是做什麼，我都會認真的詢問你們的意見，做到足夠的民主，我也不會去擅自的自作主張的.，作為一名班長，就是需要為同學們和老師們服務的，所以我一定會做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習，我一定會在之後的學習當中和工作當中，更好的完善自己，鍛鍊自己，為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作，也希望我們XX班的學生都可以和我一起成長和進步，相信我們班可以在我的帶領之下都變得越來越優秀，更加的出色。
我並不是一個空口説大話的人，也希望你們願意給我這樣一個機會，我也會在之後一點一點的證明給你們看的，請你們相信我，投我一票。如果自己這次沒有競選上，我也不會氣餒的，我也一定會更加的努力，在下一次繼續加油。
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自xx國小x年級x班的xx。我活潑開朗，做事果斷，是老師的好幫手，我還是一位有責任心的同學。
今天，我競選的崗位是班長，班長是要由一位有責任心，任勞任怨的同學擔任，而我正是這樣的一位同學。我競選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細。別看我平時容易魯莽，其實我做起事來會很認真，很細心的。我在學校裏也是班長，我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心，能夠完成好任務。我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心。在工作和作業方面做到最好！
如果我能當上班長，我會把班級管理好，完成老師教給我的任務。讓學習成績較好的'同學和學習較差的同學結伴學習，讓學習較差的同學從中提高成績，讓學習成績較好的同學從中培養責任心和愛心。我覺得第一名並不是要求人人都要做的，而是要發揮出自己的潛能做自己的第一名，我還會在班級中設立的方面的第一名，讓從未登上過第一名寶座的同學，過一次第一名的癮，讓他們知道自己也會有能力，成為第一名。不僅如此，我還會帶領同學開展各類有趣的活動。春天快到了，我會帶領大家去郊外觀賞春天美麗的景色，讓他們放鬆心情。
我的演講完了，請大家給我投上神聖的一票！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人説：“當班長特別累！”
有人説：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
假如我能夠當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的'時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衞生，爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，假如我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，假如有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬物復甦，新學期新的開始，我們又迎來了班幹部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和鬥志，變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物，我必須讓自己得到全面的發展。連着幾個學期我都穩坐“三好學生”的寶座，我的作文也常在班級裏被當做範文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭取了不少的榮譽。我相信，憑着以上的經歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。
如果我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學們的知心朋友。
如果我當上了班長，我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時，我會發出統一讀書的口令，讓教室裏書聲琅琅；放學排隊時，我會讓同學們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的'“蚊子聲”，靜候老師的到來；課間，我會組織同學們做些有益身心的遊戲；在值日生每天打掃完教室的時候，我會督促其檢查一遍，讓大家處於一個乾淨整潔的環境中；在班隊課，讓同學在別開生面的活動中得到放鬆……
如果我當上了班長，我一定會以身作則，做到學習和工作兩不誤，不辜負老師的期望。
如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。
是金子總會發光的。同學們，請相信我，支持我，給我投上寶貴而神聖的一票吧！
謝謝大家！
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在國小，我擔任過班長、衞生委員、課代表。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班幹部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的'工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在國小擔任班幹部後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長。在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！如果我沒有當選，我將一如繼往的關心班級，並且會做的更好，全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的陳雨欣，很榮幸來到這裏競選“班級元首”——班長。
俗話説的`好，古語有云：“羣龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。
我有滿滿的責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班幹部，瞭解班上的情況，可以説“工作”經驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。
古語又云：“居其位，當自謀其事。”在學習上，我打算提高同學們學習的興趣，調動學習的積極性，幫助學習吃力的後進生，課餘時間我會詢問他們哪裏沒聽懂，幫他們講解。如果班上發生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之後我會組織活動，豐富同學們的課餘生活，我當了班長以後，我會對自己嚴格要求，團結互助，維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛鍊的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學，一起成長，一同學習，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運動。比如説打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩。在國小做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在國中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家帶來一些幫助。
當初在進入國中時，我有考慮過是否要當選班長，因為面對會考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學習上。後來和父母商量之後，他們的話語給予了我很大的啟發。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長最大的阻礙。
一個人，想要成長，遠遠不止在學習上，更是來自生活中的更多磨鍊。一個堅強的人，他可以做好任何一件事情，而我現在的目標，就是要成為一個堅強堅定的人。我想不斷的突破自己，在完成好學習的基礎上，幫助老師同學，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我幫忙。我想成為一個可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創造一個屬於我們的良好的`學習集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應對，我也做好了準備去闖這些關卡，希望大家能夠看見我的誠心，給予我一些鼓勵。
想要做班長，不止是我想對自己進行一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今後的學習中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的機會，我想向大家證明自己，讓你們看到我的能力，我是有這個能力為大家承擔班長這個責任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕鬆一些，也讓同學們有更大的安全感和歸屬感，讓大家更好的學習。
接下來的三年，我想和大家一同進退，和大家共患風雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家能夠相信我，給我投一票吧！未來的時間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學習，一同成長，能夠做大家的同學是我的幸運。如果我能夠成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學習，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結果！請大家投我一票吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
卡納基曾經説過：“不要怕推銷自己，你只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天，我有勇氣站在這裏參加班長的競選，我相信我有能力做好這個職務。
我是一個活潑樂觀的男孩。平時，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因為我經常幫老師處理班務工作。正是這樣，我在班裏的.人緣也是不錯的！
我之所以想當班長，是因為我有足夠的信心，我當了幾年的班幹部，積累了一定的經驗。我相信，在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋樑，既替同學們向老師傳達心聲，也替老師給同學們提出意見，讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。
如果我當上了班長，我會盡力去解決同學們之間的問題，學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門，儘量用自己的語言力量解決問題，而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與QQ，如果誰遇到了什麼事，我都會打電話去幫助他。要是在學校發生了什麼事，我都會當天通知他的家長，保證我們學校的文明、安全。
如果我當上了班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學；我會用微笑阻止風浪；我會用眼神維持紀律；我會用行動證明一切。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，讓國小階段的最後幾年生活更加充實。
“金無足赤，人無完人”，我知道我也有一些缺點，如粗心大意等，但我會漸漸地努力改正這些缺點。
既然是花，就要開放；既然是班長，就要當好班級的“元首”。同學們，請為我投上你們手中那神聖而又寶貴的一票吧！我一定不會辜負你們的希望。
我的演講到此結束，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫***。
新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我沉穩內斂、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是，在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使一年一班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的`班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!我叫xx-x，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助;
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是來自千古龍飛地，一代帝王鄉徐州豐縣的**，我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我也就冒昧的套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”
此話怎講呢?我認為所謂“班長”，既是“一班之長”，首先是要給全班同學作出一個榜樣，又要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級和同學，要為大家服務。要有一顆誠懇、務實、自尊、自愛的心。可以説，每一個競選班長的同學都是好樣的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我有一顆奮鬥的`心，成績也不算太差，有信心成為同學們學習、生活各方面的榜樣，不過我自身也有不少的缺點，正是因為這樣，我才堅定競選班長的信念。我要通過班長一職來自己約束自己，其次希望同學們的監督作用促進我更好的完善自己。
我自上學以來就一直擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過，大學可能不同於以往，我當然也有很多不足之處，對於我工作上的弱點我也會盡力克服。
如果我有幸當上了班長，我將會更加嚴格要求自己，努力讓自己做得更好，努力做好榜樣工作，也讓我們的班級成為兄弟班級的佼佼者，成為全系，乃至全院的佼佼者。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.當然，如果我沒能如願選上班長，我也不會氣餒，我更應該以一個班長的要求來嚴格要求自己。大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，希望大家的批評監督。
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家，希望能得到大家的支持.
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的`價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候
候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
尊敬的各位老師、同學們大家下午好!
我叫xxx，來自11級機制專業、感謝各位老師，給我這次展示自己的機會，很榮幸擔任我係記者團團長一職。
記者團是系學生會對外宣傳自己的窗口，它代表我們學生會的形象，對內則是學生會各部相溝通的紐帶。在學生會中起着不可或缺的作用所以擔當團長，我覺得很榮幸，感謝領導老師對於我的支持與信任;當然我也感受到任務的艱鉅性，所以我也會努力完善自我，加強自我，從而把記者團發展到一個新的台階。記者團在學生會是個特殊的部門，別的部門是舉辦活動，我們是參加活動。在系學生會舉辦的所有活動中，你都會看見我們記者團的身影。從去年的.新生杯，晨曦杯到一二九辯論賽、寢室文化節和元旦晚會等，我們記者團都積極做好對外宣傳工作，在做好宣傳工作的同時，我們去年還成功舉辦了第一屆中國傳統文化知識競賽。
今年我們記者團將加大對大一委員新聞稿件培訓力度，力爭提高我係新聞稿件的數量與質量。在工作開展之中，我會與我的副部把主要的精力放在對大一新委員個人綜合能力的培養上，希望他們在記者團不僅僅只是提高寫作能力，我將發揮本部特色，增強他們與其他部的聯繫，提高他們與人溝通和處理事務能力。此外，在工作之餘，我們將經常開展一些趣味活動，通過一系列活動培養團隊協作的能力，為以後順利開展部門工作做下充足的準備。在活動開展方面，我們部門會協助學生會其他部門提前做好各項活動的準備籌劃工作，做到未雨綢繆，事半功倍。
現在，我作為記者團中的一名核心協調者，我將努力為大家服務，配合老師做好相關工作。我有信心建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認真負責的記者團隊。我將期待與系學生會其他部門的通力合作，力爭將我們的團隊建設的更加精幹!
在老師的大力支持下，在學生會成員的努力配合下，我相信記者團必將有一個璀璨的明天!
謝謝大家!
尊敬的領導：
你們好!我演講的題目是——-愛國是一種強大的責任。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節，是一個懷念故人，激勵來者的節目。當我們在緬懷自己的親人時，你有沒有想當用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國因為有了這羣甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶着夢想，帶着責任，帶着浩然正氣奔赴戰場。
你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這分責任?你是否也會像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒有想過，你現在做的，是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你現在做的，是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈裏流淌着無數熱血男兒頑強不屈的`靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮鬥，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮鬥，是先輩的浴血奮戰，才換來了今天的一切。
“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進進!”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼!召喚着我們不斷前進!期盼着我們再創輝煌!愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所説—“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
愛國需要鬥志，如高爾基所説—我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來!今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負着更沉重的責任，我們任重而道遠!
一生愛國路，無悔又無求!我們需要時刻銘記—愛國是你我的責任!我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我叫xxx。
新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜，或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的.更好！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓，我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
老師，同學們：
大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有着很強的組織能力與管理能力。在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
二、有較強的責任心班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級着想。做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己最大的.努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十(醫院點評)分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學着想我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。謝謝大家！
尊敬的朱老師,親愛的七.二班全體同學門:
你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講.
我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的，需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起，從現在做起，為七.二班爭光，為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面.在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章!更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦;關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大!大家説，對不對?
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的'佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程，友愛滿同窗。
前方千百里，快樂共成長!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我這次是來競選班長一職的，很是高興能夠站在這裏講話，因為這是屬於我們每一個人的機會，我知道來競選班長就應該要知道作為你班長的職責所在，我非常認可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當中也得到大家的認可，得到大家的認可之後，才能更加有動力的去做好自己的本職工作，因為有些東西一定要非常清楚，一定要有一個很清晰的狀態，不是什麼事情都要去做到每一個細節？但是至少要做好才是作為一名班長，職責很多是老師的助手，是班級的助手，是同學們的小幫手，我一直都非常熱衷於對自己能力的一個提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當上班長之後為班級更好的服務。
首先在能力上面，我非常認可自己，因為我有過剛班長的工作經驗，我知道，作為一名班長，要做好哪些事情？要做到哪些工作？這一點是非常重要的，我時刻清楚自己應該落實好哪些東西在工作當中一定要達成一個默契，不管是跟老師還是同學，都應該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當上班長之後更加努力得到大家的認可，我也希望通過這個職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長，我也時刻都在督促着自己在未來的工作當中，我希望自己能夠有一個好的狀態，發揮好自己的能力，提高自己的工作意識，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務於班級，服務於同學，這一點是無論如何都要清楚點，之前我有過班長工作經驗，我也清楚的知道，作為一名班長，要做好哪些工作？要在自己身上花費多少精力，要在班級身上發揮多少經歷，這些我都已經做好了準備，所以請大相信我，我一定能夠做好一名班長的.。
若是這次我能夠當上一個好的班長，我希望大家都能夠在未來的工作當中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵，因為這些都會成為我的動力，我也會更加努力的為班級服務，我希望通過自己的能力，讓大家肯定我雖然現在大家可能對我還有一些質疑，但是我一定會在當上班長之後，讓這些質疑都消失了，我有班長工作經驗，我也相信自己能夠處理好班長的日常工作，服務好班級，服務好大家，真的是希望大家能夠給我這個機會，我一定會好好珍惜的。
學問齋