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有關五年級學生演講稿彙總7篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級學生演講稿彙總7篇

五年級學生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根説過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閲讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閲讀着優秀的書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的'感受,五(3)班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

最近,新冠狀病毒在我中華大地上肆虐。奮戰在抗疫第一線的鐘南山院士説過,防止病毒傳染的最好辦法就是呆在家裏,如果真有急事,出門必須帶上口罩。

疫情比我們想象中的`嚴重,許多地方的物資不足,但是有許多各行各業的愛心人士獻愛心,有捐錢的,有捐防護服的……看到這些新聞,我心中不禁也有所觸動。我也想像他們一樣為抗擊疫情作出貢獻。現在全國人民響應號召自覺在家隔離,蔬菜比較緊缺。想到這裏,我便和媽媽還有外婆一起商量,把外婆種的菜送給那些需要的人,然後我們一拍即合。我們馬上行動去田裏割菜,把根和壞葉子清理乾淨,裝到小區,然後由媽媽負責在我們小區的業主羣裏發佈公告,不一會兒就把菜送給了有需要的居民們,贏得了他們的一致好評。

幫助別人快樂自己。我也算為抗擊疫情作出了一份貢獻,心裏也是甜滋滋的!最後希望我們大家都能自覺隔離,我們眾志成城,一定能夠邁過新冠狀病毒這道坎!祝願我們祖國越來越強大!

五年級學生演講稿 篇3

首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的:

1.和其他班委一起,認真負責班裏的`衞生,使班裏一直保持整潔有序。

2.繼續當好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。

3.《小木橋》是大家成長的夥伴和見證,我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新和負責的版塊。

4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

我願意為使五二班成為最優秀的班集體作出最大的努力!

五年級學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級4班的xx。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的'工作,但我願意努力為班級和同學服務。

首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發言,英語説的流暢、正確。此外,我有着強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,並把同學的作業收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,並尋求老師的幫助。課餘,我還會開展一些英語遊戲,豐富同學們的詞彙量。下午的“快樂英語人人唱”時間,我也會專時專用,和大家共同學習英語歌。晚上,我會利用課餘時間組織同學們練習英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!

如果我落選了,我也不會氣餒,俗話説“失敗乃成功之母“,我還會繼續努力,找出自己的不足並及時改正,下次爭取能選上。

我的發言結束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇5

又是一年清明時,我隨父親回老家掃墓。

“清明時節雨紛紛”,濛濛細雨如絲如線,升騰些許雨霧,一時間氤氲了整個天地。

清晨的露珠和貴如油的春雨餵飽了兩旁的小草,綠得養眼。深一腳淺一腳在泥濘中前行,感受着別樣的綠意,心中有種莫名的苦澀。

抬起頭,墳堆就在眼前,兀地扎眼。黝黑的土丘,一棵有着盤虯卧龍般枝幹的樹,一塊青黑色的大理石墓碑。這就是一座典型的墳,一個人去世之後埋葬的地方。

大人們表情嚴肅,掄起鐵杴,翻着新土,不時用新土加固土丘或是刈除荒草。不管是中年漢子還是白髮蒼蒼的老人,眼角噙滿了思念——下面埋的是他們至親的人啊。置身於墳堆之中,心頭壓抑得難受,彷彿心口也有一座墳。

我曾經在孝陵感受那霜葉紅於二月花的蕭瑟之美,在八寶山傾聽烈士的吶喊。也曾在腦中想象泰姬陵的典雅和深藏於驪山中的秦始皇陵的壯觀。可這些舉世聞名的陵墓,都沒有眼前這片光禿的土丘給我的觸動深。

這兒埋的是我的先祖。他們或許只是普普通通的農民,將自己的一生奉獻給土地。他們沒能做出驚天動地的偉業,與秦皇漢武相比,他們太過卑微。但他們將根植於土地之中。從土地中來,到土地中去,迴歸大地母親的懷抱,或許這是他們最幸福的歸宿。

墳,關於土地的文化,總是那麼的深沉與厚重。“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人。”戈壁古戰場,沙墳如潮,寒峯如浪。如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的.熱血彷彿就在眼前。中原慈母的白髮,湖湘稚兒的夜哭,江南春閨的遙望,故鄉柳蔭的訣別,獵獵於風中的軍旗,都隨着一陣煙塵,又一陣煙塵,飄散遠去。這些長眠於異鄉的戰士,為了守護那麼遙遠的土地而甘願獻出了自己的生命。

再看一眼面前的墳堆,他們歪歪斜斜,高低起伏,於土地而言,他們就像清俊臉龐上的“滿天星”。雖然不再完美,卻讓人內心得以接近。

心中的荒涼愈加嚴重了,我轉過身去,想逃離這片土地,不忍心看到它們在我面前消失。可我還是忍不住回頭,想再多看它一眼。恍惚間太陽發出妖異的紫紅色光芒,染紅了天際。我知道,那是一個古老的民族的傷口正在滴血。

五年級學生演講稿 篇6

我叫xx,我今年11歲了,是個熱愛閲讀的女孩。

我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學校裏,我就像一隻害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家裏,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上牆爬樹啦,捉河裏的小魚啦,無所不玩。

我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書裏的情節一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我彷彿聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一隻黑色的'袋子,“應該就是這隻吧。”我這麼想着,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳裏的。”“是那隻黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊,我把它當垃圾扔了。”“什麼?”哎,看來以後可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!

五年級學生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自~~班的~~~。今天,我發言的主題是珍惜時光。

在發言之前,我想問大家一個問題:你們每天浪費了多少時間?也許有人會認為自己抓緊了一分一秒,那他們就大錯特錯了。我們並非沒有浪費時間,只不過沒有意識到自己浪費了時間而已。當我們邊玩邊寫作業時,當我們坐着發呆時,當我們抱着ipad不停玩遊戲時,時間都與我們飛快地擦肩而過,而我們卻渾然不覺。文學家魯迅先生每天除了吃飯睡覺,其餘時間不是寫稿子就是看書,卻依舊認為自己沒有把握好時間,更何況我們小孩子呢?

有一些同學認為自己只浪費一分鐘而已,沒什麼大不了。可是,古語有云:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。一分鐘可以看五頁書,一分鐘可以寫五十個字,一分鐘可以跑二百米步,一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘,六十天就是一小時,等到一輩子下來,就是千千萬萬甚至更多的.一分鐘。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是多麼寶貴呀!同學們,我們一定要珍惜時光,別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅説過:浪費時間等於慢性自殺。珍惜時光吧,把握住一分一秒,不要讓自己的生命白白流逝。

謝謝大家!