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責任與擔當演講稿13篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.34K

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的責任與擔當演講稿,歡迎大家分享。

責任與擔當演講稿13篇

責任與擔當演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我非常的榮幸能夠站在這裏與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,在大學,我滿懷青春的夢想,揹負着肩上的責任,正一步步走向未來。

我始終認為,人的一生無時無刻不充斥着責任,有的人看不到,有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的.責任,那麼我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那麼我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責任,那麼我們自然會努力學習,修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕鬆隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任,那麼就不會大聲喧譁,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任,那麼就不會大肆浪費, 林肯曾説:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個寒假,我一直用行動詮釋着責任,同時也用責任磨練着自己。 我知道同學們幹部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯副主席期間,為了豐富同學們的業餘生活,鍛鍊大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發揮黨員模範帶頭作用,無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對於同學們幹部來説,學習成績是不可忽視的部分,優秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益於發揮模範帶頭作用,帶動班內良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放鬆。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,並且獲得國家勵志獎學金,校級三好同學們榮譽,校級“志願服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習 講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優秀演員”稱號,獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮鬥的快樂。

如果有人問我是什麼推動着我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每一個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答覆生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心裏裝着他人,裝着老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿於山,觀海則情溢於海”的熱情,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家!

責任與擔當演講稿 篇2

各位評委、朋友們:

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講比賽。我叫張寧寧,09年畢業生,世紀大道工區物資員,我的演講題目是“工作就是責任”。

09年畢業到現在我做物資員已經一年的時間了,剛來時沒覺得安全跟我有什麼關係,我的工作只是負責供應材料和機具而已。但是,在公司的安全教育培訓之後,在具體的工作中,我發現我的肩上也扛着一份安全責任。這種責任是什麼,那就是提供合格的工程材料和機具,並在施工中進行動態的管理。俗話説藥材好,藥才好,沒有好的原料就沒有好的成品,就沒有安全的保證。

培訓時,我們範總講到的南京廣州等幾起模板腳手架垮塌事故,造成了幾十人死亡,是因為鋼管扣件質量不合格造成的;貴州一工民建工地高空墜物一下砸死6人,是由於鋼絲繩編結長度不夠造成的;湖南一橋樑在使用過程中斷裂,是由於鋼材不合格造成的;陝西一工地一名操作工整條手臂被切斷是由於機具設備沒加防護罩引起的。我的心震撼了,原來我的'工作是那麼的重要,稍有不慎就關係人的生命啊。

有了這份責任,在工作中我就開始慢慢的學習,學習我的工作職責是什麼,學習工作和安全之間的聯繫具體在那裏。

材料進場供貨方沒有產品合格證,不行。

大型機具沒有出廠合格證,沒有年檢報告,沒有生產許可證,不行。

小型機具沒有驗收就投入使用,不行,使用過程未定期檢查、維修、保養,不行。

鋼絲繩編結長度小於20倍D,不行。

勞防用品發放不及時,產品質量不合格不行;

只要你產品不合格,永遠都是不行。

不行兩個字多了,安全隱患少了。

是的,防範勝於明火,責任重於泰山。

安全是一個永恆的主題,更是我們第一位的工作。只有“居安思危、防患於未然”,我們才能安全;只有大家細緻入微,狠抓落實,我們才能安全;只有全員參與,齊抓共管,我們才能安全。

忠愛企業、珍愛生命!讓我們永擔責任,不辱使命,用鐵心和鐵腕誓保安全,不僅做到安全在我心中,更重要它在我手中。

謝謝大家!

責任與擔當演講稿 篇3

尊敬的領導,親愛的夥伴們:

大家好! 首先感謝部隊領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收穫和感動。

俗話説“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;

感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。

卡耐基説過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;

另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。” 在這個世界上,每一個人都扮演着不同的角色,每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什麼埋怨什麼,一定對自己説沒有什麼不可能的,只要肯做,堅持,自信,執着我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。想要成為一名優秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,儘量把每個細節做好,儘可能的瞭解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。所以我們説責任是最強的'能力,與此相對應,感恩則是最大的動力。

懷着感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;

你會覺得工作是為自己;

在受到批評時就不會感到委屈;

你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,並從中獲得經驗和樂趣;

在工作中,我們可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個平台和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。

感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;

應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找藉口,只有為失敗找方法才行;

學會調整心態,怎麼過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;

人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;

人要懂得感恩! 用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的'敵人是自己。讚美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活於當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定,來自於生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的昇華。

學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝於一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。

我們應該懷着一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋着愛崗、敬業,擔當責任的真諦,是部隊這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞台。所以我時刻懷着一顆感恩的心。正是這種心情,激發着我不滿足於普普通通的工作表現,一切都想做到最好;

正是這種信念,鼓舞着我勇敢的去承擔起這份屬於我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦! 學會感恩擔當責任的演講稿範文2尊敬的領導、親愛的同事們:

中國有句古語:滴水之恩,當湧泉相報。“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。

父母的養育之恩、老師的教育之恩、領導的知遇之恩、企業的待遇之恩、社會的關愛之恩……所有這些幫助過我們成長成才的力量,無不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。

我們應該學會感恩,用感恩的心去擔當責任。有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任,這既是一個人在現實生活中生存的良知和道德。

作為一名員工,工作是自己安身的本錢,而且滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時又為我們提供了實現人生價值的最好平台。時刻懷有一顆感恩之心,會使你產生一種自我奉獻的精神,當你用一種感恩圖報的心態去工作時,你在工作中就會體會到更多的樂趣,工作效率也會大大提高,呈現出一種更完美的工作狀態。

但遺憾的是,在現實中,有很多人特別是我們80後的年輕人,他們只知抱怨而不願努力工作,他們從不懂得感恩,不知道珍惜自己的工作機會。滿腹對工作的抱怨,對生活的不滿,意志就漸漸消沉了,該負的責任不負了,渾渾噩噩地一事無成。

如果你能懷着一份感恩去工作,在感恩中履行責任,你一定會得到更多的收穫,從而儘快走上成功之路。感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態度,一種可以發現生命中的感動併為此感激的情懷。感恩,讓人擁有積極向上態度。英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;

你哭,它也哭。”當一個人懂得感恩時,他會將感恩化作一種充滿愛意的行動,在生活實踐中,生活又會適時地給予回報, 學會感恩、擔當責任,是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標,承擔起自己的責任。每個人都應該感恩父母、感恩企業、感恩社會,用自己的行動踐行生命的價值。有愛就。

責任與擔當演講稿 篇4

珍惜崗位強化責任 勇於擔當

我是一名及其普通的銀行櫃枱員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力幹好它,那麼,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的客户接觸,我深知櫃員是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監督,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規章制度,對客户誠心、熱心、細心、耐心,維護客户的正當利益,堅持“存款自願、取款自由、存款有息、為儲户保密“的原則。當發生業務時,存款業務本着先收款後記帳的原則,取款業務本着先記帳後付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法後才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄並及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事。

優質服務是銀行業永恆的話題,但如何落在實際行動上,確實需

要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的鬆懈和不足,徹底更新觀念,用服務贏得客户的認可,其次還需要把提高自己的業務水準,準確快速的為客户辦理業務,減少失誤,才能贏得客户的信任,更好的為客户服務。我們的工作是一個服務性的工作,更需要我們不斷提升自我素質,具備較強的責任感,為客户提供更加優質的服務。正是因為我們勇於擔當,現在已建成了全國覆蓋城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡;正是因為我們勇於擔當,現在才能保持郵政金融網絡的完整性和低成本運行,實現銀行的經營效益和社會責任相統一;我們必須勇於擔當,才能全面地拓展經營領域,帶來新的業務和盈利增長點,推動其健康可持續發展,為我行提供了良好的發展機遇,正如我們所言“進步,與您同步”。

俗話説“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個機會,讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的`幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。卡耐基説過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”作為郵儲銀行的職員,我們的

工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇於擔當,我們應該磨練意志,吸取業務知識的火熱熔爐;勇於擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流湧進。在工作中,首先,我們應該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作;最後,我們應該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇於擔當,不斷地提升自己,超越自己。

在這個世界上,每一個人都扮演着不同的角色,每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什麼埋怨什麼,一定對自己説沒有什麼不可能的,只要肯做,堅持,自信,執着我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。想要成為一名優秀的銀行員工,要有責任感,不能因

為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,儘量把每個細節做好,儘可能的瞭解客户的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。所以我們説責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。懷着感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,並從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平台和空

間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找藉口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎麼過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活於當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定,來自於生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的昇華。學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝於一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷着一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

責任與擔當演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《責任在心 擔當於行》。

責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“苟利家國生死以,豈因禍福避趨之”,是對華夏民族的責任與擔當。一個人只有具備了勇於負責、勇於擔當的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個平凡的司機,不,這個英雄在做完這三件事後便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最後一分鐘裏,那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與昇華,這就是一種責任,生命不息,盡責不止!

武漢市鄱陽街的景明大樓建於1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的`一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業主注意。80年,這棟大樓的設計者恐怕早就離開人世了吧,但竟然還有人為它操心,還在守着一份責任、一份承諾,讓人肅然起敬!

在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨歎,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟。

我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的也是擔當和責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。

這就是責任、這就是擔當!

責任與擔當演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

高中生的擔當是什麼?國中生的擔當是什麼?國小生,大學生的擔當是什麼?他們的擔當就是學習,只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我説:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大後再後悔,後悔某及’”。其實母親只讀了國小,但她渴望我能成才,她説只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人説,我們學生的任務是學習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學習情況,然後便説:“現在已經不是義務教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學,就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回。”母親説了這麼多,我還是一隻耳朵進,一隻耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她並不懂得我的.痛苦,我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……

九年級的時候,發現自己並沒有努力,也不知道會考的含義是什麼?只知道自己對班主任説過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有説什麼,只是告訴我要努力,時間很快就過去了。“光陰似箭,日月如梭”剛開始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業,鑽研數學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改,以至於每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做着一本又一本的複習資料,看着一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最後月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來説無疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我説:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經常複習和預習。

你為什麼這次月考考得這麼差,原因是什麼?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網。這樣的學習方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的會考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你並不清楚一個學生的擔當,一個學生的責任,一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完後,我自己已經哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了……

擔當是什麼?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?

責任與擔當演講稿 篇7

尊敬的領導同志們:

大家下午好!

責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對天下蒼生的責任與當擔;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對整個蜀國的責任與擔當責任;林則徐“苟利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對中華民族的責任與擔當。

只有當一個人有責任與擔當,他才有能力改變一切。人可以不偉大,不富有,但不能沒有責任。在任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。

黃志全,一名雙層巴士司機,x公交42

2、702路司機,途中突發心臟病,在生命最後的時刻,他做了三件事:

一是把車緩緩地停在了路邊,用盡力氣拉下了手動剎車閘;

二是把車門打開,讓乘客安全下車;

三是將發動機熄火,確保車輛和乘客安全。這位普通的司機,不,這位英雄在做完這三件事後會趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最後一分鐘,人性的`光輝在黃志全身上體現得淋漓盡致,這是一種責任,一種擔當。

x市鄱陽街景明樓建於1917年,是一幢六層樓的建築。1997年的一天,經過80年後,這棟樓收到了英國設計公司的一封信。來信告知,景明大樓是本公司1917年設計的,設計期限為80年,現已到期。如果該建築繼續使用,那就是超期服務。請注意。80年了,這座建築的設計者也許早已去世,但仍有人牽掛着它,依然守護着一份責任,一份承諾,讓人肅然起敬!

在不同的歷史時期,人們肩負着不同的責任,但本質是相同的。清朝的顧炎武把君子的責任表述為“天下興亡,匹夫有責”;孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的重任;杜甫家境貧寒,但他有着“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。

我身邊的同事,在工作中最讓我感到的是責任和擔當。我不知道他們有多少先進的事蹟和感人的故事,我也不知道他們做了多少無私的奉獻。責任已由他們承擔,每一個細心的眼神,每一個細心的探索,每一個深夜加班的無怨無悔,他們都在詮釋着“責任”的含義。

這是責任,這是擔當!

責任與擔當演講稿 篇8

尊敬的各位來賓:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在於擔當

責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能淨化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇於擔當,源於強烈的事業心、責任感。沒有幹事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有捨身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味着肩挑擔子,揹負責任。

一、古人云,大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。

對於應負的責任,迎着風險也要幹好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

二、責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。

做人有責任,做事有責任,幹社區工作則更應有責任。責任是什麼?責任就是份內應做的事情,是崗位職責範圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其範疇多麼廣泛,也不論其內涵多麼豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們説,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。

三、那麼,作為社區工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇於承擔責任,樂於承擔責任。

工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心裏始終有這樣一種執着的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。説高尚點,這是對羣眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。説自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那麼即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。

四、社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的`、艱苦的。

然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,儘管辛苦但卻很有意義,當社區居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能説你的努力、你的工作沒有意義?

五、沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

與有些工作相比,幹社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任於我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯説的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,我是萊陽市第二實驗國小的xxx,我演講的題目是“責任,就是擔當”。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關乎未來。記得萊陽師範畢業剛踏上講台時,風華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手裏操着幼年人的命運,便操着民族和人類的命運”。 從那時起,一股神聖而莊嚴的使命感牢牢地紮根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收穫,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統提出了 “萊陽教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什麼是責任?責任就是牢記使命,勇於擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是擔當;林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱鎔基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

目光投向今日的萊陽教壇,也有這樣一羣人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學生,用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術後,把辦公室沙發搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元,用奉獻詮釋擔當。

華東師範大學校長俞立中有一句話,教師,應該是責任、愛心和求知者的化身!

作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,並且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數學老師,我教數學,而且不管教什麼,都教的有聲有色;擔當就是教着兩個班的數學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄着淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

責任的擔當,源於對學生全身心的.愛,源於對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和於永萍老師、樑延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的温暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學會了擔當,每天放學後,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終於康復,身為教師,我們欣喜!

面對經常頭疼的學生劉淳和,除了日常關心外,我還幫他奶奶多方聯繫,鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話裏,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”,這是教師該有的擔當。

責任的擔當,有賴於自身素質的提升。茶餘飯後,別人休閒娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鑽研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時,當學生家長用讚賞的口吻跟我交流時,當我的課連續獲得煙台市級優質課時,當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗着教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔當。

老師們,“同舟共濟海讓路, 眾人划槳開大船”,今年全市慶祝教師節晚會上,六位年輕校長登台高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘,梨鄉教育前程似錦。伴隨着辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉教育正在發生着日新月異的變化。素質教育全面實施,新課程改革如火如荼,內涵發展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情,創造着明天的奇蹟。萊陽教育、我的責任,已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造萊陽教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節課,做好每一件事;讓我們加強學習,勤於實踐,提升自身素質,增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融於崇高的梨鄉教育事業,譜寫萊陽教育的新輝煌!

責任與擔當演講稿 篇10

尊敬的領導,可愛的夥伴們:

大家好!

首先感謝部隊領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收穫和感動。

俗話説“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。

卡耐基説過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

在這個世界上,每一個人都扮演着不同的角色,每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什麼埋怨什麼,一定對自己説沒有什麼不可能的,只要肯做,堅持,自信,執着我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。想要成為一名優秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,儘量把每個細節做好,儘可能的瞭解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。所以我們説責任是最強的能力,與此相對應,感恩則是最大的動力。

懷着感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,並從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個平台和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。

感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找藉口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎麼過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。讚美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活於當下此刻,當不能改變過去的'痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定,來自於生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的昇華。

學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝於一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。

我們應該懷着一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋着愛崗、敬業,擔當責任的真諦,是部隊這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞台。所以我時刻懷着一顆感恩的心。正是這種心情,激發着我不滿足於普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞着我勇敢的去承擔起這份屬於我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦!

責任與擔當演講稿 篇11

記得李校長曾經在青年教師座談會上講過:青年教師是我們的財富,是學校的新鮮血液。我們會創造更多機會和平台讓青年教師展示才華。作為青年應該學會感恩,勇敢的擔當責任,只有這樣才可以更好的把握你們現在的青春年華。2008年,在抗擊冰凍雪災中,有一句感人肺腑的話:“有愛就有感動,感動是一種責任!”突如其來的汶川特大地震和舟曲泥石流災害讓13億中國人緊緊相連,愛和責任的力量讓我們變得無比強大,對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求、對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執着。

青年教師是學校一個活力無限的羣體,承載着學校和社會的無限期望。年輕的我們沒有理由止步徘徊,迷茫於眼前的浮雲,我們更應該懷着一顆熱忱的心,從現在做起,從小事做起, 我們應該學會感恩,用感恩的心去體驗生活。我們要感恩學校,給我們提供了一個自由飛翔的空間。我們要感恩老師,給我們無窮的'支持和力量。我們應該學會感恩,用感恩的心去擔當責任。我們要感恩同事,對我們的無私支持和幫助;有愛就有感恩,只有懂得了感恩才會給我們帶來擔當責任的勇氣和意志。我們要學會感恩,因為感恩之心,去擔當責任,去明確自己的奮鬥目標。現在的我們必須明確自己的奮鬥目標,只有這樣才會充滿奮鬥的動力。我們懷抱感恩之心,將責任付諸行動,從今天做起,從一點一滴做起,用自己的行動去踐行生命的價值。勵志需要我們懷抱一顆感恩的心,更需要我們擔當責任,將感恩之心內化

為自己的責任意識,去踐行,去發現。不要幻想自己的未來,未來把握在我們自己手裏,我們需要用踏踏實實的行動去實現我們的理想目標。學會感恩,擔當責任,讓我們馬上行動起來,給自己一個正確的定位奮發圖強,立志成才。

責任與擔當演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我很榮幸能夠站在這裏與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,在大學,我滿懷青春的夢想,揹負着肩上的責任,正一步步走向未來。

我始終認為,人的一生無時無刻不充斥着責任,有的人看不到,有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任,那麼我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那麼我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任,那麼我們自然會努力學習,修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕鬆隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任,那麼就不會大聲喧譁,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的`責任,那麼就不會大肆浪費,林肯曾説:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個寒假,我一直用行動詮釋着責任,同時也用責任磨練着自己。我知道學生幹部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯副主席期間,為了豐富同學們的業餘生活,鍛鍊大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動,最終這些活動

都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發揮黨員模範帶頭作用,無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對於學生幹部來説,學習成績是不可忽視的部分,優秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益於發揮模範帶頭作用,帶動班內良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放鬆。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,並且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志願服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優秀演員”稱號,獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮鬥的快樂。

如果有人問我是什麼推動着我不停地前進,我會告訴他:是責任!這或許是每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答覆生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,這是因為我心裏裝着他人,裝着老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿於山,觀海則情溢於海”的熱情,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家

責任與擔當演講稿 篇13

這次論壇,讓我對班主任工作有了更多的認識與瞭解,我深切的感受到作為班主任職責的重要性。班主任是班級的管理者,班主任的一言一行都是學生的榜樣。 作為班主任,我們就應該勇敢地擔當起我們對學生的責任,始終把學生的成長、學習、安全、品德等作為想問題、辦事情、做工作的根本出發點和落腳點,切實做到寬容學生、瞭解學情、關愛學生、傾聽學生,傾心做好“為生”敢擔當的班主任。首先,我們需要細緻瞭解每一個學生。瞭解每一個學生,是班主任勇於擔當的必要條件。就像前些天我們班的郝佳軍,在他在校發病之前,他的家長就已經告訴我他心臟不好,只是我當時沒有那麼重視,因為在他上學的這兩年也沒聽説他有這毛病,我當時一心想的就是孩子沒什麼事就別耽誤課,所以在郝佳軍這件事上我也有責任,我沒有對孩子的病情做到全面瞭解並時刻關注。其次,班主任工作要公平,並不是説學生犯錯各打五十大板。有的學生是無意的、有的學生是好奇的、有的.學生是試探性的、有的學生蓄意而為之,不可一概而論。班主任工作是幫助每一個學生健康快樂的成長,不是對學生打壓,需要班主任因勢利導,根據不同的學生採取不同的施治方法。就像是醫生對於患者,要對症下藥。

擔當責任是一種境界。具有這種境界的人,我們的生命會因為有了擔當而擁有分量,我們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。作為一名班主任,我們要敢於擔當責任,踏踏實實,本着一份積極地理念去創新工作,用積極地心態去温暖自己的每一個學生,用積極地行動去引導每一位學生,用積極地思想去影響每一位學生,努力讓每一位學生快樂成長。銘記“百年大計,教育為本”的名訓,擇高處立,就平處坐,向寬處行,忠於教育,暖不爭花紅,寒不改葉綠,立定腳跟,遠離心浮氣躁,傾心全力以赴,挺直脊樑,心境求高遠,學養求豐富,人格求完美,責任敢擔當。

這次論壇,我的思想也開闊了很多。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今後的工作中,我將不斷的學習先進經驗,不斷改進,積極探索,採用科學、民主的方法,使自己的工作水平不斷提高。