好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的國小生國旗下的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，都有勇氣做我自己……”相信大家都聽説過這喻户曉的歌吧。俗話説，父愛高於山，母愛深似海，這句好説的沒有錯，父母的確一直愛着我們。父愛是人之常情母愛是骨肉真情。所以，我們一定要報答父母!受滴水之恩，當湧泉相報!‘
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有一次，老師在網上佈置了作業，我想：今天又能舒服一下在網上打了，真好!想完，我便興致勃勃地做起了作業。電腦工作開始，我趴在電腦前編起了今天的作文：七彩娃把動物探測器拿了出來，只聽見“滴滴、滴滴”地發出了聲響……接下來，該寫什麼呢?我沉浸在沉思之中。突然，我腦海裏出現了一個念頭，不如登上QQ問問同學。可我心裏明白，登QQ屬於“玩”的一類，如果不經過老爸同意在在學習基礎上玩，這後果也是挺嚴重的。我冒着險登了QQ，希望同學給我一些新啟發，我盼望着。過了一會兒，我隱隱約約聽到了沉重的腳步聲，我心裏着急起來。糟糕!腳步聲越來越近了，因為這次是難得的`，所以我心跳得特別快，“噗通、噗通”地跳着，愈跳愈快。我的血液在身體裏急速地湧動着，大起大落地湧動着，就像激浪拍打着礁石。我的臉直紅到脖子根，可想想同學馬上要給我開拓思路我又不捨得關掉，我硬了硬頭皮，真希望他快點兒過去。不一會兒，老爸就朝我走來，他説：“恩?怎麼在聊QQ?和同學嗎?快把QQ關掉，被你老媽知道又要扯到我了，快點打吧。”“哦，我知道了。”我回了他一聲。讓我沒有意料到的是。平時嚴肅又嚴厲的爸爸居然會這麼平靜地對我説這些話，爸爸的語出驚人讓我十分驚訝。漸漸地，我覺得有股暖流傳遍全身，那種感覺，真爽……
在這個世上，我們如果沒有父母那麼博大、無私的愛，我們會那麼幸福、快樂嗎?父母永遠是小時的依靠、長大的老師、走向社會的航標燈，父母，永遠、永遠是最偉大的!
各位老師、各位同學
大家早上好，今天是12月29號了，首先問同學們一個問題，再過幾天我們要迎來一個盛大的節日，同學們知道是什麼節日嗎？對了，元旦節，元旦節是新年的第一天，表示舊的一年結束了，新的一年開始了。不知不覺中XX年就要過去了，XX年就要到來了。
我覺得很有緣，為什麼呢？因為去年的差不多這個時候，就是最靠近元旦節的那個星期一早上，也是我在國旗下講話，我還清楚地記得當時給了同學們五點寄語，無聲無息中XX年又悄悄溜走了，年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊。回首XX年，很多感慨、很多收穫，前幾天我也寫了一篇日誌，標題叫做你要拿什麼與XX年告別，對我的XX年進行了一個梳理、總結、反思、懺悔。我覺得同學們都可以對自己的即將過去的XX年進行一個回顧與總結，收穫了什麼，還有哪些不足，總結過去、暢想未來。
那麼，在新的一年即將來臨之際，胡老師由衷的想跟同學們分享三點建議。
第一點叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲，時間過得很快，不知不覺中一年就過去了，同學們也都長大了一歲，在這一年裏老師也看到了同學們的成長，個子長高了，變得懂禮貌了，生活漸漸能自理了、知識也更豐富了。明年9年級的同學也都要畢業了，同學們不要以為時間很漫長，應該珍惜在學校的每一天，每一天進步一點點，人的生命是有限。我這裏呢跟同學們分享一件真實的事情，我在微信也提過，就是我一個搞攝影的朋友前兩個星期還是好好的，上週三被確診為肝癌，晚期，才37歲，昨天下午我們一夥人去康華醫院看他，淚如雨下，這麼年輕的生命突然間被判死刑，心態上怎麼接受得過來。所以同學們要珍惜每一天，儘量讓每一天都變得有意義。
第二個關鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西，但是我們常常忘記，感恩是一種胸懷，感恩是一種生活態度。雖然我們跟正常人相比，或多或少的.存在一些缺陷，但是我們要敢於正視自我、接納自我、改變自我、完善自我，儘自己所能的為社會創造一些價值。要設身處地的多位他人着想，感恩我們的父母，含辛茹苦的撫養我們長大，感謝我們的老師，兢兢業業的教導我們知識和做人的道理，感謝社會，讓我們可以享受這麼多的物質和精神文明財富。
第三個我想説的叫做成長。同學們在學校裏面不僅要學習知識，更要養成健全的人格、學習做人的道理，希望同學們在學校裏能夠刻苦學習，奮發進取，彌補自己的缺陷，改正一些不良行為習慣，習得一技之長，走出社會之後能夠自食其力的生活。希望同學們一天比一天好，一年比一年進步。
好了，就談了這三點，又給同學們煲了一碗心靈雞湯，但這確確實實是我想和大家分享的。
最後，祝願所有的老師們在新的一年裏身體健康、工作順利、家庭幸福；祝願所有的同學們學習進步、健康成長；祝願啟智學校新年新氣象、更上一層樓。謝謝大家
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學期的開學典禮。首先我代表巨化三小六年級學生向在過去一年裏辛勤耕作，為我們無私奉獻的領導和老師表示衷心的感謝！並祝願大家在新的學期裏放飛新的希望，實現新的夢想！
過去的五年，既漫長又短暫：保留課堂上豐富的言語，讓我們覺得很有生趣；回想起與同學一起的課外閲讀，感覺就像在書的城堡裏自由翱翔。五年來，老師不僅教會了我們書本上的'知識，更教會了我們如何去做人。
知識改變命運，習慣成就人生。同學們，從我們邁入校門的第一天起，老師就告訴我們要努力學習，遵守紀律。在這裏我們學到了豐富的知識，我們也養成了許多良好的習慣，比如：上課認真聽講，下課按時完成作業；不亂丟垃圾，節約用水，節約用電；愛護花草，尊敬師長團結同學，不打架。這一個個的良好習慣，為我們構建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切，並不斷進步，繼續發揚光大，讓每個人都從自我做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”大家都來爭做“自尊、自立、自強”的好學生吧！昨天的三小已是碩果累累，今天，每一位同學的臉上都洋溢着自信的微笑。我相信，明天，我們三小將出現更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等，因為三小就是夢的殿堂，人才的搖籃。
最後，我代表巨化三小六年級全體同學，向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意！祝老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！
老師們，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》
“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法律。對於我們國小生來説，首先就要從遵守《國小生守則》和《國小生日常行為行為規範》做起，當文明學生，做守法公民，規範自己的言行，監督自己的行為。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益。
在我們的校園內外，存在着一部分法律法規意識淡薄的同學，存在着將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘，有的同學在校園裏追逐嬉戲、互相打鬧；活動時間，有的同學不注意自我保護而受傷；乘坐公交車時，不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的現象，會給學校正常教學秩序造成混亂，會給社會造成不穩定影響。同時，這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園，是全社會，全體教師乃至全體國小生的責任，是我們每一個人心底的願望。
在這裏，我向全體同學發出倡議：
1、慢步輕聲靠右行，課間在校園裏，在教室內，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
2、友愛謙讓，和睦相處。
3、正確使用運動器械在使用運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的'去做。
4、學會玩耍， 開展文明遊戲。
5、學會操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。
牢記交通規則，在外出時，嚴格遵守交通規則。同時還要向家裏的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規，另外，為了讓危險遠離我們，很重要一點是要注意樹立家庭保護意識，學會自己保護自己。注意家庭安全。
同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，樹立安全意識，時刻注意安全，從而平安、健康、茁壯地成長！
親愛的老師們、同學們：
大家好，我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
人的習慣很容易養成，一旦形成習慣便很難改掉，但是好的習慣成就好的未來，在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脱穎而出。英國著名哲學家培根就曾説過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脱穎而出。英國著名哲學家培根就曾説過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
在日本，有一家食品公司要招聘一位衞生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優雅的談吐，紮實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衞生習慣的.人怎麼能夠做衞生檢測員呢? 再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奮節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生! 下面，我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議：首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。
俗話説，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要説到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，並且當你完成目標時，會品嚐到一種前所未有的成功的喜悦。
其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求，忘乎所以，那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後，就得一天不落的記下去;認識到沉迷於網絡的危害性了，就不能再找藉口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。 美國著名教育家曼恩説：習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。
同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔，照亮了前進的方向；理想是一粒粒種子，播種了來年豐收的希望。
每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生，有人的理想是設計師，而我的理想是做一名藥物學家，我要研究出能讓人長生不老的藥丸。
因為，每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀；看到老師兩鬢越來越多的白髮；看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人，他們正在一點點變老，為了我們的'健康成長，他們燃燒着自己。
想到這些，我就想：“等我長大了，我要發明一種可以使人長生不老的藥丸，要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”
我決定從現在開始，認真學習、養成良好的習慣，為實現我的理想而努力奮鬥。
我的演講到此結束，謝謝大家。
老師們、同學們：
古語説得好：“己所不欲，勿施於人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲，施於人”，我想，能夠做到的人是少之又少。
據調查，“你對同學最讚賞的品質是什麼？”調查結果顯示，排在第一位的是“樂於助人”。是啊，每個人都希望生活在好人當中，都希望整個社會洋溢着關心、愛護的情感，都希望國家穩定、團結和繁榮。
可是，某單位在一次對青少年中做不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答是：“悄悄的走開”的人不少。
為什麼問別人與問自己的答案差別是如此之大？因為這些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個人都希望自己生活好、事業好，都希望有人來幫助自己。可是，如果大家只想等着別人來幫助自己，而不主動，甚至迴避去幫助別人，在別人需要你時悄悄的走開，那將會出現什麼楊的情況呢？每個人都生活在一個個人的小圈子裏，沒有交流，沒有無私，沒有愛，整個社會被一種冷漠的氣氛包圍着……
放眼望去，城市的每個角落盡收眼底，這時，你或許會因城市的多彩而感慨萬千；或許會因為城市的虛假而悲憤不已；或許會對城市裏那一個個需要幫助的人產生憐憫之情；又或許……但不要失望，因為在城市的.某個角落裏，一個實名的老人身旁，另一個陌生人正攙扶着他走過馬路；“紅領巾”們正在幫人行道樹們穩固根基，澆水施肥；孤兒院裏的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛！幸福替代了冷漠、虛假。
同學們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠洋，帆因為船的支撐而可以風雨無阻。你願意做船還是帆？或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘，牢固船身，使其經久不散；或許你會選擇做那牽引着帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭，或許……然而，這一切都是偉大的，只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈人玫瑰，手有餘香”這些更是恆古不變的名言！
相信我，要做到“己所欲，施於人”並不難。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《有好的習慣，才會有好的人生》。
小朋友，你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看，在你們的校服上寫着養天地正氣，法古今完人，這就是我們的校訓。要成完人，就要有好習慣。
有人曾這樣説過：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以説，有好的習慣，才會有好的人生。人生的基礎來自於好的.習慣。
習慣有很多種，今天和小朋友們主要談談學習習慣，我們要養成哪些好的學習習慣呢?
1.主動學習的習慣
不要爸爸媽媽督促就能主動學習，不管是上課、還是看書、還是做作業，都要有意識地集中自己的注意力用於學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，並能有始有終，利用好每一分鐘。
2.提前預習的習慣
課前預習可以提高課上的學習效率，預習時把新的內容提前讀一讀，用工具書查一查，向爸爸媽媽問一問，把不懂的問題做好標記，課上就要有重點地去聽。
3.認真聽講的習慣
上課時，老師不僅用嘴巴説話，還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此，你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想，這就是認真聽講的習慣。
4.積極發言的習慣
怎麼才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張，但經常鍛鍊你就不緊張了，這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮，表述清楚，侃侃而談，這能提高你的口頭表達能力。
5.按時作業的習慣
作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識，我們小朋友要按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫。作業寫完後，要自己檢查;作業錯了，要及時改過來。
親愛的小朋友們，一個行為重複21天就會形成習慣;重複90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期，小朋友，我們一起來試一試，就用這一個學期養成好的學習習慣，好不好?
學問齋