演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競職演講稿6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的**社區各位領導、居民代表們：
你們好!
我叫李娜，今年**歲，畢業於山東大學法學系，本科學歷。
今天，感謝組織和各位選民給了我這樣一個展示自我、挑戰自我的機會，在此，請允許我對社區領導和所有的父老鄉親們道一聲謝謝，謝謝您們對我的支持與信任，感謝你們給我的`這次機會，謝謝!(鞠躬)
社區工作是基層工作，同時社區工作做的好與不好直接關係到廣大居民羣眾的切身利益。適逢此次社區改革，讓我能有機會從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區居民羣眾做些事情，我深感榮幸。：
我深知要想當好一名稱職的社區居委會委員，必須要不斷提高自身的工作能力和業務水平，如果能有機會入選，我將按以下幾點嚴格要求自己：第一、要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神。認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事;認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風;認真向居民羣眾學習。
第二、要有身體力行，兢兢業業的工作責任心。身為一名社區工作者，要有奉獻精神，工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到有事做、想事做、搶事做、配和做。多做實際工作，為羣眾辦實事，做好事，關心羣眾的切身利益。
第三、要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德，認真做好本職工作。
第四、要有清清白白、秉公辦事的做人立場。我會以此要求自己，全心全意為居民服務，不計較個人得失，工作中以身作則，堅持原則，遵紀守法。各位領導、各位代表，我是打心眼裏想為咱們社區奉獻上自己的一份精神與力量，全心全意為社區居民服務。如果我能競選成功，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、盡職幹好這份工作;同時也將時時刻刻接受各位居民代表的監督與審查，也希望大家能夠理解、支持與配合我今後的工作;我相信，在社區居民大力支持和我們的共同努力下，樑南社區將會建設得更加美好與輝煌。在此，懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。謝謝
尊敬的各位領導、各位代表、與會同志：
您們好！
今天，我非常榮幸能參加ｘｘ鄉領導幹部的公推公選，在此我把自己的個人簡歷、工作實績，今後打算向大家作一彙報：
我叫ｘｘｘ，男，現年36歲，大專文化，中共黨員，家住ｘｘｘ鄉二村一社，現任鄉辦公室主任。
一、個 人 簡歷
我於93年7月畢業於ｘｘｘ農專校種植專業，94年3月被組織分配到ｘｘ鄉政府工作，96年3月調進ｘｘｘ鄉政府工作，97年1月調進ｘｘ鄉政府工作，同年12月調進ｘｘ鄉政府工作，任副鄉長，XX年4月撤區強鄉時，任經濟辦主任，XX年5月至今在ｘｘ鄉政府工作，曾任社事辦主任，現任辦公室主任。
二、近年來的學習及政治思想表現
（一）、以強化學習為重點，不斷豐富自己的理論知識和提高政策水平。
增強理論知識，豐富實踐經驗，不斷提高自身素質以適應新時期各項工作的需要。首先是加強政治理論的學習，提高思想認識。其次是加強黨在新時期的各項方針、政策、法律、法規、條例的學習，從而提高政策水平。再次是加強市場經濟知識以及農村適用技術的學習和掌握，不斷提高指導農村經濟發展的能力。
（二）、以強化政治思想建設為重點，牢固樹立宗旨意識。
加強自身建設，提高政治思想素質是適應新時期發展的需要。一是在政治上保持清醒的頭腦，堅持正確的`政治立嘗觀點和方法。在言行上與鄉黨委、政府保持高度一致，切實做到四個服從和有令則行，有禁則止。二是在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做到權為民所用，利為民所謀，情為民所繫，在羣眾“最盼、最怨、最急”的問題上下功夫，踏踏實實為民辦實事。三是在工作上倡行雷厲風行，腳踏實地的工作作風，反對皮沓拖拉懶散的工作方法。
（三）嚴格要求自己，樹好乾部形象
‘清清白白活人，老老實實做事’是我做人的一貫作風。認真貫徹執行黨的各項紀律和政策，廉潔奉公，不貪不佔。自覺遵守黨委制定的各項規章制度按時上下班，按時完成各個階段任務，從無無故缺勤現象。從不喝濫酒、打濫牌。特別是老百姓找我辦事，不分節假日、上下班時間，從未推諉。
三、駐村工作穩步推進
無論我駐哪一個村，總是團結帶領村社一班人針對村情，因地制宜，科學制定發展規劃，夯實基礎設施建設，改善人民生產、生活環境，奮力實施促進農民增收工程。
1、從轉變思想觀念入手，大力調整產業結構，培植骨幹財源，奮力實施促進農民增收工程。農民陳舊的經濟發展觀念必須打破，牢固樹立適應市場經濟發展需求的新觀念。大力調整農村經濟產業結構：一是調整糧食作物與經濟作物的種植面積比例；二是優化農業產品品種佈局；三是調整農村就業結構，加快轉移農村勞動力。
2、加強基礎設施建設，改善發展環境
①、加強通訊網絡建設，實施程控電話户户通。逐步擴大光纖電視入户率。
②、徹底整治村社道路，有效解決農村‘通車難’問題。
③、加強水利設施建設。搞好新修水利規劃，維護好病塘、堰、渠等工程，確保旱澇保收，增強抵禦自然災害的能力。
3、認真貫徹落實黨在農村中實施的各項惠民政策。
①、糧食直接補貼及時、足額分發到户。
②、按時兑現了退耕還林補助政策。
③、大力推行新型農村合作醫療制度，按時上交大病統籌款，保證農民參合率達90%以上，有效地解決了農民‘看病難’的問題。
④、準確上報民政救助的低保户、五保户對象。
各位領導、與會同志：今天我所競爭的領導崗位是ｘｘ鄉黨委副書記、ｘｘｘ鄉人民政府副鄉長，假若組織和羣眾信任我，我一定在鄉黨委政府的正確領導下，在全鄉人民的監督下，珍惜機遇，履職盡責，紮實工作，決不辜負組織的重託和全鄉人民的期盼。如果我這次沒有機會，決不氣餒，證明我的工作沒有做好，還有一定的差距，今後我仍會一如既往地努力工作，彌補自己的不足，積極創造條件，去實現自己人生的價值。
四、今後打算
假若我是ｘｘ鄉的黨委副書記，既要當好黨委、政府的參謀和助手，又要明確自己的職責，充分發揮副書記的職能作用。一是在幹部的管理培訓上下工夫，切實增強各級幹部的公僕意識和提高政策水平。通過制訂《學習制度》、《會議制度》、《工作績效考核制度》、《廉潔自律制度》等一系列制度，達到用制度管人，以理服人。有效遏止幹部“走讀風”、“賭博風”、“懶散風”，從而提高工作效率，增強為民服務的效果。二是加強基層組織建設，充分發揮戰鬥堡壘作用。堅持用好的制度選好村支書領頭人，大力實施黨員先鋒工程，積極開展三級聯創活動，大量吸收回鄉知識。青年加入黨組織，為組織汲取新鮮血液，為地方經濟發展培養更多的優秀年輕幹部。三是奮力抓好黨務及業務工作，處理好日常事務，按時搞好一切表報及各種材料。四是抓好新農村建設的規劃和編制，為構建和諧活力ｘｘ鄉繪製美好的藍圖！
謝謝大家！
20xx年12月25日
尊敬的領導、各位評委：
下午好!我叫***，現任**市衞生監督所橫河分所副所長。我今天來競聘**市衞生監督所橫河分所所長職位。非常感謝局、所黨組織、各級領導、各位評委給了我這麼個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力
，全面地論述我對於做好**市衞生監督所橫河分所所長工作的總體思路和具體措施，並且，將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。我是20xx年參加工作的，後來進浙江大學醫學院深造攻讀公共衞生碩士學位，現畢業在即。參加工作以來，先後在食品衞生科、辦公室、公共場所科、法制科工作，20xx年8月，受組織指派，擔任**市衞生監督所橫河分所副所長。幾年來，我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講台。我覺得，我競聘**市衞生監督所分所所長，有如下幾個優勢和條件：
(一)我有較豐富的綜合業務知識，較強的.綜合執法能力。越是基層的工作，涉及的面越廣，基層衞生監督工作也是如此。我是學食品出身的，白認對食品衞生安全檢測比較精通，參加工作後，又攻讀了公共衞生專業，熟悉掌握了相應的預防醫學知識。另外，幾年來，經過多個崗位的歷練，也使我接觸到了較為全面地業務知識，尤其在法制稽查科一年多工作經歷，更使我受益匪淺，使我在綜合業務知識水平有了質的提高。
(二)有較強的組織協調能力。記得我剛擔任**市衞生監督所橫河分所副所長時，工作中覺得很迷茫，具體工作一大堆，無從着手，人生地不熟，各部門、各條線聯繫不上，而偏偏又同時遇到經費短缺、車輛沒到位，辦公設備不足的困難，如何組織、聯繫和協調，簡直讓我一籌莫展。好在我沒有氣餒，總是相信有志者事竟成，一步一腳印，在所領導的英明領導下，在各兄弟分所大力支持下，在本分所諸志平、邵聰波二名衞生監督員的積極配合下，我終於熬過來了。如今我上己理順各部門、各條線的關係，內外管理上逐步完善，科室人員業務等素質穩步提高，工作效率有較高提升。
(三)有較強的公僕意識和自律能力。自認是個老實人，常説老實話，常做老實事，腳踏實地，雖稱不上任勞任怨、無私奉獻，但也盡心盡職，總是人真負責地做好本職工作，幾年來，我差不多每次拿得加班工資總是最多的。
(四)我還年輕，年輕就是財富，就是資本，雖然我還有不少缺點，雖然我還不能做的最好，但是我還年輕，總是希望自己做的出色，總是相信自己能做的更好。以上四點情況，是我競聘**市衞生監督所橫河分所所長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉**市衞生監督所橫河分所所長工作，並進入**市衞生監督所橫河分所所長的角色。**市衞生監督所橫河分所所長是**市衞生監督最基層的部門，它的工作關係着當地百姓的健康安全。我深知，**市衞生監督所橫河分所所長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。
如果我有幸擔**市衞生監督所橫河分所所長職務，將全力以赴地開展各項工作。在突出重點方面，我將創建國家衞生城市為重點，以食品衞生、醫療衞生、職業衞生等社會熱點難點作為突破口，切實高效的開展各項衞生監督工作，在跟進措施方面，我將精心組織，綜合協調，統籌安排各項工作。在創新理念方面，我將結合地方產業特色，開展新穎、特色工作。在勤奮務實方面，我將盡心盡職，腳踏實地地開展各項工作。尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度!勤奮務實，開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我**市衞生監督所橫河分所所長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使**市衞生監督所橫河分所的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣着一份激動、一份自信，走上了競聘的平台，競聘學校的教學管理崗位。
本人2xx0年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。
學校裏熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裏需要我，我就往哪裏衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自2xx0年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平台，我對教學管理有着如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習
適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、着眼羣體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的.教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
二、重視創新
發展特色
1、 以創新推進成效
關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起着舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平台的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革
促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師羣體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵着我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞台。
尊敬的各位領導，各位評委：
上午好，我是來自城市與xxx學院的08級2班的xxx，今天能夠站在這裏參加社團聯合會的招聘會，我深感榮幸，同時感謝在座的各位評委對我的信任與支持。
二十一世紀是個競爭空前激烈的時代，但二十一世紀也是“人能盡其用，物能盡起材”的時代，對正在崛起的中國更是百年一遇的盛世。在挑戰和機遇並存的時代我們青年人如何面對？又該做些什麼？
我希望生活的淡定而從容，但我絕不願意生活的平凡而庸俗。夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這裏就有我的夢，這裏就有我的遠方，這裏就有我施展能力的平台，這裏就是社團聯合會。
社團聯合會在我心中是一個很有魅力的團體，她是連接學院與社團，學生與社團的一個學生自己管理自己社團的羣眾性組織。向上，她反映學生們的思想狀況和社團發展情況；向下，她傳達學校的規章制度和社團的管理意向；向內，她組織各個社團開展各類文體活動，促進各個社團的革新與發展；向外，她是組織各個社團參加社會公益活動的紐帶。而今天我要競選的公益服務部則是一個更能深入到各個社團，服務各個社團的.關鍵的職能部門之一。
談到我自己，我沒有什麼值得炫耀的，惟有奉獻給大家的是熱情、辛勞和汗水。我認為公益服務部不只是個稱位，也不是個光環，其背後有着實質性的內容，其背後關係着全體校友的校園生活。假若我當選，我絕不會讓這個職位因為我成為擺設。我會深入各個社團的活動中去，零距離的觸摸各社團的發展動態，積極的聽取來自各方的意見和要求，並及時向所在主席團反映。假若我當選，我會用強烈的責任意識、敢於創新的精神和鋭意進取的幹勁服務社團服務學院，努力為我們共同的信陽師範學院的社團增光添彩。
一切真知來源與成功的實踐，我相信我所擁有的正是社團聯合會所需要的。我沒有過多的承諾，但我所説的我會盡力去做，用實際行動來贏得大家的口碑，無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水。
我對這次競選飽含熱情和自信，縱使有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。
馬，只有跑過了千里，才能知其是否為良駒。
人，只有通過了競爭，才能知其是否為棟樑。
在此我萬分感激在座的各位評位能投出你們最信任的一票，給我一個施展能力的機會。
我的演講完畢。
同志們：
感謝局黨委和同志們給了我以這種方式同大家會面並將一塊兒共事的機會。市場經濟興做廣告，請允許我先為自己做個廣告吧。
先談談我的優點。我這個人——對工作比較投入，對同志比較誠懇，透明度比較高，相容性比較強。
再談談我的特點。我這個人——最崇敬善待同志的人，最厭惡口是心非的人，最感謝能當面指出我毛病的人，最瞧不起視職業為兒戲的人。
我特別請大家能夠注意一下的是我的弱點，我這個人——除了有將近兩年在基層接受“再教育”的經歷外，其餘有２８年時間都是在機關工作。其中，８年是在處機關工作，２０年是在局機關工作，而且做的都是人事宣傳工作。換言之，我沒有在基層帶隊伍的經驗。在工作能力方面，我是嚴重的殘缺不全，是弱點太弱，短處太短。
因此，在組織上通知我到專業性很強的`總醫院工作時，起先感到很恐慌，擔心有負重託。但是，經過領導和同志們的一再開導，加之一段時間的思考，我終於樹立了在局黨委的領導下，在院黨委一班人的支持下，在全院廣大職工的幫助下，做好工作的信心。
因為我發現，醫院工作與宣傳工作雖然職業反差很大，但是依然有着明顯的共同點，即兩者都是治病救人實行的人道主義。醫生是給人治療生理疾病的人，其最大的願望是給人一個健康的生理；宣傳幹部是給人治療心理疾病的人，其最大的願望是給人一個健康的心理。
當然，我也清楚地知道，在我的前任書記主持醫院黨委工作期間，醫院成績斐然，無論是黨的建設，人才培養，醫德、醫風建設，還是硬件建設，都在局內外享有很高的聲譽。面對這樣高的工作起點，要做到局黨委要求的，起碼保持原有水平不掉下來，並爭取再上一個新台階，是有很大難度的。我熱切地期盼同志們能早一點認識我，特別是能對我的弱點和毛病保持足夠的清醒和必要的耐心，進而幫助我，鞭策我，接納我。也希望多給我提供一些儘快結識大家、熟悉情況、開展工作的機會。最後，我還要特別懇請我的前任書記，在保重身體的前提下，能把他多年積累的寶貴工作經驗和體會毫無保留地傳授給我們；其他院領導能一如既往地放開手腳抓工作；在座的骨幹力量能保持傳統、發揚成績、忠於職守、開拓進取，並積極為院裏的發展出謀獻策。?
謝謝大家!
學問齋