演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的國小生讀書演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的老師、同學們：
書，對於我們來説並不陌生，但是真正能享受其中的樂趣的人不能算太多。
讀書是苦樂交織的，它是一個發現與探索的過程，需要我們刻苦努力，衝破重重困難，但是，只有堅持下去，又會發現一種不斷超越自我的快樂!
冰心奶奶説過：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。這句話使我受益無窮。以前，我總是讀堆砌了許多華麗辭藻的語句，無病呻吟，自作多情的風花雪月的文字，根本享受不了讀書的樂趣。自從我讀了《憶讀書》這篇文章後，我的觀點改變了。
我開始拿起爸爸給我買的名著來看，有精彩的`《西遊記》、人物如生的《水滸傳》等等。
一開始，我讀《西遊記》的時候，總是因為有些字不認識或不懂，沒有耐心，把書丟在一旁。後來聽了爸爸的一番話以後，我決心重新拿起來書來看。我看的時候總是把字典帶在身邊，不認識的字我就會用鉛筆在書上畫個圓圈，精彩的部分我會用直線把它畫起來，每看完一頁，我就會在書的一旁做旁批。我覺得這樣做很有趣，也提高了我的閲讀理解能力。
我花了差不多一個月的時間才把《西遊記》看完，從中我得到了不少的收益，我的自學能力也提高了。
書，它就像一位默默無聞的朋友，在伴隨着我健康成長。它使我知識豐富起來，使我的視野開闊起來，使我的生活變得充實和多彩。
古人曾説：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。可見做人必須從讀書開始，有好書不可不讀。
讀書益處，不只限於消遣娛樂，還可以從書中感悟作者深邃的思想，獲得人生的共鳴和啟迪，拓展視野，增長知識。讀書的過程本來就是一個修身養性，開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧，教會我們做人，為了求知，就不能怕艱苦。正如人們常説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”為了讀書，受一點苦，這對一個有明確人生志向的人來説算不了什麼，反而可以增強求知的慾望，鍛鍊堅定的意志。
書，真是我的好夥伴，又是我的好老師，它將伴隨我成長。
尊敬的各位老師，我親愛的夥伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作為一名xx國小的學生，我感到無比的`自豪和快樂！今天，很高興能站在這裏和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上國小的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閲讀一些字數少的書了，那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？
後來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閲讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢遊在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！
同學們，有人説：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那麼從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最後，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位夥伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！
親愛的老師和同學們：
小時候，我討厭讀書。我一讀，怒火大增。我疲倦地盯着書上密密麻麻的字，弄得我打呵欠，緊接着是一陣責罵。我總是在發呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國！
在我三歲之前，我常常放不下這種幻想。直到有一天，我看到了“恐龍”這個詞和關於它的圖片。我從心底裏覺得恐龍很厲害，所以我愛上了恐龍書。
可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗户：“你馬上要上國小了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的'東西！”…
所以近一個月來，我無聊到無所事事，在書架上翻找，希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發現一本名叫《哈利？波特》的書，眼睛裏不停閃爍着貪婪的目光。不知不覺中，我贏得了這本書，津津有味地讀了起來。第一頁，第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀着。看完了才忘不了。
四年級上學期，我從1到7把《哈利？波特》卷都看完了，最後成了一個完整的“哈迷”。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好。
我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛，喜歡唱歌、畫畫、爬山，還喜歡看書。今天，我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。
前蘇聯作家高爾基説：“書籍是人類進步的階梯，是人類的精神糧食，是人類文化的營養品。”讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春!
在知識的海洋裏暢遊，我感到無比充實與快樂。當我坐在課堂裏，仔細聆聽老師的講解;課間，為了一道題目和同學爭得面紅耳赤。成功的喜悦讓我歡笑，失敗和挫折使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受。
有這樣一個故事：漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由於家裏很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居説：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦説：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大户人家，有很多藏書。一天，匡衡卷着鋪蓋出現在大户人家門前。他對主人説：“請您收留我，我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閲讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的`要求。匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
聽了這一個故事，親愛的同學們，你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，願同學們都來與好書做伴。只要是好書，就開卷有益;只要博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書做伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
同學們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你伴你我同行。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了， 我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會説：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想着我為祖 國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。
比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事 情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國那裏索取些什麼，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話説的好：“少年富，則國富；少年強，則國強。”現在，祖國還屬於發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的`進步， 才能逐漸的縮短這個距離。作為一名國小生，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖國今後的發展壯大做出 自己的貢獻。
在最後我要説一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”
我的演講結束了，謝謝大家！
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個光榮的講台，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的`人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
學問齋