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國小生競選優秀演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.12W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小生競選優秀演講稿,歡迎閲讀與收藏。

國小生競選優秀演講稿

國小生競選優秀演講稿1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的.日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

國小生競選優秀演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這裏演講,競爭班長的職位,首先要謝謝在座的各位,感謝你們給了我走上台的信心。我的名字叫黃子健,是一個自信的男孩,所以我相信我有能力管理好班級,才勇敢的站在了這裏。

當班長既要自信,還要有一定的能力。因為在國小六年裏,我一直擔任班長一職。並且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經驗,這就是我的優勢。所以今天我走上台才沒有畏首畏尾的感覺,有的是敢拼敢闖的闖勁!

首先,我熱愛班委工作,國小時多次被評為優秀班幹部,,所以如果我當班長,我會找其他班委成員定期開會,佈置班委的工作,使我們的班級活躍起來,共同建設班級。雖然現在來到了國中,但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。

其次,我心胸開闊,樂於助人。你們現在可能不瞭解我,可能會覺得我在吹牛,但在以後的生活中,你們會慢慢了解的,時間會證明一切。我認為只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的支持。

再次,我敢於向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是説團結就是力量嗎?我相信我的努力加上同學們的不甘落後精神,大家就沒有走不過的.困難。今天我不會下什麼決心,但我只會在以後的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級!最後我想説:我競選班長。想要當班長並不是一時的心血來潮,而是準備大幹一場。

我希望大家為我你們投出寶貴的一票,我會將你們對我的信任化為前進的動力,勇往直前。謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自四年三班的劉嘉琪,一個充滿自信的男生。在班裏我擔任班長,是老師的左膀右臂,能分擔老師的壓力,能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強,對社會有用的人才,立志為祖國建設服務。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我拿出幹班長時從中積累了的一些經驗,繼續為大家搞好服務。 最值得説的是我的性格,我寬容、豁達、熱心、愛幫助別人。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關係,少了矛盾,多了快樂。這也是競爭大隊委所必備的。

競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我

一直以來的夢想。 假如我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的.心以及實際行動,來感染隊員們。

假如我當上了大隊幹部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的温暖。假如我當上了大隊幹部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地幹,全心全意地為同學服務。 我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨着我前進。請老師和同學們一如既往地支持我、信任我,投上您們神聖的一票吧!

國小生競選優秀演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫Linda,是xx學校xx班的學生。今天我站在這裏,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閲讀和游泳。我博覽羣書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業餘時間裏或假期裏,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的.口語能力還有待提高,但是我會繼續努力的!

如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和xx運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志願者活動,迎接它們的到來!

如果你支持我,相信我,請為我投上一票!

Thank you!

國小生競選優秀演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的'目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份責任,一份熱心。我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,班級就是我們的第二個家。我知道,作為一班之長,在思想·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自己。這是一種壓力,更是一種動力。

也許我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我這次經受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定能力,請相信我的勇氣和才幹。謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿6

親愛的同學和老師們:

你們好!

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言,我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優秀的班幹部只需要集體的'認可。

我們整體的來説就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話説得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的班風,是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊,他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部,我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部,我也不會氣餒,我日後也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日後我一定改正。

總之,我相信同學們會信任我,選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。

國小生競選優秀演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助。以前,我總是看着別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,

第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊。

第二個含義是:光可以給人帶來温暖,此團隊也可以給人帶來温暖。

第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的.成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去温暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個温暖、希望和快樂。請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

國小生競選優秀演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自四年三班的李思雨,一個充滿自信的女生。在班裏我擔任班長,是老師的左膀右臂,能分擔老師的壓力,能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的`夢想。

假如我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了班幹部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地幹,全心全意地為同學服務。

我愛同學、愛老師、愛學校!自信會一路伴隨着我前進。請老師和同學們支持我、信任我,投上您們神聖的一票吧!

國小生競選優秀演講稿9

各位同學老師大家好:

首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。

三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都瞭解我的能力和與人為善的處世之道。

這三年來在大家一陣風的學奧數的時候,我把更多的.時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養,真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。

一名優秀的班長應該做到內外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個祕密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以後我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業餘生活哦。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

希望大家能投上您珍貴的一票!

謝謝!

國小生競選優秀演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是xx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。

今天,我競選優秀隊幹部,我覺得自己有如下優勢:

我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰友,同學們的好幫手。

經過紮紮實實的兩年鍛鍊,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的"學習委員",我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!

平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。

課堂上,我積極回答老師的問題,經常得到老師的讚揚,給同學們樹立了榜樣。

課堂下,我認真預習,做好作業,也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!

作為學習委員,我既能嚴格收集發放作業,又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。

作為中隊長,我敢於承擔集體責任,積極參加學校的'各種主題宣傳活動,我的繪畫作品"史努比抗震救災"獲得學校藝術節的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角徵文三等獎,我在五年級得到過"兩慣之星"稱號,這些都給班級贏得了榮譽。

我作為一名普通同學,也關心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災區重建儘自己微薄之力,這場災難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,建設更美好的家園。

另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,絡知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發展成為能力全面,知識廣博的現代國小生。

為了不斷提高自己素質,我還經常翻閲優秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊幹部作風。

尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭"優秀隊幹部",無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續支持我、幫助我!

請老師、同學們相信,我一定會繼續努力,服務好班級,並做好自己的每一項工作!

謝謝!

  競選人xx

  20xx年5月9日

國小生競選優秀演講稿11

各位老師、同學:

大家好!

我叫徐杲程,雙人徐,日木杲,前程的程,爸爸媽媽希望我長大後有光明的前程,我也希望這樣。我是三(2)班的學生,今年9歲了,我學習認真,尊敬老師,團結同學。我愛好廣泛:喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋,曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽,分別獲得丙組一等獎、二等獎,還獲得過寧波市幼兒組團體第一,這是我的圍棋獲獎證書,(展示獲獎證書)現在我已達到了業餘一段的水平,這是我的段位證書。(展示證書)我的繪畫水平也不錯,曾參加過四次全國少年美術比賽,三次獲金獎,一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。(展示)我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《國小生世界報》刊登了,《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以,去年,我的書法作品被評為慈溪市中國小生書法比賽二等獎。(展示)我還要告訴大家一個祕密,我現在在學薩克斯,等學好了,我一定吹給大家聽。最後,我想唱一首歌奉獻給大家。(唱歌)謝謝!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的'原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要嚴格門衞值班制度。禁止閒雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起20xx-08-05 的太陽。

國小生競選優秀演講稿12

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的'好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿13

親愛老師們、同學們:

大家好!

我是五年級(5)班的XX。今天,我很高興能站在這裏參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢於負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的`努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們着想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這説明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

國小生競選優秀演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王洋。今天,我站在講台上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的.班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的,但我敢説我很努力!

我愛好廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了,我會執法如山,並且在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班裏組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!

謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿15

大家好!

今天我竟選的是班長。拿破崙有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋樑。

假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢於堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。

雖然我們班的'紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿16

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

今天,我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

"金無足赤,人無完人"我知道我也有一些缺點,比如説粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣。

"不想當元帥的.士兵不是好士兵"同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝!

國小生競選優秀演講稿17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是三年六班的王涵依,擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優秀幹部的機會。

我是幸運的女孩,有幸生活在年段最好的班級,有着最好的老師和最可愛的同學們。我活潑開朗,天真無邪,每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友:幼兒園的、託管的、學校的,他們都像我的親兄妹,一起學習,一起遊戲。互助互愛,情同手足,親密無間。我們常在一起慶祝生日,會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活,參觀油菜花園,遊覽動物園和兒童公園,去平潭看海,去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開,流連忘返。

我興趣廣泛,爭取德智體全面發展,是班級裏的活躍分子,是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的歌聲和美妙的.舞姿能給大家帶來歡樂。

我懂得寬容,有愛心,樂於助人。我每次看到街上的乞丐,我都會向爸爸要零錢給他們,我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友,獻愛心。讓他們感到社會的温暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。

我努力工作,尊重師長,愛護同學。積極參加班級各項活動,班級各項工作名列年段前茅,屢次獲得的成績和榮譽,也有我的一份。我感到驕傲,感到無比榮幸。同時我盡職盡責,做好英語組長工作,獲得大家的好評。

如果這次當選優秀幹部,我會更加嚴格要求自己,以身作則,爭取更大進步,為學校班級爭光。如果我落選了,我不會氣餒,説明我有許多不足之處,我會迎頭趕上。

請大家一如既往的支持我,投上神聖的一票吧。

謝謝大家!

國小生競選優秀演講稿18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很高興能站在這裏參加中隊委的競選。我是一名尊敬老師、團結同學、勤奮好學、熱愛班集體,樂於助人的好學生,不但品學兼優,而且我興趣愛好廣泛,不僅喜歡讀書,而且音樂、美術、體育樣樣都行,有一定的組織能力。我曾多次在全國書畫作品大賽中獲銅獎,在20xx年鼓樓區國小生《創造杯》少兒繪畫作品評比中榮獲二等獎,為學校爭得榮譽。並且在一年級上學期被評為校“三好生”。

最值得説的是我的性格,我寬容,我開朗,好的事情總記得,不好的事情總不放在心裏。這一點使得我不計較點滴的`得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關係,少了矛盾,多了快樂。這也是一箇中隊委所必備的。

假如我當上了中隊委,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了中隊委,我會為隊員們出主意。根據同學們的興趣愛好,向中隊部申請開展豐富多彩的活動。假如我沒有當上中隊委,我仍然會繼續努力,爭取明年當選。

總之我會讓老師放心,讓同學滿意。請大家支持我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!

工作上,“理想不是夢,只要肯奮鬥”是我的座右銘,從中讓自己能有積極向上的人生態度,踏實肯幹的工作作風。我知道,只要擁有不怕困難的勇氣和決心,用自己的熱情投入到工作中去,用行動來證明自己的實力,才能夠把每項工作做得更出色。

班會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務的羣眾性組織,班會幹部從學生中來到學生中去,具有學生幹部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。班會幹部要團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。