演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的副主任競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!我叫xx，37歲，大專文化，工程師職稱，現從事電網調度工作，是調度室副主任，主管電網調度自動化和變電站綜合自動化工作，專業工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產技術部副主任職務。
我的簡歷是：1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作，是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業聯合職工大學讀大專;1993年8月至1998年11月在調度室工作，做一名電網調度員;1998年12月至xx年7月在調度室任調度副主任;xx年8月至～年3月在輸變電管理所工作，任主任;～年4月至今在調度室工作，任調度副主任。
競爭上崗有何意義?我個人認為隨着我國經濟體制的轉換，國有企業三項制度的改革深化，必須建立起適應社會主義市場經濟相應的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為有了競爭才避免了過去職工進入企業後，不管工作好壞，技術素質高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優勝劣汰的競爭上崗機制，能促使勞動者努力學習，勤鑽業務，提高生產技能，從而促進職工素質的提高，增強其憂患意識和競爭意識，知道“就業靠競爭，上崗憑技能”的道理!自己為什麼要參加競聘?我今天參加競聘，因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會，讓我把從大學中學到專業理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經驗在我所競聘的崗位中得到充分的發揮和利用，今後的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優勢在於：
⑴我曾在生產技術部所轄大部分部門工作過，並當過調度室副主任，輸變電管理所主任職務，有較強工作能力和領導能力，多年被評為先進工作者;
⑵三年來的大學脱產學習，使自己學習掌握了一套紮實的基礎理論專業知識和技能。在大學中，是一名優秀班幹部，學習成績總排在班上前五名，各科成績總達80分以上，每個學期得到單位的獎學金，並多次獲得湖北省教委和學校的獎勵;
⑶曾在基層供電站工作兩年和農網改造資料組工作一年，對35kv、10kv線路設計、安裝有着更深層次的瞭解和掌握，學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中
假如我這次競聘成功的話，我的工作設想是：
1、使設計工作規範化、標準化，設計線路要結合縣電網一次系統遠景規劃圖，要建立和健全生產技術檔案資料。
2、在調度室要強化調度管理，充分發揮調度的'作用嚴格執行“兩票三制”，強化安全意識，並嚴格按照“三不放過”的原則，認真調查處理事故，切切實實提高安全生產管理水平，確保人身設備，電網的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。
3、在變電站，要加強運行人員的培訓，提高其業務水平，提高對設備的異常運行、電網事故的分析判斷能力，採用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質。
4、在輸變電檢修所，要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。
競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平，我已展示了自己的優勢，不是我不優秀，而是別人比我更優秀，今後我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。
我的演講完畢，謝謝大家的支持!
各位尊敬的領導老師：
大家好！
我熱愛我所從事的事業。擁護黨的教育方針和政策。回顧以往的教學工作，我時時以教好學生幹好本職工作為己任，勤奮工作。對學生保持一份愛心和責任心。主動完成學校分配的各項工作，積極認真的參加政治學習和業務學習，思想上積極要求進步，在工作中服從安排，任勞任怨，不計報酬。
我始終把備好每節課上好每堂課教育好每個學生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學，我自覺訂閲教育刊物，上網學習，堅持參加網絡教研，積極承擔教研公開課和觀摩課任務。為了講好一節課，我刻苦鑽研，在網上對比多個版本教材對教學內容進行重組設計教學預案。我還堅持為每一課製作教學課件，力求使學生學得更好、經常在電腦前工作到午夜。在網上堅持不懈的刻苦學習，不僅更新自己教育教學理念，跟上了教改步伐、也使我的教學水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網絡視頻説課反思答辯大賽，執教的《確定位置》一課被評為一等獎。就在那一年，07年我的教學實錄《分一分》發表在黑龍江教育上，我成為哈市國小數學研究會vip會員。還被評為黑龍江省網絡教研先進個人。我的網絡教研經驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的`發言，發表在黑龍江省網絡教研經驗集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學期，我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試，在網上建立了學校滾動焊接教學工作室。我能取得這些成績是與學校的培養，各位老師的熱心幫助分不開的。我認真的對待學校給我的每一項任務，儘自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學校領導和老師們的認可。連續多次被評為優秀教師，師德先進個人。最難忘記得是我高票當選省級優秀教育人才獎。這是大家對我最大的認可和支持。正是因為這份來自大家的真誠支持使內心充滿向上的力量，在接下來的日子裏，我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支持。
作為一名班主任，我以愛心和責任心為突破口注重情感教育。注重班級的文化建設。科學而合理的設計新型班級管理特色。耐心幫助個別生，努力形成自己的教育特色，在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎。所教的班級的成績和學生的品行也得到學校和家長的認可。
在過去的歲月中，我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書，但那已經成為昨天。昨天，對於我自身來説是充實勞累的，也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領導老師能一如既往的支持我，幫助我，那麼在接下來的工作中，我將加倍努力和大家團結合作，本着踏實肯幹，謙虛好學的精神協助教導處的老領導們和各位老師做好學校的工作，和大家共同進步。明天，是未知的也是無法預知的需要留白，等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學校一路精彩與共！
謝謝大家！
尊敬的評委們：
大家上午好：
今天，站在這競聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇氣。感謝單位提供了一個公平、公正、公開的競爭平台，讓我能有機會在此講述我的經歷，抒發我的志向!我競聘的職位xxxxxx。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質素質和積極上進的心態，我會給你精彩！我要競聘的職位是分管業務處副主任一職。
在社會主義市場經濟的大舞台上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯社副主任競聘活動，勢必為全市農村信用社的改革與發展注入生機和活力。我認為，自己符合聯社副主任競聘條件，並有決心、有能力勝任這一職務：一是曾先後在基層信用社從事信貸員、會計工作，自聯社成立後，先後擔任過聯社稽核科科長、營業部主任，有着較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。二是任xxX信用社期間，存、貸款總量分別較我任職前增長了萬元、萬元，成為支持xxX鎮農村經濟發展的頂樑柱，我本人連續四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。三是不斷加強自我充電，先後參加了學歷教育試、職稱等考試，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。我擬競聘分管業務工作的副主任。
按照任期目標要求，我的工作目標是：
任職當年使全社的存款較年初上升1.2億元，貸款增長1.5萬元，存貸款增量列全縣金融機構之首；加大不良貸款盤活力度，使不良貸款較年初下降3000萬元，其中”雙呆”貸款下降300萬元；大力發展中間業務，使中間業務收入佔比提高2個百分點；努力提高資本充足率，年內使各項股金增長300萬元；在支持好地方經濟發展、滿足農村經濟發展資金需求的同時，嚴把貸款投向關，新增貸款回收率達到99％以上。
為完成以上工作目標，我擬將主要落實好以下三個"工程"：
一、實施"資金膨脹"工程。
在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚"三勤四上門"的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業務，努力降低經營成本。同時，牢固樹立服務意識，鼓勵信貸員抓住節令農時農副產品上市的有利時機，堅持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上户的服務xx，現場搞好結算服務，最大限度地佔領農村金融市場。
二、實施"富民工程" 。
在信貸支農工作中，我將緊密圍繞聯社主任的中心工作，在政府規劃、羣眾自願的.前提下，只要符合產業結構政策，資金問題將最大限度地予以保證，農民需要多少就投放多少，農民需要什麼樣的金融服務，就及時予以保障，用實實在在的行動，實踐"農村信用社是最好的聯繫農民的金融紐帶"的服務格言。在支持項目上，從注重支持數量增長型轉向支持規範效益型，從支持農產品單一環節轉向支持種養加工＊＊＊，貿工、農產、供銷一體化，拉動xxX農村產業結構調整步伐。
三、實施"資金盤活"工程。
一是明確責任，正本清源。屬於農村信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆追究責任人的責任，嚴格按照有關金融法律法規落實到個人。
二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創新清收方法，能落實企業經營權的，通過合法取得其經營權來盤活貸款；能以資抵債的及時辦理抵債手續。
三是通過動用一切社會關係和力量最大限度地清收不良貸款。
思路是發展的基礎，思路凝聚着發展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業務的聯社副主任，我將緊密團結在聯社主任的周圍，當好”一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，不斷創新工作思路和工作方法，以新的姿態適應新的工作環境，把xxX聯社的業務發展推向新徵程。
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加紮實的工作，促進xxX信用社兩個文明建設再上新台階，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
如果我這次競聘副主任成功，我一定會與同事一道，盡職盡責，共創我們單位的另一頁輝煌。
各位領導、各位同事：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競聘演講。
本人xxxxxx，現年30週歲，中共黨員，大學專科畢業，助理工程師。我競聘的崗位是辦公室副主任。我之所以決定來參加這個崗位的競聘，是因為，我知道，我有5個有利的條件：是熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優一勢。二是我有較為豐富的工作經驗和相關知識。三是有較強的工作能二三力。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃四苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的.年齡優勢。我正值而立五之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯繫方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個電站普通安全員，在工作職責範圍內，應力爭做到不越權、不越位，只想幹好領導交給的事項便夠了。這些，雖然不是什麼原則性問題，但也是想做事、做好事的一大忌諱，這些都將有待於自己在以後的工作中加以克服、解決。各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。
站在今天的講台上，我可以從容而自信地對大家説，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！至於參與能否成功，這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。
當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票！有人説辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我要説辦公室工作是一種挑戰，是我們電站對外的窗口，如果我這次競聘成功，我的工作目標是：找準定位、轉換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作更上一層樓！第一，第一，找準定位。我想作為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己找準定位的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任，推動工作，用全新的工作理念，簡化辦事程序，提升辦公層次，着力打造現代化辦公室工作領域，真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工順心。第二，轉換角色第二，轉換角色。我將在電站班子人員的直接領導下，儘快轉換工作角色，為之貢獻自己的力量。
學問齋