演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的中學生的誠信演講稿，希望對大家有所幫助。
古語説的好：“誠信所至，金石為開。”人生如海，可包容的內容很多“才”“貌”“譽”還有“誠信”。人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇提前，無可避免的徘徊起來。在一個又一個渡口上，再一次又一次的險象中，人，究竟能選擇什麼，應該選擇什麼？
選擇誠信。因為它比美貌來的更可靠。沒有美貌的人生或許沒有足夠亮點的人生。而沒有了誠信則沒有了一絲光明。你可以不是西施，也可以不是潘安。但你不可以失去別人對你的信任。“人，以誠為本，以信為天。”如果沒有了誠信那就不能稱之為“人”
誠信源自於人與人之間的認同與信任。我曾讀過這樣一個故事《爬行上班的國小校長》故事大概是這樣的：
學期初，為激勵全校師生的讀書熱情，路克曾公開打賭：“如果你們在11月9日之前讀完15萬頁書，我在那天爬行上班。”
全校師生猛進讀書，終於在15日前讀完了15萬頁書。有學生打電話給校長：“你爬不爬？説話算不算數？”
也有人勸他：“你已經達到激勵學生讀書的目的，不要再爬了。”可路克堅定地説：“一諾千金,我一定爬着上班。”
同每天一樣，路克於早晨7點鐘離開家門，所不同的是他沒有駕車，而是四肢着地爬着上班。經過三個小時的爬行，路克磨破了5副手套，護膝也磨破了，但他終於到了學校，全校師生夾道歡迎自己心愛的校長，當路克從地上爬起來的時候，孩子們蜂擁而上，抱他，吻他……
是啊，衡量誠信的標準是行動，誠信也是對人的一種尊重。你我皆人，他亦非牲畜；你我以誠相待，他亦以誠相待；你我使手段玩欺詐，他亦非白痴。結果只能是人人都活在欺騙和麪具下。
有人説：“信用就像一面鏡子，一有裂痕就難以復原。”明代劉基《誠意伯文集》中記載了一則“賈人重財”的故事，故事大意是：濟陰地方有個商人渡河時翻了船，攀附在浮動着的乾枯樹木上，大聲哭叫，有個打魚的人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急喊着：“我是濟陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝您百金。”打魚的人救他上了岸，他只給了10金。打魚的人説“你原先答應給百金，現只給10金恐怕不行吧？”商人發怒變臉，説：“你是個打魚的人，一天能掙幾個錢？現在你突然得了10金，還不滿足嗎？”漁夫無精打采的走了。過了些日子，商人通過呂梁山，船又翻了，而那個打魚的人有碰見他了。有人問打魚的人為什麼不救他，打魚人説：“這個傢伙不守信用，上次救他答應給我錢，完了就賴賬。”他船靠岸邊袖手旁觀，結果商人就被淹死了。
曲解“誠信”二字的`含義，對敵人我們不能講誠信的，做人做事要誠實守信，但有些特殊場合是不能誠實守信的。比如説對待敵人，我們就不能講求誠信，對待敵人講求誠信那無疑於投降，勢必會造成嚴重的後果。
當然我們也不可只求結果而不講誠信。有位心理學老師總是從一個瓶子裏倒藥水喝，這使他班上的同學非常感動，同學們認為他應該請假在家休息，但是他每堂課照上不誤，因此大家學習心理學要比其他可用心的多。期末，同學們告訴老師，他們非常感激他帶病上課，為了表示關心，同學們問老師的了什麼病，吃的什麼藥，老師得意的説：“我沒病，那是一杯茶水。”不知道大家是否聽過這樣一句話：“信賴是不能和利益一樣放到天平上去的。”
選擇誠信是正確之選。在你一一權衡過後，在你層層過濾之後，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有嬌飾、最樸實不花哨的誠信！誠信如水，在你的行囊中有了誠信，你才會有成功。
誠信是石，能激起你奮鬥的星星之火；誠信是火，能點燃你理想的點點之燈；誠信是燈，能照亮你前進的漫漫長路；誠信是路，能引導你攀登人生的巍巍高峯。
願我們每一個生命都多一份真誠吧！“若為人生故，誠信不可拋。”
親愛的、敬愛的同胞們：
大家好！
我是一個毫不起眼的角色，説着一段普通的話語，但是這段話卻記載着我人生歷程的最寶貴、最真切的情誼！
1幼年之歌
我，有着靈活的頭腦，神奇的四肢，細長的身軀，一雙眼睛大而深邃，透出炯炯有神的光芒，我的意志力非常頑強，但是，從生下來，當我還沒有長大成人之時，我的心猶如一顆萌芽，需要真實的灌溉。而你，從小就告訴我“以誠做人”。也許那時候，我並不理解誠信，但是，一件平凡的小事讓我深深地理解了這個詞語。
我和好朋友約定去他家玩，我的心怦怦直跳，一股歡快之情顯而易見，但是，突然間，我認識到了作業的存在，那海量的'作業，是無法讓我輕鬆完成的，媽媽看出了我的糾結，告訴我，作業再多，也要去實現自己的諾言。我的心立刻衝出黑暗，迎來光明，我和朋友在那一天飽受了歡快給我們的洗禮。而作業，媽媽則耐心的幫助我，讓我不僅玩得開心，而且作業這一心理負擔也順利地完成了。我的誠信夢邁出了第一步。
2青春讚歌
漸漸成熟的我，對於誠信的理解也越來越透徹，我總是那樣自信，那樣的堅毅，我總是一個閃發着耀眼光芒的人。
在這段時間，媽媽總是時刻叮嚀我“以誠待人”。我的心現在猶如一顆剛出土的芽兒，需要新鮮的水，潔淨的空氣來滋潤我的心靈。而有時一件平凡的小事，讓我再次讀懂了媽媽告訴我的深刻寓意。
我和媽媽去商店購物，買了很多讓人滿意的東西，我們興高采烈的往家走，沒想到，細心的媽媽突然告訴我售貨員阿姨給我們多找了一元錢，我心裏樂開了花，正當我滿心歡喜認為我們佔了便宜的時候，媽媽不動聲色的用眼睛看着我，我低下了頭，想張嘴問什麼，卻什麼也説不出來，那一次，我用自己最快的速度跑到了那家商店，還上了那微不足道確充滿人間真情的一元錢，當看到售貨員阿姨感激得眼神時，我的心在那一刻真正感受到了誠信給我的魅力和那耀眼的光彩。
3永恆頌歌（尾記）
“以誠煉人”，誠信可以改變一個人，讓他真正感受到誠信的魅力。誠信，是一個似乎遙不可及的夢，卻又是一個最現實，最平凡的夢，人的一生註定要在誠信的照耀下散發無盡的光彩，讓我們一起去實現那個尚未鑄成的誠信夢吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
同學們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對？11月2日，揚州大學附中17歲的學生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。因為趕着上課，只好留下“聯繫紙條”準備賠償。徐礪寒的誠信意識和責任感讓車主十分感動。這件事被網友發到微博上，引來無數人轉發並讚揚，大家都表示，“誠信學生”的行為温暖人心。
誠信是什麼？誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠信，是為人之本。誠實無欺，言而有信，表裏如一，説到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，醜陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中，有的人沒做作業，就抄襲他人的`，或者對老師撒謊，有人因為對學習不上心，但又怕考不好被家長和老師批評，就作弊。這樣的行為怎麼稱得上是個誠實的中學生呢？古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家，也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理，沒有一個能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這並不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對症下藥，力求讓自己更為完美。誠信守紀是為人做事的重要內涵，作為中學生，更要將誠信守紀看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放於人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所説的：“千教萬教
教人求真，千學萬學學做真人。”同學們，在這個充滿機遇和挑戰的時代裏，讓我們手挽手，讓誠信遍佈學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，樹優良學風，做誠信學子！讓我們帶着誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
最後，祝同學們學習進步，考試成功。謝謝大家！
有禮貌，講誠信，爭做文明中學生戰國時期的思想家孟子説：不以規矩，不成方圓。大家都知道規和矩原和圓 形的兩種工具，後來引申為人們行為上的準則和規範。那麼，我們中學 生行為的規矩指的是什麼呢？它就是《中學生日常行為規範》。進入西濱這些以來，我們時時刻刻在學習《中學生日常行為規範》，知道了作為一名合格的中學生必須達到的基本要求。首先，在校做個好學生，可 是，令人遺憾的是：在我們的校園裏，還是會不時地在不經意中出現一 些不和諧的鏡頭，請問同學們，在我們的身邊有哪些不文明的現象呢？ 同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲 料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特別是有些女同學大口 大口吃着東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的 同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的， 教室裏，課桌下，鼻涕到處抹。（邊説邊表演，全班大笑） 乙：甲説的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的. 畚斗、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫 了“大花臉”。（一些同學默不作聲） 丙：還有一些欺負弱者或弱勢羣體的。同情弱者，是中國的人之常情，但有 的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以 別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。丁：。。。。。。
兩位同學，其中a站在窗前欣賞校園風景，悠閒得很。b走過身旁時，正 好a轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，後廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。 鈺瑩：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損於自
己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以後，採取另一種方式，又會是如何呢？ 做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，
還要敢於同不文明人做鬥爭，幫助不文明人改正不文明行為 “十講”就是指的：語言上講文明；行為上講規範；學習上講刻苦；生活中講衞生；活動中講參與；集體中講團結；待人上講禮貌；處事上講謙讓；校內外講形象；時時處處講安全。
放月假了，一個學生離開學校後不是先回家，而是先去叔叔家玩。爸媽到處打電話找他，可他回到家後，也不主動和爸爸媽媽打招呼，當爸爸媽媽關 切地詢問他在學校的學習生活情況的時候，不理不睬甚至無比煩惱地頂 撞。下課了，有的同學埋頭做作業，有的同學與同學聊天，有的同學則相互瘋趕打鬧。 當科代表崔促同學們交作業時，張借鑑同學卻慌忙找來同學的作業抄襲起來。考試過後，張借鑑同學的成績掛上紅燈籠。 ——（只有對自己負責，才能對集體負責，對家人負責，將來也才能對社會負責，對國家負責）責任意識，是合格中學生的必備品質 同學們，在過去的一個多學期的時間中，你覺得你是在用一個合格中學生的標準要求自己嗎？那麼，你覺得你哪些地方做得好，哪些地方又還做不夠呢？
親愛的老師、同學們：
大家好！
“人無信而不立”。無論是偉人還是平民，都要誠實守信，坦誠做人。只有誠信，才能立足於社會。
人生如白駒過隙。在這短暫的人生幾十年中，我們不應一味地追求榮華富貴、功名利祿，應該只求問心無愧、誠信做人。
古往今來，在滾滾歷史長河中，有許許多多的偉人堅守着誠信做人這一準則。
解放初期，宋慶齡日理萬機。有一次，她要去一所幼兒園看望那裏的孩子。然而天公不作美，下起了瓢潑大雨。幼兒園的老師和孩子們都以為宋慶齡不會來了。然而，誠實守信的.宋慶齡準時來到幼兒園，按照計劃看望了那裏的孩子。作為一個國家領導人，工作繁忙，何況又是天氣發生了特殊情況，就算是不能按時赴約，也情有可原。可是宋慶齡冒着傾盆大雨，準時前往，彰顯了她作為一個偉人的高尚品質。誠信做人，是她做人的基本準則。正因如此，她贏得了全國人民乃至世界人民的敬仰。
“言忠信，行篤敬”。古老的信條代代流傳，直到今天還在演繹着不朽的佳話。
湖北的“信義兄弟”孫水林、孫東林，只為遵守諾言，堅守誠信，生死接力，感動國人。哥哥孫水林為了給農民工在春節前按時足額發放工資，在籌措資金的路上不幸遭遇車禍身亡，弟弟孫東林繼承哥哥臨終前的遺願，不辭勞苦，到處奔波，最終在農民工返鄉前完成使命。工地上，雪夜裏，只剩下弟弟一人。雪落無聲，但誠信卻留在那裏，鏗鏘有聲。誠信做人，使他們上演悲情接力;誠信做人，讓他們完成使命;誠信做人，讓他們問心無愧;誠信做人，他們人性的光輝永存人間。
“人而無信，不知其可。”曾因刷碗偷懶而失信的留學韓國的大學生，想找一份工作卻處處碰壁;三鹿集團因造假欺騙世人，致使無數兒童患病，最終讓成千上萬的國人寒心;以假亂真的地溝油，讓人們去飯館吃飯都不放心。
而今，社會上還存在着許許多多的不誠信的人和事，對此，我不禁要問：數誠信人物，何處去尋?難道中華民族的優良傳統美德就要失傳嗎?
誠信尚未普及，同志仍需努力。讓我們用自己的實際行動來證明：誠實守信的優良傳統在偉大的中華大地上必將永遠留存。誠信做人，是我們永遠的本分。
人世間百媚千紅，我獨愛誠信這一種。
人生如夢，一樽還江月。既然如此，何不讓這個夢更精彩一些呢？雖然我們只是似懂非懂的小大人，但我們應該懂得“誠信”對人生的重要性。我們要讓人生更精彩，必須有“誠信”資助；要讓青春舞動的更絢麗，必須以“誠信”為基石。
有這樣一個故事：一個智者得到了七個錦囊，分別是：健康、榮譽、美麗、機敏、才學、金錢、誠信和美貌。在過河時突遇大浪，船伕讓他扔掉一個，否則就會葬身河底。智者最終人掉了“誠信”。他安全返航了，但是從此再也沒有人理他，對他避而遠之。
智者為何會淪落到這個下場？因為他失去了做人的基本原則——“誠信”看來智者不智啊！失去了健康，至少還有偉大的靈魂；逝去美貌，至少還有美麗的心靈；失去了榮譽，至少還有樸實的人生；失去了機敏，至少還有忠厚的勤懇；失去了才學，還有為善的面目。逝去了誠信，沒有了做人的原則，還能有什麼？
在我看來，“誠信”是最美麗的。《後漢書》中記載了範式和張邵的友情，就體現了朋友之間的信任。留下了千里赴約敍友情的佳話，在中華民族的傳統中，誠信永遠是一個高尚人格的人所應有的品質。
古有商鞅“立木為信：在早他四百年前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的”烽火戲諸侯“的鬧劇。一個“立木取信”，一諾千金。一個帝王無信，戲玩”狼來了“的遊戲。結果前者變法成功，國強勢盛；後者自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡起着非常重要的作用。
“無人監考”目前已在許多學校興起。教室中除了少一名監考老師之外，沒有什麼不同。雖隔着一道牆，但感覺大不同，同學們享受被信任的心情，把遵守考試記錄當作對自己的負責。有人認為，這種自我誠信和聲譽的維護慾望，比千百位監考老師的目光都有力量。
“勿以善小而不為”。誠信幾乎滲透於我們日常生活的方方面面。誠信雖不是什麼大事，卻能陶冶我們的情操，培養我們的高尚品質。
誠信是衡量社會文明的一種尺度。在我們身邊，常常有些不誠實的做法：比如逃税，病税，缺斤短兩，説謊詐騙，在考試中作弊等。這些行為在我們生活中屢見不鮮，不僅傷害了他人的利益，同時也傷害到自己。關於誠實守信，西方發達國家還有許多值得我們學習的'地方。
美國有句俗話：“世上有兩件事你逃不過：一件是死亡，另一件就是繳税了。”在美國，不是政府告訴納税人應繳多少税，而是納税人向政府報告繳多少税；在美國買東西之後，如果不滿意，退貨之方便是國內不可比的，一般三個月之內不需要任何理由就能退貨；在美國，單位沒有一輛公車，需要用時開自己的車，然後按里程報銷等。
在德國青少年教育體裏，家庭是道德教育的主要場所，父母則是孩子的啟蒙老師。家長們普遍遵守這樣一個原則：教育孩子誠實守信，家長必須做出榜樣。記者曾在德國一個小城的十字路口見到這樣的一個牌子，上面寫着：為了孩子不要闖紅燈。當地居民説，自從立了這塊牌子，闖紅燈的行人和車輛明顯減少。
健康、美貌、榮譽、機敏、才學和金錢只是人生的附屬品。“誠信”才是人生路途上的唯一“通關證”。單單擁有健康、美貌、機敏、才學和金錢，只不過是擁有一張虛偽的外殼。唯有誠信，才能讓人生美麗精彩，最終採摘到勝利的果實。
誠信這個詞在我們的口中經常提到，在我們耳邊也經常能聽到，可是在我們的眼前又是否能經常看到呢？
也許每個人都不會否認很少看到，那麼你用心去想想：你很少看到周圍誠信的人，首先你是否誠信呢？
現在我們已經邁入中學的校門，老師也經常教導我們要誠信，單憑着良心，在國小時，我們每個人都會做過一兩件錯事，也許其中大部分錯事就集中在“誠信”這兩個字上。不過沒關係，“人非聖賢，誰能無過”知錯就改，善莫大焉"。從現在開始，我們就改掉以前的壞習慣，做一個誠信的好孩子。
首先，我相信大家也清楚誠信的重要性，在交朋友時，如果你不誠信，有誰會願意和你交往呢？在做事時，如果不誠信，即使你成功了，又有誰會心服口服呢？説點實際的`，馬上就要來臨的期會考試，如果不誠信，你抄襲別人的答案。即使沒有被老師發現，你考的很好，那份成就也不屬於你的，如果被老師抓住了，那麼你這兩個多月的努力就會作廢，而且從此臭名遠播。説的在貼近生活一點，你看那些小偷，就像是過街的老鼠——人人喊打。通過這些例子，我相信同學們一定會跟家地認識到誠信的重要。
㈠·在你答應某人某件事後，無論如何，你一定要如期幫他（她）完成。
㈡·在平常的生活中做到不撒謊，不偷雞摸狗。比如：考試是不抄襲，憑自己的水平考，看到別人用漂亮名貴的東西不能順手牽羊把它偷過來，這都是一個人誠信的基本。
我的想法就説到這，接下來就要靠同學們自己在平時的言行中做到“誠信”二字。這樣在你堅持一段時間後，你會發現身邊多了很多朋友，自己本身也有了很大的進步。這些都是你在努力改變自己的同時，所獲得的回報。
“誠信”其實很簡單，只要你心裏有這種想法，不斷的守着一個信念——我要做一個誠信的孩子，有一天，你再回頭看，你會發現以前所做的錯事是多麼愚蠢。
人的一生當中什麼最重要？是親情、友情、自由、快樂、自尊、理想，還是人格？我認為誠信最重要，因為誠信是一種人人必備的優良品格。
如果做人不懂得誠信，那麼就沒有人會相信你，你的情誼就會化為烏有；如果做人不懂得誠信，那麼你將會被自己的謊言所束縛，自由和快樂的感覺也將消失；如果做人不懂得誠信，那麼你的自尊和理想又能靠什麼來維持，你的人格又是什麼呢？
“誠”，是儒家為人之道的中心思想，我們當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：“誠者，真實無妄之謂”，肯定“誠”是一種真實不欺的美德，要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實可信：忠於事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不説謊，不作假，多指“內誠於心”。
程頤認為：“以實之謂信。”可見，“信”要求的是説話、做事，講信用、講信譽，答應了別人的事，能認真履行諾言，説到做到，多指“外信於人”。
而兩者相結合就是誠信：一個內外兼優、具有內涵的詞彙。誠信也是人們的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。
而且，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的`人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在，所以我們每個人都要講誠信。而且，誠信是立人之本，是主體真誠的內在品質；誠信同樣是齊家之道，是交友之基，是為政之法，是經商之魂，也是一個心靈良藥。
“正心誠意”，“人無信而不立”，“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”， “君子誠以為貴”，“誠，五常之本，百行之源也。”……這些悠悠古訓在中華大地上源遠流長。那麼，作為炎黃子孫的我們，更應該做一個誠實守信的人，把祖先這種優良的傳統傳承下去。
在我的身上就有一些有關誠信的例子：在上個學期末，我向陳彥竹借了一元錢買冰淇淋。可是那天是一學期最後的一天，我沒有辦法把一元錢還給陳彥竹，所以就向她允諾：下個學期開學七年級定會把錢還給她！在暑假裏，我一直記着這件“小事情”，因為它彷彿是一塊巨石壓在我的心裏。快開學了，一個邪惡的想法從我的腦海中閃過：就不要還錢了吧，只是一元錢，而且已經過了這麼長的假期了，陳彥竹應該已經忘了這件事了吧。可是，我應該做一個誠實守信的人呀！所以我最終還是把一元錢還給了陳彥竹，壓在我心上的那塊巨石也在我還錢的時候去掉了。由此可見：即使僅僅只是這樣的一件小事、這樣的一句允諾，如果違背了，每個人的良心也都會因為自己違背了諾言而感到無比難受。
每個人的生活方式都有所不同，但是我覺得一個人無論是大人小孩，無論走到哪裏，無論做任何事情都應該講究誠信。因為誠信能給人帶來温暖：有時，你只是做到了答應朋友的一件非常渺小的事，那個人也會感到你很重視兩人之間的友誼，從而感到温暖，也可能會覺得你是一個值得結交的好朋友，認為你是一個可以推心置腹、可以給予他人無私幫助的人。
有許多人都認為誠信很難做到，其實有時它的確很難做到，而有時它卻很容易就能做到。因為，有時身邊的一件小事就是一份誠信；一句簡單的話語就是一份誠信；一個淡淡的微笑就是一份誠信。如果每個人都守住自己的那份誠信，整個世界都將會變得無比美好，人人都會露出欣慰的笑臉！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。我們要做一個有誠信的中學生。
古時劉備三顧茅廬的故事就為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的誠信打動了諸葛孔明那顆高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復漢室，完成託孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，孔明還會出山嗎?還會有流傳後世的'三國鼎立嗎?誠信，即是治國之道，興邦之計，也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠信難成事。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗;有誠信，世界才有真情。
據《中國青年報》的一次調查統計表明，在校學生中未説過假話的平均只佔6.2%，其中，幼兒園小朋友佔84%，國小生佔51.3%，而中學生僅佔20.1%，而且，少數中學生還有考試作弊、言行不一、欺騙他人等經歷。
孔子説過，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能説明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人，而最終受傷的還是你自己!試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假得到的成績怎麼能參加明日的各種競爭？同學們，國家建設需要的是有真才實學的人，而不是濫竽充數的南郭先生。因此，請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純淨的心靈!在每一次考試，特別是即將舉行的期會考試中，請同學們都自尊自愛，都來做一個講誠信的好學生，拒絕考試作弊或被作弊的行為!
誠信是最寶貴的美德，是我們取信於人的根本。一個人只有講誠信，別人才會稱讚他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。一個人説話不算數，偶然有一次，大家能原諒他，時間長了，就會失去人們的信任，就沒有人願意與他共事，這樣，他還怎麼能在社會站住腳，還怎麼能做大事呢?
同學們，為了美好的明天!我們要做一個誠實守信，言行一致的人，答應他人的事就要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不説謊，不騙人，不弄虛作假，不自欺欺人，知錯就改。只要我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，時時處處體現我們是一個“做事求實，做人求真”的講誠信的實驗學校的學生，我們的校園會更加充滿真善美，同學之間的相處也會倍感温暖與幸福!讓我們一起努力，做一個講誠信的學生吧!謝謝大家!
親愛的同學們：
學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不 良行為習慣。關鍵在於自身思想上的認識與重視。只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正當當地做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！
由此，班委倡議:
（1）、愛班愛校，説文明話，作文明人，塑造松柏中學學子的文明形象。
（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）、遵守公共規則，維護正常的'校園秩序。
（4）、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀。
（5）、服飾整潔大方，不得染髮、不配帶耳環、項鍊等飾物。
（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。 同學們，藉此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。同學們，如果你也想做一個合格的中學生，那你就從現在出發吧，讓你以後的人生更加光彩，充滿生機，那你父母和老師將笑容滿面。那你的人生將踏踏實實，一步一步走下去，每走一步，都要留下一個深深的足跡。
學問齋