演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的校園演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園——城北國小，是一個美麗而充滿歡樂的地方。
春天，春回大地，萬物復甦，校園到處是一片生機勃勃的景象，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇裏的`花開了有紅的、淡黃的、紫的……朵朵山茶花開了，散發出淡淡的清香使整個校園變得神清氣爽。小鳥在樹上唱着歌，春天的校園景色真是太迷人了！
夏天，驕陽似火，樹木長得更加繁盛了。同學們在這種天氣都很少出教室了，可有些同學在樹蔭下看書、畫畫、做遊戲……還有些同學在教室裏休息。校園裏有一棵桂花樹和一棵石榴樹，桂花樹從中能看到桂花還沒有開，只看到一些花骨朵兒。石榴樹上開了花，等到秋天就能結出一個個石榴。
秋天，天氣變涼了，秋高氣爽，瓜果飄香，校園裏到處是一片金黃，大雁飛往南方過冬，一陣陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛從空中飄落下來，一片片落葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。花壇裏的菊花開了，有黃的、粉的、白的真是顏色各異。桂花樹開了，朵朵桂花都散發出淡淡的清香，整個校園都是沉浸在桂花的香氣中。石榴樹也開了，都能看見許多小石榴了。秋天的景色真是太美麗了！
冬天，鵝毛般的雪花紛紛從空中飄落下來，呼呼的北風吹着校園的景物。同學們都穿上了厚厚的衣服，來到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球。朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花在大雪中看着同學們在嬉戲、玩耍，同學們都特別開心，都非常喜歡冬天，歡樂的笑聲久久迴盪在校園裏。
我愛我的校園，更愛校園的四季！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自高二（2）班的。今天我國旗下演講的題目是：愛這片校園，用自己的方式。
高中校園，是每一個高中生永遠難忘的記憶。這裏珍藏着許許多多精彩的瞬間，這裏見證了每一位學子的成長曆程，這裏的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中，有着磅礴大氣的校訓“以天下為己任”，有着優良的辦學傳統，有着深厚的歷史底藴。校園網上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意藴：無論是厚重的院士牆，還是莊嚴的英烈碑，或是承載着光榮與夢想的求索杯，都銘記着歷史與現實的交融，彰顯着人文和教育的滲透。這是一個值得好好去愛的校園。愛她，你會得到更多的驚喜，會不自覺地被附中的獨有情懷深深感染，會由愛她輻射到愛生活、愛拼搏、愛夢想。
由此德育處校團委將開展20xx愛校主題系列活動，旨在培養在校學生對校園的責任感，同時也鼓勵同學們培養一雙發現美的眼睛，去搜尋校園裏的每一處精彩，用自己的方式記錄下這些美好的事物，並將這些精彩傳遞給大家，進一步提升校園的`文化品位。
本次活動的內容和形式豐富多樣，同學們可以通過以下方式踴躍參與。
首先是攝影作品的徵集。附中的校園，精緻而深沉。木棉花開得芳豔而決絕、求索杯總是閃爍着智慧的微光、清晨的校園，陽光初上，歲月靜好......還有許多沒有被人留意卻兀自美麗的風景，希望同學們能夠拿起手中的相機或是手機，把這美好的一刻定格下來，找尋附中不一樣的魅力。
然而，手中的筆，也許也足以將心中的情感淋漓地表達出來。也許在某一個瞬間，這所百年老校會給予人獨特的感動。無論有什麼樣的情感，都可以用文字抒發。行雲流水，寫下對附中這塊土地，最真摯、最深厚的愛。徵文的字數在800字以上，字不求多，但求精。
繪畫作品同樣也具有深刻的含義。在素淨的紙上創造出心中最真實的附中的模樣，顏色可以鮮豔、可以冷峻。可以畫附中的景，也可以畫附中的人。繪畫方式不限，可用油畫、水粉等。畫，即情的融入，相信只要情深，畫自然有感動人的力量。
接下來是本次活動最具有意思的部分，樓名徵集。每天都難免要在教學樓裏穿梭，可是是否想過，有一天可以為自己所在的這幢樓命名？一棟樓，只是一個冰冷的建築，有了人，它才有機會完成自己的使命，它才被賦予了生機和活力。而一個新的名字，也許就能給予它新的生命，也許這幢樓會因為這個名字而被人銘記。樓名徵集的範圍主要是科學樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學們能集思廣益，多多參與樓名徵集活動。
最後，是本次活動最具創造力的部分，微視頻徵集。不需要太過考究和高端的設備，只要視頻足夠清晰流暢，只要這個微視頻承載了滿滿的愛校情懷，那麼就不需要過高的硬件要求。微視頻，拍出你眼裏的附中，拍出你對附中的一片真心，形式不限，題材向上積極，視頻長度儘量不超過15分鐘。接下來各班級也會陸續開展主題班會活動，傳遞愛校精神。部分社團也可以積極參與本次愛校主題活動。 攝影作品、徵文、微視頻統一發至校學生會郵箱，樓名則通過微博徵集，@福建師範大學附屬中學團委學生會。部分攝影作品以及繪畫作品統一先暫由各班班長保管。活動時間截止到5月11日（即下週一）。
“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地，愛得深沉。”能夠在最美的年華里遇見附中，真的是幸運。希望大家無論過了多少年，提起當年的校園，依然可以如數家珍，再次回到那段青澀美好的歲月。所以，同學們，愛這片校園，用自己的方式。
我的演講到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園美妙的早晨在黎明到來之際也接踵而來……
黎明悄然冒出了頭，大地從黑暗中甦醒過來，漸漸脱去它黑色的棉被。天剛矇矇亮，校園的早晨就開始譜寫她優美的樂章。流連在軸對稱式的花壇中央，你會嗅到四周滿溢着泥土的芬芳，混雜着草香、花香，使人精神為之一振，頓時感到胸中那新生而活躍的力量正蓬蓬勃發。那些圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠，像散落的珍珠，像滿天星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。
天空泛着一絲魚肚白，調皮的太陽公公也從地平線上探出了頭，四下裏張望着，似乎還想再睡會兒，但由於自己身負重任，不願意也得往上升呀!
太陽公公一起牀，校園的早晨開始熱鬧起來。樹林中的歌唱家——小鳥，倏的一下，從一個枝頭飛到另一個枝頭，抖落了顆顆“珍珠”，愉快地跳着、唱着，時而婉轉，時而酣暢，原來小鳥們早起不是為了找蟲吃，而是為了比歌喉呀!小鳥們的歌聲成了校園晨景必不可少的音符，是歡快的、跳動的音符，使人更為此時校園的幽深而陶醉了。
太陽升到了半空，天空就像一個嬌美的少女一樣，臉頰飛起了一抹淡淡的紅雲，換上了微紫的綴着珍珠片的'裙襬。那珍珠太多了，有的地方折射着一抹陽光，閃動着美麗的光澤;而有的地方卻是亮晶晶的一片，讓人忍不住注目凝望。校園被籠罩在早晨的霞光中，鍍上了一圈美麗的光暈。
露珠似乎也驚詫於眼前的景象，悄悄地溜到別處遊玩去了，地上留下了它們的痕跡，濕濕的、潤潤的。透過枝葉的間隙，霞光執拗地一灑萬丈。此時，太陽已經跳得老高。校園之晨即將結束在同學們琅琅的讀書聲中。坐在教室裏，任由陽光斜射着眼睛，眯起眼，感受這温暖，感謝這恩賜，也別是一番風味。
校園之晨恰似一首和諧的交響曲，又恍如一幅美妙的素描，使人感受到她充滿活力的內涵，心神為之盪漾，靈魂被其洗滌。
我愛你，校園之晨!
老師、同學們：
早上好!
今天我講話的主題是：構建和諧校園。
和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步，只有大家的素質都提高了，學校也就文明瞭。
我認為，構建和諧校園要處理好以下幾個方面的關係。
首先需要建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
二是需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
三是需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的'目標指向“誠實、勤奮、團結、進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環境中健康成長。 四是需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
同學們，學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。構建和諧校園演講稿然而，在我們的校園還存在這樣的現象，比如：語言不文明，出口成
不尊重他人，與老師，父母頂撞;下課起鬨，追逐打鬧;將零食、飲料藏入書包帶進教室;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小，以強凌弱等等。這些不良現象卻不得不讓我們對這個問題要重新進行思考：究竟我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?
“天下大事，必行於細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規範落實到每一個言行中。“校園是我家，文明靠大家”。
為此，我倡議：一、教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。 二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。 三、注意公共衞生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。四、科學上網，杜絕痴迷網絡，合理利用時間，爭做文明網絡人。五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。八、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，共創良好的就餐環境。
同學們：
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進泰寧一中這個美麗的校園，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在泰寧一中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
讓我們一起為共創泰寧一中和諧校園而努力!
謝謝大家的聆聽!
學問齋