演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的珍惜時間的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
（合）尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我們六（1）中隊演講的主題是“珍惜時間，熱愛學習”。
1我們經常會這樣説，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
2同學們，當你們玩着迷人的電腦遊戲，坐着快捷高速的列車，接聽着越洋電話的時候，你是否意識到了科技的力量，知識的力量？
3知識改變了我們這個世界，也改變了我們生活，學習的重要性顯而易見，學習對我們每個人來説是多麼重要啊！處在人生黃金時期的我們應該珍惜時間，熱愛學習。
4我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的，人們早早地享受着被窩的温暖，魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀着世界名著。由於他熱愛學習，熱愛讀書，文學功底深厚，後來終於成為了我國著名的`文學家。
1科學家牛頓非常喜歡做實驗。有一次，牛頓感覺肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間後，鍋裏的水沸騰了，他掀鍋一看，“啊！”地驚叫起來，鍋裏煮的竟是一塊懷錶。原來他專心考慮問題時，竟然把懷錶當做雞蛋放在鍋裏煮了。牛頓傻嗎？好像很傻。其實，正是因為有這種熱愛學習、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬有引力”的發現者。
2同學們，不要再抱怨學習枯燥乏味了，“熱愛是最好的老師”，只有全身心地投入學習，才能收穫豐碩的果實。我們身邊那些優秀的學習者，哪一個不是熱愛學習的人呢？
（合）讓我們一起珍惜時間，熱愛學習，做學習的小主人，讓知識為我們插上理想的翅膀吧！
我們的演講結束了，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
已老的人，大多數都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會説：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會感歎一句：“請再給我一些光明！”真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂；給過你少年時的煩惱；給過你中年時的享受；也會給你老年時的感歎。而且時間更讓你死時用平靜來面對。
時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最後，讓你只得感歎一句：時間實在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的'人。
時間這個人，就是這麼難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為甚麼沒有很好的利用他吧！
實在時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間裏，他人幹了兩件事，而你卻幹了五件事，你離成功還會遠嗎？同學們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧！我的演講終了，謝謝大家！
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間流逝如光，在不知不覺中，我們從襁褓到青少年。
假如，時間能夠倒流，你還會像以前那樣，渾渾噩噩的過日子或者發憤圖強嗎？假如，給一些老人一次機會，讓他們重新選擇，他們又會怎麼選呢？有的人後悔以前沒有好好學習；有的人後悔沒有珍惜時間。而我，後悔的是沒有好好學習，浪費一年青春，在最後一個學年，整個年級都重新分了班，雖然我被分到了一個很好的班級，但我並沒有珍惜這次機會，好好學習知識，每到考試成績出來的時候，我是十分後悔，想着下次可不能再這樣。可每次考完試，我都是在後悔中度過，現在雖然考進了一個不錯的學校，但我知道，如果我非常努力的話，考進的學校一定會比這個學校好。現在，我都會告誡自己要珍惜時間，這件事，我一直記在心中，並且時常提醒自己。
面對時間，你要嚴格一些。你要始終不能停止前行的腳步，不浪費時間，做一些有意義的事情。有的人，面對時間，輸得一塌糊塗，有的人面對時間，問心無愧，贏得盆滿缽滿。
面對時間，你要節儉一些。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的.人，卻能做很多件事。時間是我們每個人的精神財富，如果，我們每天都能節約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財富，節約下來的時間，可以再去做另一件小事。
面對時間，我要問心無愧，何為問心無愧？我想，就是當別人問你：“面對時間，你有沒有後悔過？”這時，你可以堅定的説出“面對時間，我不後悔！”這大概就是所謂的問心無愧吧。
時間，是十分無情的，它不會眷顧你；它不會可憐你；它不會因為你一事無成，而再給你一次機會，它也不會因為你功成就，而多給你時間，一天二十四小時，每個人都是一樣。不過，這要看你怎麼利用它。
古代鑿壁偷光的故事，我覺得，匡衡不僅是一個愛讀書的人，也是一個充分利用時間的人。如果採訪他並問他“面對時間，會不會後悔？”他一定會説：“面對時間，我無悔。”
而我，接下來，會好好利用時間，多做一些自己喜歡的事情，面對時間問心無愧，可以堅定的説出：“面對時間我不後悔”。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我今天講話的題目是《今天，明天》
同學們常這樣談論明天：明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷髮奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成為世界上偉大的.畫家。偉大的發明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成為最偉大的發明家。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來説，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫，沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
據説，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：
"一個人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！"
這段富含哲理的格言，意在提醒我們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
的確，“昨天、今天、明天”這三天中，最具實際意義的是今天。這是因為"昨天"已經過去無法找回來，"明天"還是個一個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天；失去了今天，也就失去了昨天和明天。無論什麼人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力於今天。
我國國畫大師齊白石，堅持每日作畫，除身體不適外，從不間斷。85歲那年，一天他一連作畫四幅後，又特為昨天補畫一幅，並題字道："昨日大風雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閒過。”
"不教一日閒過"，所有業有所成者莫不為此。愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個"今天"，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閒過。每天延長工作時間就等於延長了生命。因此，當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項，平均15天就有一項發明。大家想一想，如果愛迪生不珍惜每一個今天，他能有這麼巨大的成就嗎？
每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻裏。作為二十一世紀的中學生，我們該怎樣把握今天呢？
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中智慧、精力和熱誠，投入到一個"今天"的學習活動中去。
“今日事，今日畢。”“在規定的時間做規定的事情。”這是XX市外國語學校的格言。同學們，捫心自問，你們做到了嗎？
每天上課時你們的'書本和相應資料準備到位了嗎？
每天的家庭作業按時完成了嗎？
每節課在認真聽講嗎？
規定的時間該做的事做完了嗎？
“今日事，今日畢”了嗎？
同學們，發言即將結束的時候，我想把錢鶴灘先生的《明日歌》送給大家，"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年今日有幾何，請君聽我明日歌。"
同學們，世間最可寶貴的就是'今天'，最容易喪失的也是'今天'。“努力請從今日始”，讓我們趕快行動起來，認真把握今天的每一分鐘，全力以赴明天的夢吧！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個講台上和大家一起探討如何珍惜時間，今天我演講的題目是《珍惜時間，從今天做起》。
如果你問我時間是什麼?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過;當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的，它不會因為你的富有多給你一分，也不會因為你的.貧窮而少給你一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢?
比如説：我們班48位同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間，他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上，所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學，有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好，甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。
記得前些天中午，我們以前的七八個同學來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間裏一直不出來，我好奇地去找她，卻發現她正聚精會神地寫作業。我説大家都在玩晚上再寫不行嗎?她説晚上我還要學舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心裏非常佩服她。聽説她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了，開學直接跳級上了四年級，成績仍然是名列前茅。大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假裏正在遊玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現在已經快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等於延長了自己的生命! 滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候.細胞死了有再生的時候.但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和後悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天的事情。
我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那麼長的時間和生命，我們可不要浪費時間，象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所説：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始!” 希望大家能通過這次演講比賽，對時間有一個新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。
謝謝大家!
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？請君聽我明日歌。”當讀到這首“明日歌”時我就會情不自禁地感歎歲月無情、時間一去不復返。因此，我們一定要珍惜時間。
五年前，我們剛剛走出幼兒園，在父母親的帶領下，跨進了仁川鎮國小的校門。在少先隊入隊儀式上，六年級的大哥哥、大姐姐幫我們佩戴上了鮮豔的紅領巾，那紅領巾猶如竄動的火苗在我們胸前迎風搖擺。我們還在國旗下宣誓……那天事猶如發生在昨天。轉眼間，我已經是六年級的學生了。在上學期的少先隊入隊儀式上，輪到我們給新生佩戴紅領巾。看着那一個個神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己剛上國小時，也是這麼點高，也是這麼充滿期待。啊，春夏秋冬四季輪迴。過去的往事猶如昨日，可剎那間，我們即將告別母校，走進國中、高中……時間過得真快啊！我們必須珍惜時間。
時間正如著名散文家朱自清所寫：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默是時，便從凝然的`雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳步飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影又開始在歎息裏閃過了。”是啊！一天的時間就這樣飛速而過。無論做什麼事，時間都會不知不覺的過去，這使我想起了《流浪漢與時光老人》的故事。故事中的流浪漢白白浪費了一生的時光，正在他後悔時又意外地獲得了第二次生命，可是流浪漢卻不知悔改，又虛度了一生。流浪漢一次又一次地去騙了時光老人，最後時光老人不再信任他，不再給他機會。流浪漢終於虛度了一生，離開了人世。這個簡短的故事告訴我們，必須珍惜時間，把握生命，努力從今天開始。
蝴蝶去了，有再來的時候；樹木枯了，有再枝繁葉茂的時候；花朵謝了，有再盛開的時候。但是，人的一生一去不復返。請同學們切記珍惜時間，珍惜生命。
尊敬的評委、各位聽眾：
大家好！
時間就像沙漏的顆粒一般流逝過去，我們似乎總是在無數的“明天”中等待，卻很少真正能夠把握當下。而時間，卻是我們唯一無法挽回的東西。今天我想和大家一起談談珍惜時間的重要性。
我們都在一步步地向未來前進，生命的'時間也在一分一秒中逝去。面對如此珍貴的時間，我們該如何去做？
首先，我們應該珍惜時間。時間是有限的，它無以倫比的珍貴，所以我們應該更加珍惜。每一個人的生命都是短暫的，不但要珍惜生命，也要珍惜時間，把每一刻當作命運的交互之所。因為只有珍惜時間，才能把握住最寶貴的機遇！
其次，我們要學會擠出時間。人們往往會因辦事無法集中而浪費更多的時間。如果我們可以擠出一些碎片化時間，比如説早上起牀前、上班路上等，合理地利用起來，可以大大提高自己的效率，也會讓時間更有價值。
再者，我們要明確自己的目標並制定計劃。成功的人士都非常善於管理時間。他們充分利用每一個可用的時間，標準化日程，有規律地睡眠和飲食，這樣可以讓他們在未來的某個時間點做更有意義的事情。所以，當我們明確目標後，一定要制定計劃。
最後，我們要營造一個高效的環境。環境會影響我們的行為，也會影響我們使用時間的效率。積極的習慣和環境會激發我們積極地生活和工作，我們需要利用時間去營造一個高效的環境，讓我們事半功倍，使時間更有價值。
珍惜時間需要行動，需要我們去實現。我們希望每個人都能夠珍惜時間，把握當下，珍惜和利用時間的每一秒。讓我們在珍惜時間的道路上共同前行，創造美好的未來。
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!
我是六(3)班的彭希瑜，很高興站在這兒做國旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們，你們説時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如説:一個班的同學，每天在一起生活,學習，同樣的環境,同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的'人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的成功!
我的演講到此結束，謝謝大家!
魯迅先生也曾經説過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”威廉班曾經也説過：“沒有比時間更容易浪費的，同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。”還有一句老話講：浪費別人的時間就是謀財害命。為什麼這麼講呢，這就顯示了時間的重要性，人們將時間比做了人的財產、甚至生命！
“百川東到海，何時復西歸？”這句為世人所頌讚的句子，描寫水一流過一地方，就不會再回頭。時間，就像水一樣，今天過去了，今天就成了昨天，昨天永遠不會再回來了，有的只是稱呼一樣的“昨天”。
人生短短几個秋，説起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨歎人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍着光彩。
是啊！時間是最公正的裁判。
至此，誰又能説時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，讓我們生命的'長河更加絢麗多彩；讓人生的道路更加精彩。
時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何餘地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就是海綿裏的水，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以説，你只要珍惜每一分，每一秒，把時間化零為整，把時間從你的海綿裏擠出來，你就會收穫更多的喜悦！在人生的道路上，讓人生劃上一個完美的句號，這也同時説明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
時間是人類的天使。
對於我們來説，時間是無法再生的資源，對於生命來説，時間是最無情的，對於歷史來説，時間卻是最有情的，對於個人的酸甜史來説，時間卻像是一位高尚的醫生，可是對於民族的創傷來説，時間卻像是一位庸醫，那麼對於愛情來説，時間又像是實驗愛情的砝碼。
無論我們做什麼事情，在時間的選擇上總有一個最佳點，來把本應昨天做的事情讓我們今天來做，那麼我們把這種叫做失時，把本應今天做的事情，放到明天來做，那麼我們把這種叫做失察，而這兩種的結果都是相反的。
失時往往會讓我們會錯失良機，那麼失察的結果往往就是讓我們欲速則不達。
有句名言説；“時間就是金錢”，然而長壽者未必富有，短命者又未必貪財，這就是時間的悖論。所以，珍惜時間是我們必須做的事情。
假如你什麼都沒有，但只要你擁有時間就夠了，因為時間能夠創造一切，因此，只要擁有時間，無論身陷怎樣的逆境，你都沒有理由太過於沉痛與悲傷，因為那是時間在考驗你。
如果説，“法官的判決，老師的批評，家長的呵斥與被女友的甩不是最公正的”，那麼，時間就是最公正的。
在生活中，我們可以挽留住朋友，家人甚至愛情我們都可以挽留住，但我們卻不可以挽留住時間，既然時間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住，那麼最好的選擇，就是乘上小船和時間一起去旅行，讓我們奮力的去把時間挽留住，不讓它流失掉。
所以，現在我們最應該做的事，合理安排時間與去珍惜時間，就像巴金老爺爺説的'；“合理安排時間，就等於節約時間”，如果我們從現在開始合理的安排時間我們就將會獲得無窮的寶藏。
同學們，讓我們都行動起來，讓我們去做時間的主人，讓我們都去學會合理的安排時間，珍惜每一分每一秒，將來我們就會獲得財富。
如果，我們去珍惜時間了，那麼以後，我們將會去懂得怎樣珍惜時間，何去合理安排時間，這樣我們，將會獲得一筆巨大的財富，同學們，你們想獲得財富嗎？
那麼，從現在開始，去珍惜時間，去做時間的主人，行動起來吧！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的.，它一分一秒，稍縱即逝。
時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。
時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬於你自己的重量。
謝謝大家！
各位教師、各位同學：
大家好！
今日，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不一樣，所以就有不一樣的結果。珍惜時間的人"留下串串果實"，不僅僅延長了生命，並且使生命富有意義；浪費時間的人卻"兩手空空，一事無成"，僅有徒傷悲，空歎息。對我們學生來説，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進，而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的'差別。
時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用最先進的科學手段，也不能不時間挽回。所以，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命"，把浪費自我的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，可是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒後他便繼續讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閲舊史，兼收幷蓄，經過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。
有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名，他説是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自我比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情景下，僅有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在必須時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學習不僅僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼："莫等閒，白了少年頭，空悲切！"漢樂府詩有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"所以，我們應當學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今日。我們要不斷總結昨日，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今日。
同學們，21世紀已經到來，期望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每一天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
曾經有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎麼老的 早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結束。洗着洗着，人就老了。
親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎麼眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃，怎麼鬢邊就有了白髮 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地説人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時光只解催人老。小時候，聽爸爸，媽媽説到這句話的時候，並不理解其中含義。待明白它後才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復返了。
所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用日月如梭，光陰似箭。我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離老還很遠，可以有大把的時間來揮霍。
如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白髮時問自己：我怎麼就老了呢，我怎麼還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢 我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。
有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首，科學家，發明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩裏10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閒聊上幾十分鐘，對於意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的`結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什麼，他説：我最憐惜時間，我願意站在街角，手中拿着帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在裏面。
什麼時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上時間第一，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時間，好好讀書，認真學習，嚴格要求自己，以優秀的成績回報父母，回報老師，回報社會！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在講台上跟大家分享一些我的一些感受，大了高三，我們的時間一下子就變得緊張不夠用了起來，感覺身邊的學習氛圍都變得更加凝重了起來。看牆上的倒計時，距離我們大學聯考也只有xx天去了，我相信有很多的同學已經有了時間不夠用的感受了，我看班上幾個特別用功的人，恨不得把一分鐘掰成兩半當兩分鐘用。我們應該要先用他們學習，在高三的最後幾十天裏面，愈發地珍惜時間，用它們來學習更多的東西，這樣才能夠在大學聯考會考出更加優秀的成績。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是我們從小的時候就聽過的詩句，古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時的讀書時間，不然等到年紀大了，那個時候懂得的了學習重要性的時候，卻因為年齡的變大記憶力的下降，學習也變得更難了，只能突增悔恨。這樣的'詩句是多麼的符合我們現在的狀況啊，我們現在處於人生中的一個重要階梯前面，我們馬上就要面臨這個“鯉魚跨龍門”的挑戰，越過去了就是一片新的環境。所以我們要珍惜好這挑戰來臨前的最後一段時間，抓住每一分每一秒，做好跨門檻前的衝刺和躍龍門前的蓄力，只有抓住了這段時間的準備嗎，我們才能夠用更加好的姿態，在大學聯考會考出更加好的成績。
或許有的同學會有困惑，不知道自己在這段時間裏面算不算珍惜了時間，我給大家幾個參考：
1、上課的四十五分鐘是有多少的時間用在聽課學習上面，是有多少的時間用在了開小差想其它的事情上面？
2、寫作業的時間是有多少的時間是在想着玩耍，有多少時間是在用於認真寫作業？
3、放學回家的時候，是有多少的時間是用於休息，是有多少的時間適用於玩手機看電視？
或許有同學會覺得這些都是一些小的事情，不用擔心，只要自己有花出時間專門用於學習就好了，但是這種觀點真的對嗎？不對，肯定是不對的，班上用功的同學為什麼會成績比你比我好很多，是因為他們比我們聰明嗎？不是，是因為他們會利用時間，該休息的時間他們也會休息，但是該學習的時間他們只會專注於學習。當你早起賴牀的時候，他們已經再開始背單詞了被詩文了，當你上課想着王德勝會後他們已經在學習更深的知識了，但你晚自習開始學習的時候，他們已經遠遠走在前面了。這是什麼，這樣才是真正的珍惜時間。
説實話説了這麼多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在這裏希望大家能夠跟我一起向他們看起，在這高三的最後幾個月的時間裏面，珍惜好每一秒鐘，更加刻苦的學習。我相信只要我們能夠把握住時間，一定能在大學聯考中凱旋！
謝謝大家！
學問齋