演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的中國精神演講稿，歡迎閲讀與收藏。
各位嘉賓：
大家好！
説中國是世界上最偉大的國家之一其實毫不過分。且不説她幅員之遼闊、歷史之悠久、文明之輝煌，單是新中國50餘年來的成就，就足以折人之心：?
我們只用了20多年就走完了許多資本主義國家在工業發展上用了半個世紀才走完的道路；我們用別人無法想像的時間和條件完成了“兩彈一星”的研製和開發；我們在“一窮二白”的情況下製造出汽車、飛機、輪船，從而擁有了屬於自己的民族工業；如今，我們自己的祖國強大，興盛，能屹立於世界東方，是美好的願望。然而以上的種種卻顯然有些虛驕之氣和浮躁心態。翻開中國的近代史，可以發現，中國的整部近代史實際上是飽受外來侵略和威脅，人民奮起反抗的血淚史。一個被侵略被壓迫的民族，為了伸張正義，維護自身的人生權與民族尊嚴，高喊民族精神，高揚愛國主義旗幟無疑是進步的表現。改革開放後，我們更面臨許多機遇與前所未有的挑戰，我們萬眾一心，致力於發展民族工業，弘揚愛國主義更是值得提倡。
這一切，緣於一種獨特的民族凝聚力，緣於一種綿延數千年而沉澱於中國人民血液中的巨大神力——中國精神!?
那麼，什麼是中國精神呢?是“愚公移山”式的.奮鬥精神，還是“羿射九日”的拼搏精神?是“共工怒觸不周山”的不屈精神，還是大禹“三過家門而不入”的忘我精神?應該説，這些都是中華民族精神的精華。然而，筆者以為，中國精神更為重要的體現還是那存在於國人深處的憂患意識。《易傳》之中“天行健，君子當自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”這兩條命題也許可以為具有強烈憂患意識的中國精神作一個大致的概括。?
中國曾是一個多災多難的國家，自古就戰亂頻繁。一個民族要生存和發展，必須需要一種精神的支持。她的子民至少要團結、堅強、拼搏和愛憎分明，——這些素質絕不能少，否則只靠眾多的人民，如何能界民族之林屹立不倒呢！而只有中國精神，則使得中國在漫長的歷史中得以存在、延續、發展。到了近現代，作為中國精神之主導的憂患意識，更成了中國的先進分子們拯救國家、救亡圖存的強大精神支柱。以拯國救民為己任的林則徐面對着洋人的欺凌和政府的腐敗，用他憂國憂民的赤膽誠心抒寫了中國人不甘屈辱的壯歌。“棄醫從政”、“棄醫從文”的孫中山和魯迅都以其傳奇色彩的經歷定格成了“中華絕唱”。新中國成立後，為了甩掉“東亞病夫”的帽子、振興祖國體育事業，更有多少體育健兒努力拼搏，汗灑賽場，為祖國贏得了榮譽；為了改變祖國“一窮二白”的面貌，又有多少優秀兒女兢兢業業，奉獻在自己普通的崗位上，從而創造了無數的奇蹟；而為了中國的現代化建設，多少海外遊子毅然拋棄了國外的優厚待遇，學成歸來，甘願與祖國母親同甘共苦，把自己的激情與才智貢獻給祖國……在不同時期、不同歷史條件下的中國精神表現了不同的形式和各異的內容。然而，其本質卻只有一個：為了中國的騰飛、為了中國人的中國!其心可鑑，其志可欽!?
“海不辭細流故能成其大，山不辭土石方能就其高”，隨着世界進入全球化的趨勢加強，我們要逐步樹立一種“世界人”的思想，以“兼容幷蓄”的中國精神看待世界，融入世界，而不僅僅以“中國人”的標準來衡量自己。在尋找民族歸屬感和民族精神的同時，別忘了把自己融入在世界的座標上，讓中國精神與之相融，只有這樣，我們才能運用各種先進文化為祖國的“四化”建設做出貢獻！如何繼承和發揚中華優秀文化、振興民族精神無疑成了二十一世紀中國人的一個重大課題。中國精神，作為中華民族賴以強大昌盛的內在動力，作為中華文化賴以光大輝煌的民族靈魂，作為始終支撐中華民族的優秀兒女前赴後繼、為民族救亡和振興奮鬥不息的堅強意志。她，才是中華民族的鐵的脊樑!
2016年裏約奧運會女子排球四分之一決賽，中國隊在先失一局的情況下，以3比2逆轉戰勝衞冕冠軍巴西隊，時隔8年，再度晉級奧運會四強。電視鏡頭裏，女排姑娘們簇擁歡呼；萬里之外，經歷了“過山車”的中國觀眾無不讚歎——又見女排精神！
與巴西女排的比賽，是一場名副其實的“遭遇戰”。過往戰績上，中國女排對巴西女排曾有過18連敗的尷尬，過去在奧運賽場上的四次交手也是悉數敗陣；本屆奧運會，與小組賽以5個3∶0輕鬆鎖定A組頭名的巴西隊相比，B組的中國隊首場苦戰荷蘭即告負，又接連輸給塞爾維亞、美國，跌跌撞撞地小組出線後，馬上面對佔據天時地利人和的“苦主”，艱難異常。而昨天的比賽進程也充分説明了這一點，特別是決勝局，比分交替咬住，加上主場巴西球迷並不友好的噓聲，壓力之大可見一斑。好在第一局大比分落敗的姑娘們最終頂住壓力，帶來了驚喜。
她們有理由雀躍，觀眾有理由感動，因為這支年輕的隊伍，在困難時沒有放棄，在爭議時沒有迷失，於絕境中激發潛能。這才是真正的體育精神，足以讓那些認為“現在就這個水平”者汗顏。
作為我國三大球中唯一一個拿到冠軍獎盃的'隊伍，女排從不缺少這種拼搏精神，也一次又一次帶給國人感動。翻開歷史，中國女排自1981年奪得首個世界盃冠軍到去年世界盃再度封王，從上世紀80年代的“五連冠”到本世紀初的再度中興，期間雖然多次歷經波折，但總能在陷入低谷後迴歸正途而崛起，用實力和汗水延續神話。
作為體育單項中參與度、普及度最高，也是影響力最大的項目，“三大球”始終是國人的“痛點”，尤其是近幾屆奧運會，男排男足缺席、男籃女籃連敗，女足差強人意。唯獨女排，總能在逆境中迎難而上，在關鍵時刻屹立不倒。
在精神的繼承之外，我們還看到了創新。正如所強調：“創新是一個民族的進步之魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。”發展體育運動同樣如此。接手女排後，郎平就針對中國和世界女排的發展特點提出了“大國家隊”的概念，即每次集訓總是有20多人，每個位置總是保持三到四個人在競爭。隊伍擴大後，針對不同的比賽安排不同的陣容，承擔不同的任務，不過分強調成績。此外，新女排還擴大了教練隊伍，引入了國際化的專業團隊。這些都是對運動規律的把握和尊重。
一場驚心動魄的比賽，見證女排精神的強大。2014年女排世錦賽後，曾有過新時代還要不要重提女排精神的討論，理由是當年以無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息為核心的女排精神是特殊年代的產物。毋庸置疑，今天年輕一代的運動員，身處與上世紀80年代初截然不同的大環境；奔向體育強國目標的中國人，在“唯金牌論”逐漸散去光環的今天已不會用一場比賽輸贏來定義成敗。但正如郎平賽後所説：“中國的女排精神與輸贏無關，不是説贏了就有女排精神，輸了就沒有。要看到這些隊員努力的過程。”因此，在強調要放鬆心態的同時，每個運動員同樣不能忘記的是，作為一名國家隊運動員，展現的是一種風貌。“我們已無路可退，就是把技術水平、精神面貌打出來，不要後悔，什麼結果都能接受。”這是一種態度。
時代雖然不同，但女排精神沒有褪色，反而愈加閃光。35年來，女排精神總是與這個國家每個歷史發展的節點相契合，女排的頑強拼搏是偉大民族精神的體現。“無論比分怎麼樣，大家從來沒有放棄過。”賽場上的中國女排，將為他們的夢想繼續拼搏；而奔向中華民族偉大復興夢想的中國人，同樣需要一代代人承前啟後、繼往開來。女排精神，既是一種體育精神，也是一種前行力量，能夠激勵我們朝着目標砥礪前進。
尊敬的xx：
一個民族有一個民族的文化，一個民族有一個民族的情懷。源遠流長的傳統文化便是我們引以為豪，永不消退的情結，是中華文化將我們的心緊緊聯繫在一起，將中華傳統文化代代相傳。眷眷赤子心，浩浩中華魂，我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
古人云："三人行，必有我師。""師者，傳道、授業、解惑也。""一日為師，終生為師。"這些都體現了自古至今我們中華民族傳承下來的優良的尊師重教的傳統美德。教師的本質和教育的本質是什麼？當然是教書育人。但是我們再抽象一下的話，我認為它的本質就是民族文化的傳承和民族事業的延續，也是民族種族的延續。
作為一名教學一線的國小教師，我們能夠深刻體會到身為一名教育工作者的責任之重。社會的發展離不開優秀的人才，人才的培養離不開優秀的教育，而教育的實施者是我們廣大的教師，教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應該時時刻刻地為大局着想，為了祖國的未來，社會的發展努力提高自己。基於以上考慮，我有如下感想：
要充滿愛心，要忠誠事業。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的`心態去面對每一名學生。厭棄一個孩子就等於毀壞一個孩子，而熱愛一個孩子則無異於塑造一個孩子。
要努力鑽研，要學為人師。俗話説：活到老，學到老。學習是沒有止境的，人人如此。身為教師的我們需要把培養人才作為自己的本職工作，對自身的要求就得更高，不止要從專業發展方面努力提高自己，還要從業務水平上嚴格要求自己，更得從師德方面時刻鞭策自己。學生的一生幸福和發展，要求我們必須快速成長和進步，我們責無旁貸。
要以身作則，要行為世範。為人師表是作為教師最基本的行為道德規範。學生無時無刻都在用眼睛看着，我想，他們希望看到的是老師榜樣的作用，或是能給他們帶來震撼的心靈啟示，也或是使他們情感交集的思維觸動。因為"教師個人的範例對於學生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。"我想，只要我們注重師德培養，自尊自律，必定會用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學生和社會的認可。
最後我要給自己制定一個目標：從自身做起，經常思索，經常實踐，經常創新，做一個關心國家和世界命運的人，做一個關心國家教育發展和創新的人，做一個平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今後真的做到學為人師，行為世範，能夠為這樣一個偉大的民族、偉大的教育事業、偉大的教師隊伍的建設肝腦塗地。
謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
中國精神，就是在遭到外辱的時候，不屈不撓的鬥爭精神。中國精神，就是在災難面前先人後己的獻身精神。中國精神，就是在祖國遭遇災難的時候，全國人民眾志成城的團結精神。
我們的祖國，飽經滄桑的她早已度過了五千多個春秋，從女媧造人的上古時期，到黑暗封建的夏、商、周時代，從七國戰亂到秦始皇統一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的`明清時代。祖國母親經歷了紫禁城落成後百年的輝煌，經歷了圓明園被燒燬的奇恥大辱。經歷了五門事變的戰火。經歷了朝代更替的血洗。經歷了開國大典上億萬人的自豪，更經歷了共和國一次次美麗的蜕變。回顧歷史，祖國經歷了太多的坎坷與磨難，但祖國的腳步卻越走越堅定，祖國的脊樑卻越挫越堅強。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時光，中華民族再次經受了重重磨難與考驗。太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有退縮。全民一心，齊心闖渡天大的難關。共同迎接命運的挑戰。面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊樑，共同迎接命運的挑戰，這就是中國精神！自強不息、奮發圖強的中國精神！
在5.12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，在地震來臨之際，他組織同學們有秩序的撤離、疏散同學，最後教室裏只剩下四個孩子了，而此時教室已經搖搖欲墜，他不顧個人安危，立刻返回教室，奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護在身下。
他弓着身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上，熱血頓時奔湧而出。他咬緊牙拼命地撐住課桌，四名同學活下來了，而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命，書寫了人生的壯麗詩篇，用自己的行動詮釋了生命的價值，用大愛鑄就了一座永遠不倒的教育豐碑！這就是中國精神。
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
翻開中國古老的歷史竹簡，有成吉思汗一統蒙古，成為一代天驕的情景；有滿清政府時期，八國聯軍燒搶掠奪的情景；有日本侵略者侵略中國，無數中國人民殘忍被殺害的情景；從古代的風箏到如今的神六神七，中國曆盡了幾千年的滄桑，終於迎來了成功的曙光。
自古以來，無數仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，有“精忠報國”的岳飛……有以“警世救國”自箴自策，並三易其志的魯迅，有“為中華之崛起而讀書”的.周恩來總理。從孫中山到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了中華騰飛於世界，我們的前輩發憤圖強，終於使中國屹立於世界的東方！
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時光，中華民族再次經受了重重磨難與考驗：2008年2月，天降雪災；3月，拉薩事件；4月，奧運火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個中國的汶川大地震。2009年，H1N1流感病毒肆意橫行。太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有抱怨。全民一心，齊心闖渡天大的難關；挺起脊樑，共同迎接命運的挑戰。
在災難中，崛起的中國，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，嫦娥一號、二號的發射成功，中國令世人刮目相看，這些都説明了中國的發展速度之快，説明了奮發圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊樑的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的國魂！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。有老一輩開創的基業，有新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們的中國精神。我相信，中國會更加繁榮富強，更加輝煌！
中國女排在里約奧運會女排半決賽的賽場上，以3比1的比分成功擊敗小組賽首個對手荷蘭女排。奧運女排比賽首場戰役，中國女排曾以2比3的比分不敵去年的歐錦賽亞軍荷蘭隊。但此役，中國女排沒有給對方太多機會，全場比賽堪稱波瀾不驚，較之四分之一決賽女排姑娘們3比2驚險戰勝東道主巴西隊，半決賽的過程顯得更為穩妥。
時隔12年，中國女排再度挺近奧運會的決賽，着實令人振奮。儘管決賽的結果任何人都難以預料，但打到目前為止，女排姑娘們、郎平指導已經給了全體排球迷足夠的驚喜，老女排那種敢打硬仗、永不放棄的精神，在這一屆女排身上再度呈現。甚至我們可以説，在里約奧運中國代表團總體上遭遇較大挑戰和挫折的背景下，女排的表現更加讓人覺得珍貴。
本次奧運會開始之前，輿論對於女排的期待並沒有太高。2015年，在女排世界盃總決賽上，中國隊以10勝1負的成績拿到了久違的世界冠軍。從2004年雅典奧運會奪冠開始算起，11年後，中國女排才再度登頂。不過，世界盃的賽程是單循環聯賽制，而不是奧運會比賽這樣的賽制，相對於循環賽制，盃賽制更具偶然性，也更加考驗隊員的心理素質。此外，去年的世界盃賽事也僅僅作為里約奧運會女排比賽的積分賽，冠亞軍可以直通里約。從比賽的層級來看，自然比奧運會賽事弱了不少。
果然，小組賽開打之後，中國隊面臨的挑戰超出了很多人的預料。首戰不敵荷蘭女排，次戰力擒歐洲傳統勁旅意大利隊，之後雖然橫掃了波多黎各，但卻接連輸給了塞爾維亞和美國兩隊，最終僅以小組第四的成績晉級八強。由於小組賽成績低迷，很多人並不看好中國女排，尤其是要面對實力強勁的東道主巴西隊，更加讓人絕望。在女排姑娘們奇蹟般地以3比2逆轉巴西之前，中國女排從未在奧運會上戰勝過巴西，不過最終我們都知道，這一尷尬的紀錄最終作古於巴西本土。用最近流行的話來説，全靠女排姑娘們的“洪荒之力&
斬巴西、擒荷蘭，這兩場比賽都贏得堪稱蕩氣迴腸。主攻手朱婷展現出來的強大攻擊力，在每次重扣得分之後，都能激起國人們內心深處的力量;而每一位女排姑娘在關鍵時刻“穩得住”，面對絕境決不放棄的精神，也通過電視畫面印入億萬球迷心中。里約奧運有太多的“意外”，游泳隊陷入了口水仗，體操隊幾乎全軍覆沒，拳擊、蹦牀、田徑等項目遭遇“裁判事件”，羽毛球、跳水、射擊等傳統優勢項目下滑，這一系列的意外事件，讓很多人對里約奧運感到不可理解。但女排姑娘們則一如既往，她們不挑釁、不高調，沒有緋聞，只專注比賽本身，最終展現給我們的實力和精神氣質，也讓很多老女排的觀眾為之落淚。
除此之外，非常值得一提的是郎平指導。作為上世紀80年代女排“五連冠”偉業的重要締造者，她在退役後選擇了一條完全不同於他人的.道路。她先學英語，再自費赴美留學，之後又先後帶領意大利、希臘的女排俱樂部，以及美國女排國家隊取得驕人戰績。1995年，郎平接手了落入低谷的中國女排，1996年的美國亞特蘭大奧運會上，女排姑娘們奇蹟般地拿到了銀牌。2013年，中國女排再次被擠出世界前四，郎平再度執掌教鞭，又帶領中國女排走上世界頂尖隊伍行列。可以説，郎平用自己不平凡的經歷，吸收了全球化時代的排球執教經驗，並兩次力挽低谷中的中國女排於狂瀾。女排的勝利屬於中國，屬於郎平，也屬於這個全球共融的時代。
到目前為止，僅僅從金牌和獎牌成績來看，里約奧運上中國代表團的表現算不上驚豔。但里約奧運卻在某種意義上勾畫了人們心中另一幅奧運場景：除卻金牌之爭，還有團隊精神氣質的展現，個人奇蹟的書寫，以及運動員真性情的流露。奧運金牌當然要爭，但帶着不服輸、不放棄的精神去比賽，本身就是極為迷人的。勝敗乃兵家常事，拼盡全力的同時，享受每一場比賽、每一次競技，我們相信這是真正的女排精神，也是偉大的奧運精神。
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
中國精神，就是在強敵面前，不屈不撓的視死如歸；中國精神，就是在中國遇到災難的時候，全國人民眾志成城；中國精神，就是在遭到外辱的時候，挺身而出，為中國和平出一份力！
我們的祖國——一個飽含着我們熾熱的愛的地方，飽經滄桑的她早已度過了五千多個春秋，從女媧造人的上古時期，到黑暗封建的夏、商、周時代，從七國戰亂到秦始皇統一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經歷了紫禁城落成後百年的輝煌，經歷了圓明園被燒燬的奇恥大辱；經歷了五門事變的戰火；經歷了朝代更替的血洗；經歷了開國大典上億萬人的.自豪，更經歷了六十年來共和國一次次美麗的蜕變。
回顧歷史，祖國經歷了太多的坎坷與磨難，走過哀傷，走過喜悦，走過陽光燦爛，走過風雨蕭瑟，這條路上有過歡歌和笑語，也有過汗水和淚珠，但祖國的腳步卻越走越堅定，祖國的脊樑卻越挫越堅強。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時光，中華民族再次經受了重重磨難與考驗：2008年2月，天降雪災；3月，拉薩事件；4月，奧運火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個中國的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意橫行；2010年四月玉樹地震；2010年八月甘肅舟曲特大泥石流太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有抱怨。全民一心，齊心闖渡天大的難關；共同迎接命運的挑戰。面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊樑，共同迎接命運的挑戰，這就是中國精神！自強不息、奮發圖強的中國精神！
風雪來了，我們不怕，因為我們的背後是祖國；地震來了，我們不怕，因為我們的背後是祖國；洪水來了，我們不怕，因為我們的背後是強大的祖國！
中國人民並沒有屈服於命運，在災難中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，在地震來臨之際，不顧個人安危，他讓孩子們，快跑！在地震中，他毫不猶豫，有秩序的撤離、疏散同學，教室裏只剩下四個孩子了，在危難時刻挺奮不顧身，不顧個人安危，立刻返回教室，教室已經搖搖欲墜，他奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護在身下地動山搖。他弓着身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，冰雹般的磚塊、瓦片紛紛墜落到他的身上，熱血頓時奔湧而出；他咬緊牙拼命地撐住課桌，四名同學活下來了，而談千秋老師履行了自己的職責，安然的閉上了眼睛。譚千秋老師是同學們的守護神，是黑暗中的一絲光明可歌可泣的人民教師，他用他的生命呈現了老師的偉大，教師的責任感。他永遠活在我們心中！他是教師的驕傲！他的事蹟感動中國！感動世界！
在災難中，崛起的中國，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，世博會成功舉辦，圓滿結束。嫦娥一號、二號的發射成功，中國令世人矚目，這些都説明了中國科技日新月異、飛速發展，説明了奮發圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊樑的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的民族精神！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。有老一輩開創的基業，有我們新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們中國的民族精神做動力，她必將在我們的身上得到傳承和發揚！我相信，中國會更加繁榮富強，更加輝煌！
各位尊敬的評委老師、親愛的的同學們：
大家好！今天我的演講出題是："傳承中華美德，弘揚中國精神"我們的大中國是一個擁有5千多年文明史的大國，與之相應，中華的傳統美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓，是中國的魂。我們的國家要想生存和發展，就要有一種昂揚向上的中華精神。但是，傳承中華美德和精神文化不僅要從大處着手，更重要的是從身邊的小事做起，從我做起，一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行，我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與昇華。
在今年，相關主題的演講比賽中很多人都喜歡用國慶期間天安門廣場每天能夠清掃出5噸垃圾的事例作為反面素材來舉例。可是你們不知道，這與幾年前的19噸垃圾相比，已經少了14噸了，這也是一個道德方面不小的進步了。我們總喜歡用這些負面的素材來舉例，來批判人們的素質是多麼的低下，可是我們在談論別人的不是時是否做到了對自己的嚴格要求呢？
面對世界範圍各種思想文化的相互激盪，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一箇中華兒女都有責任和義務弘揚和培育中華美德與精神。我們説，作為一名文學傳媒專業的學生，能夠保證自不胡亂篡改中華經典詩詞就是中華美德最好的傳承；作為一名計算機專業的學生，能夠保證自己不用所學的技術攻擊網絡系統就是對中華美德最好的傳承；作為一名生化專業的學生，能夠保證自己不用所學的知識去毒殺自己的`室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學生，如果我們不能準時的去上課、上課總是談論着與課堂無關的話題，那麼你演講什麼都是多餘的。想想自己為了什麼來到學校，想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當你在學校裏整天無所事事的時候，你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不好，我們還有什麼資格在這裏談"傳承中華美德，弘揚中國精神"！
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族誌向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，結合時代和實踐的要求，弘揚中華傳統美德與精神，是我們青少不容推脱的光榮使命。但是，"傳承中華美德，弘揚中國精神"絕對不是一句口號，如果不去付出實際行動，任憑你嘶聲力竭也無濟於事。作為學生，我們要認真地聽老師講課；作為子女，我們要承擔起贍養父母的責任，我們要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，做好自己的本職工作、提升自己的道德境界，才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
我的演講到此結束，謝謝大家！
親愛的領導們、老師們、同學們：
大家早上好！我今天演講的主題是工匠精神與集體個體發展現狀。
很多人認為工匠精神就是機械的重複工作模式。其實工匠精神意義深遠。它代表了一種集體氣質，具有耐心、專注、堅持、嚴謹、細緻、優秀等一系列優秀品質。
在工匠之旅中，我們可以在行動中體會到修行的樂趣。工匠精神不是口號，它存在於每個人的心中。長期以來，正是缺乏對優質產品的堅持、追求和積累，使我們的個人成長坎坷不平，而這種缺乏也使持久的創新變得異常困難。因此，在資源日益稀缺的後增長時代，重温和重塑工匠精神是生存和發展的必由之路。
我看了一篇報道，説：截止20xx年，壽命超過220xx的企業有3146家，世界第一，德國837家，荷蘭222家，法國196家。為什麼這些長壽企業會聚集在這些國家？是意外嗎？他們長壽的祕訣是什麼？研究人員發現，他們都在繼承一種精神——工匠精神！
“在我們的生活中，成就一些不同於常人的'事情，可以帶給你真正的滿足感。而實現這一點的唯一方法就是熱愛這部分工作。”不可否認“工匠精神”是一種奉獻。它可能是未知的，無私地貢獻自己的光和熱，從而保證了一個集體的正常運轉。想象一下，沒有這種精神，一個集體會怎麼樣。作為你們集體的成員，我們都應該意識到這一點。今天我為我的集體感到驕傲，明天集體也為我感到驕傲。，“我是這個集體的一員，我應該對我的集體負責”。
在學習生活中，要有手藝。比如在學習的時候，要以一種執着而精緻的工匠態度積極面對學習，把學習中的任務雕刻成手工藝品。生活中，不要費盡心思去找什麼捷徑，承擔責任，現在就盡力。捷徑可能會來。所以，請不斷提高，腳踏實地，繼承匠人精神，做一個熱愛集體的成員。
我的演講結束了，謝謝！
敬愛的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家好！
我是一年級一班的，我演講的題目是《我心中的中國精神》。
在我拿着畫棒塗鴉時，爸爸教我認識了紅色。有一次我玩耍時，不小心碰傷了額頭，血流不止，到醫院縫了三針，從此我知道了血也是紅色的，而且流血好疼，好疼！但是在我看到電視中八路軍打鬼子時，很多叔叔、阿姨為了打敗鬼子，常常都受傷流血，甚至犧牲了。我不明白：叔叔阿姨們不怕疼嗎？媽媽對我説：因為他們熱愛祖國，想讓我們過上幸福的生活，所以，他們勇敢、堅強、不怕流血犧牲。而且我們的國旗——五星紅旗也是紅色的，就是這樣無數的叔叔阿姨用鮮血染成的.。
在汶川地震、舟曲泥石流中，好多解放軍叔叔不畏艱險去救人，好多好心的叔叔阿姨自己拿了好多好多錢和東西給他們，幫助他們重建家園，我的爸爸媽媽也捐了錢。不過，我不明白為什麼要這麼做。爸爸説：“因為我們是一家人。”
我們班的馬婷婷腿不方便，我常看見老師揹她去上廁所。我又不明白了：你又不是保姆，她去不了，叫她爸爸媽媽啊！幹嘛要去做？老師告訴我，我們所有的同學，都是她的孩子，所以她愛我們，我們也要像兄弟姊妹一樣互相幫助。
老師們，哥哥姐姐們，站在這裏，我還是不知道祖國究竟是什麼，也不知道什麼是中國精神，但是，我知道，我一定要努力學習，認真完成作業，講究衞生，要熱心幫助同學，也要愛護學校公物，遇到事情時要更要堅強勇敢。老師們，哥哥姐姐們，請相信我，我一定會做到！
20xx里約奧運會女排決賽上，中國女排以3比1力克塞爾維亞隊獲得了冠軍。這是繼雅典奧運會奪冠12年之後，中國女排再一次奪得奧運會金牌。而從小組賽開始到最後的決賽，中國女排姑娘們承受着巨大的壓力，在逆境中拼搏而出，再一次詮釋了不懼強手、不畏逆境、團結拼搏的女排精神的真諦。而作為主教練的郎平，無疑是女排精神的最神奇的傳承者。
上世紀七十年代末，郎平入選了中國女排。作為年輕且最有實力的主攻手，郎平很快便在隊內擔負起主力的角色。這期間，郎平和隊友們經歷了艱苦的訓練，併成為中國女排四連冠的重要成員之一。退役後郎平作為助理教練協助主教練張蓉芳率領中國女排實現了五連冠。在如此輝煌的背景之下，郎平隨後卻選擇了出國深造。隨後在國外結婚生子，並以出任八佰伴世界女排明星隊教練開始逐步走上了執教之路。1995年，郎平應恩師袁xx之邀回國接手正處於低谷的中國女排。1996年亞特蘭大奧運會上，郎平率領中國女排獲得了奧運會銀牌。1999年，在距離2000年悉尼奧運會還有一年多的時間，郎平因身體和家庭原因無奈辭去了中國女排主教練的職務。這一年，郎平年僅39歲。其後，郎平一邊陪伴女兒浪浪一天天成長，同時也遊走在世界各地擔任職業俱樂部的主教練。郎平曾戲言：我就是一揹包打工的。
2005年初，郎平受美國排協之邀出任了美國女排主教練。在2008年北京奧運會上，郎平執教的美國女排戰勝了中國隊闖進了決賽最終獲得銀牌。這之後，郎平回絕了美國排協續約的邀請，並選擇在2009年上半年“退休”。但就在這一關鍵時刻，廣州恆大女排俱樂部向她發出了邀請。在立志打造中國第一家排球職業俱樂部的恆大集團的力邀之下，郎平決定回國執教。在其執教恆大女排期間，郎平開了引入多名世界高水平外援的先河，並取得了兩年奪得全國女排聯賽亞軍，第三年便奪得聯賽冠軍的驕人戰績。時間進入到2013年，兵敗倫敦奧運會的中國女排再一次面臨主帥抉擇的關鍵時刻，53歲的郎平再一次成為熱門人選。在多方努力之下，郎平再一次接手了身處逆境的中國女排。
有過一次執教中國女排的經歷之後，郎平此次迴歸顯得更加遊刃有餘。組建複合型團隊、推行大國家隊模式，選擇性放棄一些比賽，這些做法從根本上顛覆了中國排球傳統執教的理念和做法。在短短的幾個月之內，國內適齡當打球員幾乎在國家隊走了一遭。2013年，以老隊員為主組成的中國女排參加了在泰國舉行的亞錦賽，結果只名列第四，創下了中國女排歷史最差戰績。但這一切並沒有讓郎平動搖，反而堅定了她重新組建主力框架的決心。一批尚有實力的老隊員離隊了，更多的年輕血液補充了進來。朱婷、袁心玥、張常寧、龔翔宇以每年一個的`頻率冒出，並迅速成為中國女排的中堅力量。郎平的堅持和努力，使這支全新打造的中實力。2014年世錦賽，中國隊獲得亞軍;2015年世界盃，中國隊奪得冠軍;20xx年裏約奧運會，中國隊奪得冠軍。
身處逆境敢於承擔，面對困難勇於克服，郎平憑藉中國女排精神的精髓堅持着並將其傳遞給每一個新生代的球員。
回顧中國女排的里約奧運會奪冠之旅，其艱辛和跌宕起伏令人回味無窮。小組賽開場便輸給了荷蘭隊，隨後又接連輸給了塞爾維亞和美國，小組第四齣線，中國女排被逼上了淘汰賽對壘實力強勁的兩屆奧運冠軍、東道主巴西隊的絕境。但就是在這場誰也不看好中國女排能夠取勝的對決中，中國女排卻上演了一場生死大逆轉的好戲，以3比2力克巴西隊殺入了四強。也正是憑藉這場勝利，逆境中的中國女排浴火重生了。半決賽和決賽接連戰勝了在小組賽中輸過的對手荷蘭與塞爾維亞，中國女排以頑強意志詮釋了“不懼強手、不畏逆境、團結拼搏”的中國女排精神。
在短短的兩三年時間裏，郎平讓中國女排有了本質上變化。而除了自身實力的不斷提升，在精神層面上，郎平更是讓隊員們領悟到了中國女排精神的強大。作為中國女排的傳承者，郎平完美地將這一精神財富傳遞給了新生代的球員。正如郎平所言：女排精神一直在，我們一直在努力。
里約奪冠之後，郎平填補了其作為主教練奧運無金的空白。其個人職業生涯幾近完美。而今年，郎平又喜結良緣，其個人生活也達到了完美的地步。在這一前提下，56歲的郎平還能繼續給我們帶來奇蹟嗎?對此，郎平早在出徵里約前曾有過明確的表示：“我當然願意繼續執教中國女排，但前提是我的身體允許。”但無論郎平最終還能否率領中國女排繼續征戰，她傳遞給中國女排新生代球員的精神財富必將永存，而她和中國女排姑娘們在奧運賽場上創造奇蹟時所傳遞出的女排精神，也將繼續成為激勵和影響國人的寶貴精神財富。
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好!
今天我演講的題目是《中國精神》。
浩浩華夏，文明流長!泱泱中國，精神永繼!
懷着這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養;從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內涵;從日益噴薄的現在展望你光輝的未來。
上下五千年的歷史，像一首古老的.詩篇，也像一幅長長的畫卷，每一節每一段都書寫着中華精神。北京人取自然火的智慧，神農氏嘗百草的堅韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛，文景之治的和諧，貞觀長歌的勵精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。
我們傳承中國精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然，尊重自然;墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆，熱愛和平，他們啟示我們要想進步與發展，就要胸懷世界、自然。
我們傳承中國精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下面求索”的執著，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠，譚嗣同“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的無畏。正是這種種精神，挺起了我們中國人的脊樑。我們要像範仲俺“先下之優而憂，後天下之樂而樂”，要像岳飛“精忠報國”，要像林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
我們傳承中國精神，更要傳承“面向未來，面向世界”的開創精神。在我國960萬平方公里的土地上，有綿延萬里的長城，世界第八大奇蹟秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長江，鋒芒般倚天的珠峯。改革開放的三十年，我們的祖國日新月異，翻天鉅變，科學技術，經濟文化，一日千里。由於您的強大，長江三峽工程得以建成;由於您的強大，08年奧運會得以在北京舉行;由於您的強大，2010年世博得以成功舉辦;由於您強大，“神舟號”和“嫦娥號”得以成功發射……祖國，我親愛的祖國，雄厚的物質基礎，深厚的文化積澱，豐富的精神內涵，是您開拓創新的羽翼，相信您你的未來將與日同輝!
作為祖國的希望，作為未來的開拓者，我們理應胸懷大志為祖國，敢於創新寫人生!90後的朋友們，“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”來吧，讓我們秉承這悠悠中華魂，自豪地説：“壯哉，我中國少年，與國無疆!美哉，我少年中國，與天不老，萬壽無疆!”
各位老師、同學：
大家好！
中國精神，內容豐富，包羅萬千。而中華民族正以其踔厲奮發的姿態，詮釋着獨特的精神內涵。若評選年度之星，我尤為推薦顧方舟院士，認為他最能代表中國精神。
不可否認，許其鳳應軍隊需要，轉行至導彈定位，那是一種至高無上的精神境界，他勇擔責任，迎難而上，以無私奉獻展現民族氣節，令人高山仰止；毛蔚學有所成，放棄國外優厚待遇，堅持回國，填補高新技術的空白，那是包含拳拳赤子心的愛國情，她攻堅克難，創新突破，以“要回國”的錚錚誓言震天動地。毫無疑問，他們都具有中國精神。
但是，我還是認為顧方舟院士被授予年度之星當之無愧。從他身上體現的是捨己幼，為人之幼的無私與堅韌；是“交給我這個任務，我想無論如何也得把它完成”的堅定與決心；是與同事們搭建房屋建設基地時的同甘共苦；是研發治病靈丹接送新中國的孩子渡過病毒劫難的醫者大仁。在物質主義橫行的時代，人們往往會因為前路困難，意念動搖而半途而廢，而像顧方舟院士這樣胸懷天下，不懼前路崎嶇，蹀躞攀援的人就顯得尤為可貴了。
儘管，那一顆顆小小的糖丸如今已完成使命離我們遠去，它沒有導彈先進，也沒有芯片火熱，但我們如今健康幸福的生活，很大一部分來自於顧方舟院士的艱苦卓絕，他的精神也會由那顆糖丸傳遞我們的後代且綿延不絕。顧方舟在描述他的一生的時候説：“我一生只做了一件事，就是做了一顆小小的`糖丸。”簡單樸實的幾個字把他一生的努力、付出和成就一筆帶過，讓我們在感動之餘不禁感歎：這才是一位人民科學家該有的模樣，這才是真正的中國精神！
縱觀時間的長河，其實每時每刻都在上演着中國精神的“記錄片”。作為一位有擔當且充滿睿智的醫學科學家，顧方舟在疫苗研製成功後對於其後的應用普及仍然是傾盡心力。顧方舟的偉大，在於他所肩負的是一個個幼小的生命，扛起的全世界人的希望，那超脱生命的意義，那逾乎凡人的決絕，實在值得我們仰望。我認為，顧方舟的中國精神，更具內涵。
我們將繩其祖武，踵武前賢，發揚中國精神，築華夏輝煌。
我的發言到此結束，謝謝大家！
大家好！我是六（4）班的王雪薇。今天，我演講的題目是：“弘揚航天精神，做一個了不起的中國人。”
10月17日，我國自主研製的神舟六號載人飛船順利返回。喜訊傳來，舉國歡騰，全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。
神舟六號載人航天飛行圓滿成功，是中國人民攀登世界科技高峯的又一偉大壯舉，是偉大祖國的榮耀。
偉大的事業孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業。大家都知道載人航天工程，是當今高新技術發展中極具風險和挑戰的領域。要完成這一中華民族史上的壯舉，不僅需要雄厚的經濟實力和強大的科技實力作支撐，而且需要巨大的精神力量來推動，才能取得圓滿的成功。
中國的載人航天工程，從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發射場和着陸場等方案論證設計，都瞄準世界先進技術，確保工程一起步就有強勁的後發優勢。面對一系列全新領域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢於超越，攻克了一項又一項關鍵技術難題，獲得了一大批具有自主知識產權的核心技術和生產性關鍵技術，展示了新時期中國航天人的卓越創新能力。這些重大突破，使我國在一些重要技術領域達到了世界先進水平。中國航天人的成功實踐告訴我們，一定要勇於站在世界科技發展的最前列，敢於在一些重要領域和科技前沿創造自主知識產權，大力提高核心競爭力，努力在世界高新技術領域佔有一席之地。
載人航天精神，是無私奉獻的精神。我國載人航天事業的建設者，是一支具有光榮傳統、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峯的神聖使命，為了祖國的航天事業，淡泊名利，默默奉獻。他們獻出了青春年華，獻出了聰明才智，獻出了熱血汗水，有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和傑出的智慧，將"一切為了祖國，一切為了成功"寫在了浩瀚無垠的太空中。
弘揚航天精神，我們青少年要緊緊聚集在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望。梁啟超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”
我們要參與各種社會活動和公益事業，唱響愛我中華之歌，讓愛國主義精神在我們心中深深紮根。我們要了解中華民族飽經滄桑、艱難曲折的奮鬥歷史，樹立民族自信心和自豪感，煥發報效祖國的`壯志豪情。
我們要熱愛祖國文化，中國是一個有着五千多年曆史的文明古國，中國文化集中體現了民族精神，我們要努力學習歷代經典著作及詩詞、美文和名家名言，這是華夏各民族生生不息、繁衍發展的寶貴的精神財富。學習民間文化，瞭解民間藝術，要有民間文化知識、民間的情懷、情感，熱愛我們祖先留給我們的文化，以自己的文化為榮，肩負起發揚祖國民族文化的責任。
熱愛家鄉，飽覽祖國大好河山，激發熱愛祖國江山的情感。我們要培養自己的創新能力，面向未來，融入世界，擴大自己的視野，學習世界先進文化和科學技術。從小培養“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的精神，立志為建設祖國、振興中華而努力，把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，做一個了不起的中國人！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們，同學們，我是706班的學生。今天我來給大家講一講被稱為“現代世界七大奇蹟”的港珠澳大橋的故事。
就在十月二十四日，港珠澳大橋正式通車。港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋，擁有世界上最長的`海底沉管隧道，這也是全球最長的公路沉管隧道和全球唯一的深埋沉管隧道，被英國媒體稱為“新世界七大奇蹟”之一。大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門，總長約55公里，由橋樑工程和海底沉管隧道組成，隧道兩端建有東、西兩個人工島，兩個人工島隔海相對，中間海浪翻飛，氣勢壯闊。這座連通了香港、澳門以及廣東珠海的大橋始建於20xx年的12月15日，到現在開通曆經近九年時間，橋的建設難度極大，為了建成，新材料新工藝新設備新技術層出不窮，僅專利就達400項。
在設計大橋的時候，也遇上了很多困難，比如香港和澳門車輛靠左行駛，而大陸靠右行駛。有了這個交通規則上的衝突，那車不都要撞一起了？其實設計師早已經把這個問題考慮進去了。從珠海出發去香港和澳門，司機可以向右行駛，但是在靠近香港和澳門的時候，會有變道設計，司機根據指示牌標誌走就可以調整為靠左行駛。從香港或者澳門前往珠海方向的司機也是同樣的策略。這樣的設計，可以巧妙的融合兩岸三地的交通規則。
再難，我們也要戰勝它。港珠澳大橋的難題在我們中國工程師們的努力下一個一個被攻破，中國精神再現了奇蹟。現如今中國科技的發達讓那些在以前我們只能憑空想象的事被一一實現，不只是兩端變道，海底隧道、人造島嶼更是體現出了中國橋樑設計的技巧和創造力。在這些付出和堅持中，工程師和工人們所展現出的中國精神,更是給我們帶來心靈上的震憾，對於我們來説，設計師和工人們在修建過程中遇到的困難，就如同在生活和學習中的挫折，我們要學會像他們一樣去應對，去克服，勇往直前。謝謝，我的發言結束。
學問齋