演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的讀書的樂趣演講稿，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
我演講的題目是《讀書的樂趣》。
朱熹説過：“讀書起家之本”。“人非生而知之”，不學無以明是非，無以知天下，無以成聖賢。
我愛讀書。書，是智慧的寶庫，進步的階梯，快樂的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養我閲讀的習慣。在我不識字時，用抑揚頓挫的語調，引導我閲讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像清風沁入肺腑；後來，我認識的字多了，爸爸鼓勵我閲讀注音版名著和一些兒童文學，我一邊閲讀一邊品味：《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能讚歎不已；《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄雲天的豪情而折服；《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼；《裝在口袋裏的爸爸》，讓我百看不厭；《三十六計》耐人尋味，令人浮想聯翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的.淚花，也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑，更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦後，我每天睡前都要收聽半小時故事，其樂無窮：聽了《魯濱孫漂流記》，我明白了機智勇敢；聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了熱愛生命；聽了《愛的教育》，我學會了知恩圖報；聽了《假如給我三天光明》，我知道了堅強不屈。
讀書，像一縷縷陽光撒進我的心田，又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書，讓我在神祕的王國裏漂游，在浪漫的動畫中舞動，在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧！
我讀書，我快樂；讀好書，更快樂！
謝謝！
同學們，你們好！
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衞國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。於是，我總是抓緊空閒時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地遊動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這裏，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起遊覽大觀園；在這裏，我還發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鑽木取火……哦，世界原來是那麼奇妙！
我愛讀書，書教給我冷靜處事的.方法，教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，於是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又説：“走自己的路，讓別人説去吧”，於是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接着説：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，於是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受着痛苦過後的成功喜悦。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積澱文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
這篇演講稿中作者記敍了自己讀書的經歷，對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫，表達了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結構，條理分明，符合演講稿的形式；文章敍事完整內容充實，語言流暢優美。如：“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積澱文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。”
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠盪漾着幸福和歡樂。
在我牙牙學語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經常顛來倒去，不分正反。當然，更好笑的在後面：每當翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱着書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時經過我手的書，都破爛不堪。
上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的'孫悟空、憨態可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……
一眨眼，我上國小了，《西遊記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現在，我享受讀書的過程，它彷彿把我帶入仙境，迷人的西藏、美麗的新疆，我彷彿都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學會了機智、勇敢和堅強。
書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。
書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態，書籍指引我們度過難關，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂昇華。
有一個東方故事，敍述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜裏夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿裏。我不敢説這位國王愚蠢可笑，因為有時候想象的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們願意，我們在書籍的世界裏不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍遊天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費。
在那些無所不有的鉅富之中，有許多人都説，他們一生中最純潔的幸福，主要來源於書籍。阿斯查姆（英國作家）在《校長》一書中講了一個感人的故事，敍述他最後一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個凸窗上，正在閲讀柏拉圖（古希臘哲學家）寫的有關蘇格拉底（古希臘哲學家）之死的一篇精彩的文章。當時，她父母親都在花園裏遊獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母遊獵，竟獨自憑窗讀書，驚訝不已。可是她卻滿不在乎地説：“他們在花園裏得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書裏享受的快樂。”
馬考雷（英國曆史學家兼政治家）曾經權位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳裏卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的'信，裏面有這樣一句話：“承蒙饋贈惠書，謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過於看見她喜愛書籍，因為當她到了我這般年紀，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衞隨從，前呼後擁，我也決不答應。我寧願做一個窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓裏，也不願當不好讀書的國王。”
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特（德國作家）曾經説過：“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峯上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上説來，書籍所賦予我們的思想比
現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影裏面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”，喬治·麥克唐納（英國著名作家）曾經説過：“即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面裏去欣賞時，也要變得富有詩意的了。”
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共遊，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裏受到斯賓塞（英國詩人）之下那羣美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那羣天使們圍繞我們高唱樂園讚美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切－－千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裏等待我們。
書籍與整個人類的關係，就像記憶與個體的關係。書籍記錄了人類的歷史，古今積累的一切新發現、新知識、新經驗。書籍給我們描繪了大自然的奇蹟。書籍引導我們度過難關。書籍可以撫慰我們的心靈，把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦，讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想，從而使我們失去理智，昇華靈魂。
有一個東方的故事，講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐，而乞丐夢見自己是個王子，住在宮殿裏。我不能説國王傻，因為有時候想象的世界比現實生活更生動，更吸引人。無論如何，只要我們願意，我們不僅可以成為書壇之王，還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，遊覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便，也不花錢。
在無所不在的富人中，很多人説，他們生活中最純粹的幸福，主要來自於書本。阿斯卡姆（英國作家）在《校長》講述了一個感人的故事，描述了他最後一次拜訪簡格雷夫人。那天，他遇見她坐在凸窗上，讀着柏拉圖寫的.一篇關於蘇格拉底之死的精彩文章。那時，她的父母正在花園裏打獵，獵狗透過窗户追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發現格雷太太沒有和父母一起去打獵，而是獨自在窗前看書。但她漫不經心地説，“他們在花園裏得到的一切快樂，遠不如我在柏拉圖的書裏享受的快樂。”
麥格理（英國曆史學家和政治家）曾經身居要職，富有而出名。然而，他在自傳中寫道，他一生中最快樂的時光是在書裏度過的。他曾經給一個小女孩寫過一封很美的信，信中有這樣一句話：“謝謝你送我禮物。我一直很願意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書，因為到了我這個年紀，她就明白了，書比什麼派，蛋糕，玩具，世界上所有的景點都值錢。即使有人建議，只要我不讀書，我就能成為歷史上最偉大的國王，住在宮殿裏，享受美味的美酒，擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衞兵和侍從，前呼後擁。我寧願做一個窮人，擠在一個狹小的閣樓裏，裏面堆滿了豐富的書籍，也不願做一個不善於讀書的國王。”
的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅裏希特（德國作家）曾經説過：“從藝術女神巴納巴斯的山峯上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上説，書給我們的想法比書多
現實生活給了我們更多的活力，就像倒影中映出的巖石和花朵，往往比真實的巖石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經説過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子裏欣賞它，也會變得富有詩意。”
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的聖賢手牽手遊過，飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當我們坐在火邊時，我們可以藉助書籍走到天涯海角或飛向天堂，在那裏我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂讚美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類思想發現的一切，人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界裏等着我們。
各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人説太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的.民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功並不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許註定是殘缺不全的。因此還是儘可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的生活，那請你選擇多讀書吧。 不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人都談過讀書的樂趣，尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境，這也説明讀書是很簡單的事情，只要有興趣什麼時候都可以讀，而沒有必要求得一個好的環境。
歐陽修是深得讀書樂趣的文豪；因為，讀書實在是個人的興趣所至，一個不愛讀書的人，給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人，在什麼地方都可以隨手翻開書來閲讀。
古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣，如果真有這份空前絕後的豔福，那肯定會把人樂得屁顛屁顛的，但這未免是一場痴夢。讀書人大都貧窮，養活一家已是夠狼狽的了，哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己；“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以，讀書人大概既羨慕又無奈，好在文人的想像能力特別豐富，於是編一個美麗的童話來滿足自己。
讀書人大致可以分為三種：一種是讀而炫耀的，他們很有情趣，總擔憂別人讀書而不得法，因此，他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法；一種人是食古不化者，他們讀書的目的只是背誦“聖人”的句子，然後，搖頭晃腦地陶醉於書中精彩的道白，這種人家裏的藏書無一例外的`都是“名著”，並常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人；而另一種讀書人是最苦惱的，他們常常越讀越糊塗，越讀越迷惘，這是最容易感覺不得志的人。
這三種人對讀書的樂趣可能有着完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話，我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人，對他們來説，讀書是一種享受和消遣，而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事，李白雲：“古來聖賢皆寂寞。”這大抵是由於用腦過度會使人產生消極的情緒，君不見，苦讀之人，大多面如菜色，神情萎靡、憂鬱，不像那些讀而不究的人，始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。
書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。
上學了，媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我帶來無窮的樂趣６瞧，這幫淘小子》裏的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境，感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西遊記》文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇！只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會生呀！八戒的一句話“我的媽呀！這孩子從哪裏出來呀！”堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，後來悟空和悟淨兩人到了解陽山，和如意真仙大打一戰後，取得泉水，才消除了胎氣。我感歎於孫悟空的神通廣大，敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔，忠心耿耿保護師父經歷了八十一個磨難。他們讓我聯想到了執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊６意林》自信卷裏有這樣一句話“自信上進的你，是堅強的`石頭，是智慧的光環，更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。
讀書給了我樂趣，讀書給了我快樂。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
很多人喜歡讀書，我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閲讀、思考和行為的青少年，幸福和快樂總是盪漾在他們的'臉上。
我牙牙學語的時候，喜歡看好看的繪本，還拿它開玩笑。我手裏拿着書，經常顛倒過來，不管利弊。當然，後面的笑更好：每當我轉向那些珍稀的鳥獸，我要麼拍拍胸口表示恐懼，要麼緊緊捂住眼睛，卻好奇地用手指偷看；或者當我轉向有吸引力的水果時，我要麼直接用書嚼，要麼使勁摳，把好吃的從書裏摳出來。所以我當時路過的書都是破爛的。
上幼兒園，我不再撕書，不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書，從中知道機智勇敢的孫悟空，天真無邪的豬八戒，勤勞的沙僧，美麗的白雪公主和七個小矮人，還有……
轉眼間，我上了國小。我看了《西遊記》，《笑貓日記》，《我很重要》，《十五歲的小船長》 ……
現在，我享受讀書的過程，彷彿帶我進入仙境，迷人的西藏，美麗的新疆，彷彿去過；我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險，曾經的恐懼，從中我學會了機智、勇敢、堅強。
書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書！謝謝大家。
親愛的老師和同學們：
記得我兩三歲的時候，媽媽給我讀書，睡前給我講故事。我一直聽着，睡着了。雖然我還是聽不懂媽媽説的話。
上幼兒園後，阿姨教我們認一些識字卡，讀一些漂亮的圖，阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機械記憶，但畢竟學會了看一些漢字。
直到上了祥瑞國小，在老師的悉心指導下，我不僅學會了很多漢字，還學會了拼音，讓我這個一年級的.學生可以自學。餓着肚子看了《三國演義》，《西遊記》，《十萬個為什麼》的拼音版，從中知道了曹操的奸詐，諸葛亮的機智，孫悟空的七十二變，豬八戒的好
吃懶做，還知道了地球為什麼是藍色的、星星為什麼會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美醜，學會了關心別人，愛別人，愛父母，愛老師，愛同學。
是讀書，使我學到了知識;是讀書，使我開闊了視野;是我讀書，使我張開了理想的翅膀。
因此，我愛讀書。
同學們，讓我們都愛讀書吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是___，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧！
第一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”，就是這個道理。
第二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的精髓和人生的'啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。
第三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會説：“沒有時間啊！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那麼他是怎麼做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不准他看書。他難過地説，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這裏，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶餘飯後，睡覺之前，工作間隙。都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如説數學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數學，失學以後他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃枱前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發生，為此常挨父親罵，説他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國的數學家。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周總理曾經説過“為中華之崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神聖使命！讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧！
各位同學：
讀書是一種樂趣，拿不讀書來對比，更顯讀書之樂。
沒有讀書癖好的人，一生完全落在日常例行公事中，時間和空間對他來説，似囚禁在周遭的環境裏，只有少數幾個朋友或熟人可以談談天，只能看見眼前的事物，卻沒有逃出這所牢獄的法子。讀書人，那就不一樣了，拿起一本書，立刻就走進了另一個世界。如果是一本好書，那就得到了和一位最善談者接觸的機會，他引領你進入另一個國度，另一個時代。一本古書使讀者在心靈上和長眠已久的古人如對目前。一天如果有兩個小時的功夫撇開一切俗事煩擾，走到另一個世界去遊覽一番，就像出門旅行一樣，這種幸福自然是那些被無形牢獄所囚禁的人所無法想象的。
宋朝黃山谷説過一個讀書的公式：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”。黃山谷的讀書之術，不是為了所謂“進步”而讀書，不是為了那些“必須”而讀書，不是出於勉強的態度去讀書；讀書應該為培養面目的可愛和語言的有味而讀書。所謂“面目可愛”不是指相貌的醜惡，不是由花粉胭脂所裝出的面目，而是由思想力所映飾的面目。一個人如果能從書中得到它的味道，便會在談吐中顯露出來，於是，他的談吐就有味道，他的著作就有滋味。
因此，味道是讀書的關鍵。如同飲食，味道也因人而異。在我是美味的，也許在別人那裏是毒藥。父母不能強迫孩子吃他們所不喜歡的食物，一個教師也不能強迫學生讀他們所不愛好的書籍。因為如若對於讀物不愛好，無異於浪費時間和生命。所以，世界上並沒有一個人必須讀的書，但是有必須在某一時間、地點、環境中，必須在某一時代可以讀的書。讀書也和婚姻一樣，是由婚緣或命運決定的，讀它必須有一定的時期，當一個人的思想和經驗尚沒有達到可讀一本名著的相當時期，即使勉強去讀，也會覺得無滋無味。孔子説：五十讀易。意思是説，一個人沒有達到認識力成熟的時候，決不能領悟論文中孔子話語中淡淡的滋味，以及成熟的智慧。此外，不同時期讀同一本書，滋味也不同。一個人在四十五歲時讀易經所得的'味道，和在五十歲人生閲歷更豐富時讀它所得的滋味必然不同。所以，重讀一本書也是有益的。
讀書之樂，涉及兩方面的事：一是作者，一是讀者。作者雖然貢獻出了智慧，但讀者從書中悟出的收穫卻各不相同。古人説：讀論語的人很多，有人讀了後一無所獲，有人對其中一兩句感興趣，有人則會在讀後，手舞足蹈起來。
讀書的真諦，在於發現他所愛好的作家，猶如一個男子和一個女子一見鍾情。一個人必須從古今中外的作家中找尋和自己性情相近的人，找到後，會覺得這個作家的筆法、心胸、見地、思態都是合乎自己的。於是，他對這作家的著作就會字字領會，心有靈犀。不久之後，他的音容笑貌也會變得和那作家一模一樣了。這類例子很多，蘇東坡曾説：當他初次讀莊子時，覺得他幼時的思想和見地正和這書中完全相同。袁中郎於夜裏偶然看到一本詩集中同時代的不出名的作家徐文長時，不知不覺從牀上跳起來，叫起他的朋友，兩人共讀共叫，把家人都驚醒了。伊利奧第一次讀盧梭，稱之是一次觸電。尼采初讀叔本華也有這樣的感覺。然而，很多人從來不會和作家相愛，就如同世界上許多男女雖然到處調情，但始終不會和某一個人發生親密的關係，縱然讀了極多的作品，結果卻毫無所得。
我們習慣於把讀書作為一種責任、義務。中國有“頭懸樑”“錐刺股”的故事，這種讀書完全喪失了讀書的快樂。更有人每每需要讀書時就找各種理由開脱：房裏太冷、椅子太硬、蚊子太多、街上太鬧，等等。“春日不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包待來年”，就是這種心態的寫照。真正有所成就的讀書人，從來不懂什麼“苦讀”“專研”，只知道愛好一本書，然後不知其然的讀下去。於是，讀書的地點和時間也就不成其問題了。宋代大儒歐陽修自稱最佳寫作時候是“三上”，即枕上、馬上、廁上。清代學者顧千里夏天時，常“裸而讀經”，並以此得名。
真正的讀書之樂，在於隨意，在於主動。
老師們、同學們：
大家好，從小到大，我就是個愛讀書的人。
讀書是因為從小受媽媽的影響，一開始讀不下去，但是到後來，慢慢發現書裏的樂趣，你去讀它們的時候，就像看到書裏每個人的人生，自己像是一個旁觀者看了別人的'一聲，十分有趣！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從很小的時候開始，我就漸漸的看上了讀書，並且把讀書當成一門令人感到快的事，“書是人類進步的階梯”高爾基説。很多人把讀書當成一種工具，一種邁入成功的方式，可我把讀書當成是一種樂趣，享受讀書這是多麼令人怡然自樂的事啊！
記得那次下午，當我把一天的'作業量寫完以後，扭了扭趴了一個多小時的懶腰，打了一個大大的哈欠，眼睛不由自主的瞟了一眼手錶，一看時間尚早，於是就從書櫃抽出《城南舊事》這本讓我看了書不釋手的小説。書中也有一位像我這樣愛讀書的主人公，為了能看上自己想看的書她想方設法，我很同情書中這位想讀書而買不起書的小女孩，更想知道最後她是否如願以償。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，我很快樂。
正當快要看到結尾的時候，房間門突然開啟了，爸爸走了進來，對我説：“有一本非常精彩的動畫電影上映，票房挺高的，要不要一起去看呀？”我有些遲鈍，剛才看的太投入，完全沒聽清爸爸説了什麼。我呆呆地回答到：“啊？什麼？我正看書呢！”説完我低下頭繼續看書，而爸爸也轉身走了。
等後來得知以後，電影也已經全然下映，但我並不後悔，因為我閲讀了一本好書，我跨越時間和空間，走遍了全世界，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情。希望我能一生與好書相伴。
我愛讀書，也愛它的樂趣。
親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅裏希特（德國作家）曾經説過：“從藝術女神巴納巴斯的山峯上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上説，書給我們的想法比書多
現實生活給我們的，更活潑，就像倒影裏映出來的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩，更迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經説過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子裏欣賞它，也會變得富有詩意。”
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的聖賢手牽手遊過，飛過無數迷人的'仙境和神奇的土地。
冬天，當我們坐在火邊時，我們可以藉助書籍走到地球的盡頭或飛到天堂，在那裏我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂讚美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類思想發現的一切，人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界裏等着我們。
學問齋