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法制伴我成長優秀演講稿600字(精選14篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.26W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的法制伴我成長優秀演講稿600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制伴我成長優秀演講稿600字(精選14篇)

法制伴我成長優秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《沒有規矩不成方圓》!

新的一天裏,我們迎着初升的太陽繼續向自己的目標前進,今天的奮鬥是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那麼,我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?是不是象很多人所認為的“學習好就是優秀的學生”呢?

其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學校裏,我們不僅要學會學習,更要學會做人,因為,只有學會做人,才會更好地求知,才會創新,才會進步。

“無規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學校裏我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中國小生守則》和〈中學生日常行為規範〉,遵守校紀校規,因為這對於我們養成良好的行為習慣至關重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢於吃苦,做事情要有恆心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨着我們年齡漸漸增長,

時光的'流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔淨?

我們捫心自問,重新好好看看《中國小生守則》和〈中學生日常行為規範〉之後,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?

是的,或許你會説:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎麼能夠成為合格的中學生呢?

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。

法制伴我成長優秀演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的.;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不只得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼珍貴!因為人人都遵守閲覽室規則,大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小同學正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小同學,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。

我的演講完了,謝謝大家!

法制伴我成長優秀演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規範,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,並不清楚法律是什麼東西。

上二年級的`時候,我聽了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎麼辦,發生火災如何逃生,被人搶劫後怎麼辦……我認識到法律是國家的`一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看着有關法律的幻燈片,聽着民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神祕,法律給了我一種不可觸碰的神聖感。

現在,我已經六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的瞭解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災演戲,增強了自我的防範意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

法律引領我成長,我從一個連法律是什麼都不知道的小孩,長成了一個漸漸瞭解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們國小生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領我們成長!

法制伴我成長優秀演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民羣眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的'穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的講話到此結束,謝謝大家!

法制伴我成長優秀演講稿 篇5

同學們:

下午好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭裏,我們每個人如何約束自己、規範自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習並實踐我校常規工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衞生分擔區制度,確保學校環境的'整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制伴我成長優秀演講稿 篇6

老師們,同學們,大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。

我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有鹹有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什麼天氣都能飛翔。也就是説任何事物都不存在什麼“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以説美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規範來指導自己的.行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關係”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯繫,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。

國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作鬥爭。

同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內平安、健康、茁壯的成長……

法制伴我成長優秀演講稿 篇7

大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》

“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

俗話説得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理紮根,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的',就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該時刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學習上,處處以優秀的模範人物為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

總之,作為一個國小生,應該與法律作朋友,與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護,因為法律是無邊無際的,所以,我們要注意自己平時的一舉一動,自己每一個細小的動作是否觸犯了法律,我們要做一個不觸犯法律的人。

謝謝大家,我的演講到此結束!

法制伴我成長優秀演講稿 篇8

尊敬的領導,老師可愛的同學們,大家好。今天我要演講的主題是:法制伴我行。

遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。國小生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過於信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡“先動手”,“後動腦”,事過之後也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷於絡、電子遊戲之中,因沒錢玩遊戲,常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。

當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似於“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衞自己的消費權益。不由得感歎道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想

要以為上面所説的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關於迷戀電子遊戲機的。方勇同學是某國小五年級學生,成績優秀,還好似班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子遊戲機,並説打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱着試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進,他就被遊戲機迷住了,而且很快成為了遊戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的?他決定鋌而走險,乾脆去偷。他從家裏偷到學校,從學校偷到附近的`商店。有一次,他實在沒有錢去打電子遊戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裏只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。

在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什麼是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制伴我成長優秀演講稿 篇9

各位老師、同學們:

家有家規,國有國法。如果一個國家沒有了法制,那麼那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應該遵守法律了。

小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續做。長大後,他因為偷別人錢財,被判死刑。當他母親上來時,他衝上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當初阻止我,就不會發生這樣的事了,我恨你!”我聽完後懵懵懂懂,好來才知道是什麼意思。“小時偷針,大時偷金。”便是這麼來的。

現在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發生的震驚全國的北京“藍極速”吧縱火案卻令人刻骨銘心。

人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災造成北京市傷亡之最,更主要的'是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。

以上事例令人震驚,作為青少年的我們,更應該遵紀守法。不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發不可收拾的,再後悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的。和平、平安做出一份貢獻,更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話説的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。

我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護!

謝謝大家,我的演講結束!

法制伴我成長優秀演講稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我今天演講的的題目是《安全伴我行》

如果説,人生是一座高樓大廈,安全就是這座大廈的基礎保障,《安全伴我行》,沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

生命如此的寶貴,它屬於我們每個人,但是每個人只有一次,可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的危害,時刻都在發生;據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是説:每天將有一個班的.學生都在“消失”!

校園安全涉及到青少年、國小生。生活和學習方面的安全隱患有20多種,其中包括食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、交通安全、溺水、火災。

在我們縣裏,每一年每一天每一分每一秒都會有中國小生溺水身亡發生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷,也許有的同學認為,安全只是指身體的安全甚至是肌體的健康和不受傷害;認為只有自己肢體健全,行動自如,就叫安全。不對,這決不是全部,如果是學生,思想底下,明辨是非差,希望出點亂子,這就是思想安全問題了。

怎樣預防安全事故?我的建議如下:

1、提高個人思想品德。(不因一些小事與同學爭吵。)

2、提高個人品德。(不隨口罵人、不説髒話、不打架。)

3、關注課間安全。

4、遵守交通規則和交通秩序。

5、強化“防火災、防觸電、防溺水。不吸煙、不喝酒。

6、遠離吧、遠離遊戲廳、不賭博。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,防患為主。生命只有在安全中才能求保活力,幸福只有在安全中具有魅力!

有了安全,我們才能有堅定的意志,攀登人生的階梯;有了安全;我們才能充沛精神,勤奮學習。

最後祝全體領導們、老師們、同學們身體健康、平安,還要笑口常開啊!

法制伴我成長優秀演講稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好! 在我們的生活中,大家可能會發現工地上寫着“閒人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹着“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車後面貼着“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫,這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學認為“安全”離我們國小生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦着下樓梯,糖就卡在了嗓子裏,幸虧被媽媽發現,及時把糖從嗓子眼裏摳了出來,如果當時媽媽不在,後果真是不堪設想。奶奶家所在的小區,有一個小孩獨自在陽台上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。

同學們,在我們的上學路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學課時,如果試管破碎被化學試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單槓想做幾個比別人優美的.動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衞生的食品,發生食物中毒呢?

其實安全問題與我們的生活息息相關,形形色色的安全事故,大部分都是由於粗心大意、違規操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發生。我們國小生要從自己做起,自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,加強對各種安全常識的學習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!

記得小時候我學過一首兒歌,內容是這樣的:“小竹板,叮噹響。第一條,最關鍵,不碰插座不玩電。星期天,去郊遊,小河邊上不能走。你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。煤氣灶,有危險,千萬不能去開關。一不小心漏了氣,全家中毒去醫院。水果刀,大人用,等我長大才能用。家裏人,都不在,誰叫我,不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最重要!”

這首兒歌我現在還忘不了,是因為裏面説的與我們的生活密切相關。我們經常會去大自然中游玩,在享受大自然的恩賜時,我們也要注意安全,在出發前做好準備:

1、準備一些藥品;

2、看天氣預報,瞭解天氣情況;

3、身上穿的服裝要適合遊玩;

4、帶好食品;

5、一定不能帶易燃易碎的物品;

我們做好了準備活動,在活動中也要注意安全:

1、在路上注意安全;

2、爬山時要順山路攀登,不要擁擠,同學之間要互相照顧;

3、在樹林,草叢中行走,要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草;

4、一定不能摘吃野菜或者野果,以防止中毒;

5、發生意外事故要冷靜,並及時送往醫院治療。

在上學、放學的途中我們也要注意安全。過馬路時,要先看看馬路的左右兩側是否有車,有車時,要讓汽車先過;沒車時,迅速通過馬路,不在馬路上逗留、玩耍、踢足球,更不可以翻越護欄。

同學們,説了這麼多,你們知道今後該怎樣做了嗎?我們要學會自我保護,讓我們一起來爭當“安全小標兵”吧!

法制伴我成長優秀演講稿 篇12

各位領導、各位評委:

大家好!我是來自司法行政戰線的一名法律援助志願者,今天我演講的題目是“讓法律援助在社會主義法治理念中閃光”。

“衙門朝南開,有理無錢請進來”,法律援助工作是一項“功在和政府,利在人民羣眾”的特殊公益事業,是社會主義法律援助制度下,為社會弱勢羣體提供法律幫助的一個重要途徑。據專家調查,我國現有困難羣體約1.4億人,佔總人口的10%,其中包括貧困人羣、失業下崗人羣、殘疾人、受災人羣、農民工等,可以説這樣一個龐大的弱勢羣體是不容忽視的,是每一個飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結。和諧社會是一曲優美的交響樂,而它的音符就是我們社會的各個階層,只有社會的各個階層的權利和自由,都能得到充分的尊重和保護,和諧的樂章才能響徹神州大地。

“財富的擁有可以有先後之分,司法公正的獲得卻不能有先後之別,法律援助讓人人平等地站在法律面前”。,法律援助作為社會弱勢羣體應當享有的一項政治權利,為當今世界法治文明國家所普遍確認。它的實質是國家通過制度化的形式保障弱勢羣體獲得司法公正的權利,是社會主義法治理念的必然要求,它象天平一端的砝碼,托起了另一端法律公正的一切份量。

在社會主義法治理念中,公平和正義是法律援助的神聖職責。人人生而平等,法律面前人人平等,這不僅僅是法律規定上的平等,更是實現法定權利手段上的平等。但在現實生活中仍有一些不平等的現象,這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權利的實施,實現弱勢羣體所訴求的正義。常言道,虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農村婦女,在相繼生育了兩個女孩後,公婆吵罵,丈夫拳腳相加,身心飽受摧殘的她,殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破後,檢察院以故意殺人罪對她提起公訴。在公平正義的價值追求下,法律援助律師通過周密細緻的調查發現,被告人有精神抑鬱症狀,經司法鑑定確認後,法院從輕判處她有期徒刑9年。

在社會主義法治理念中,服務大局是法律援助的重要使命。從法治的角度來講,司法救濟是社會糾紛解決和社會公正的最後防線,那麼為什麼現在這麼多的羣眾寧願選擇上訪而不選擇訴訟?司法成本的居高不下是其中重要的原因,特別是貧困人羣,更是沒有足夠的經濟實力去承擔高額的司法成本。如果不給予無償的法律援助,就可能因部分當事人採取法外處置而帶來大量的社會問題,甚至影響社會的穩定。2002年9月份,9名為生計所累的下崗女工,在缺乏勞動安全保護的小作坊內發生集體苯中毒,9名女工都不同程度地出現了血小板等血液成分減少的症狀,其中1人較重,患有再生性障礙貧血。貧困的生活、無望的未來,讓女工們和她們的家人情緒異常激動,切發生於的十六大召開前夕!事態緊急。一起危及社會穩定的信息馬上出現在法律援助工作人員的腦海中。果斷介入,靠上服務、個別談話、集體調解,9名女工最終獲得數十萬元的賠償,使這起即將發生的集體上訪事件,在十六大召開前夕得到了圓滿地解決。在社會主義法治理念中,執法為民是法律援助的根本出發點和落腳點。人民羣眾的思想都是樸素的,感情都是淳樸和率真的。古語講,禮失求諸野。作為法律援助工作者為他們所援助的.每一起案件,辦理的每一件事件,那怕是微不足道的一件事,都足以讓他們銘記一輩子。這種感覺只有在和弱勢羣體的接觸中才有更為深刻的體會,這也是一直激勵着法律援助工作者無私奉獻的精神力量。一位滿懷對美好生活憧憬的女孩從莒縣來臨沂打工,然而一場突如其來的車禍無情地擊碎了她的夢想——車禍導致她腦部留下殘疾,輕度痴呆。悲劇發生後的兩年多時間裏,肇事者依然逍遙法外。她拖着殘疾的身體奔波往返於兩地之間,不幸的遭遇經媒體報道後,引起了社會各界的關注。法律援助工作人員為其不幸深深震動,主動為她提供了法律援助。由於時間跨度長,給取證工作帶來很大的難度,但是,法律援助工作者毫不氣餒,通過大量工作,在人證物證前,令肇事者對援助律師的工作和法院的判決心服口服,主動通過援助中心向受害人履行了付款義務,使這起長達兩年久拖不決的案件得到了圓滿解決。案件辦理過程中,有兩個細節是難忘的,一是女孩的兩次哭泣,身為痴呆的她,悲苦無助的臉龐上熱淚橫流的神情怎能讓人不動容?二是後來女孩父親前來送錦旗時,他腰上所扎的草繩,這樣一個活生生的貧困者形象又怎能讓人不動情?

法制伴我成長優秀演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的'感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得井然有序。

法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規範我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會説:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法。”其實不然。

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”無論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規範人的行為的社會準則。

權利在法律中行使,義務在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓醜惡遠離,讓文明長駐,共同創建美麗的校園環境。

我的演講完畢,謝謝大家。

法制伴我成長優秀演講稿 篇14

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》。

作為一名中職生,知法,學法,懂法,用法是我們人身健康的保障,法律法制是社會和諧的一道警戒線,爭當文明學生,爭做守法公民,是我們學會做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎。

同學們,我們雖然掌握了一定的文化知識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,從而導致一些違法犯罪現象的發生。尤其是吧、電子遊戲廳、酒吧、ktv等公共場所,對同學們的成長就極為不利,因為有太多的`人為此而荒廢學業,甚至走上犯罪的道路。所以我們要儘量避開這些營業性場所,給我們的學習和成長環境多一些寧靜,而少一些嘈雜。

藉此機會,我特別向同學們提出幾點建議:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環節。

2、增強法制意識,加大行為管控。自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,明確自己所擁有的權利,以及應履行的法律義務和責任。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護及約束能力。

3、胸懷寬闊,三思後行。不因小事激化同學矛盾,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,不説刺激性的話語激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用法律的權杖捍衞校園的文明與和諧。

謝謝大家,我的演講完畢!