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讓讀書伴我成長演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.01W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的讓讀書伴我成長演講稿,歡迎大家分享。

讓讀書伴我成長演講稿

讓讀書伴我成長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什麼讀書在這個飛速發展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學校,老師及現代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導作用,才使它成為經久不衰的話題。

從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到幹練。書籍可以説是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的。

讀書的歷史由來已久,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?

然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書。在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香。

時代在進步,讀書卻永不落伍。因為書中有着廣闊的天地,書中有着不朽的精神,儘管滄海桑田,物換星移。因為書點綴了生活的星空。

在如歌的青春歲月裏,讀書吧!它好比一縷輕風,駘蕩着你的.心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀着你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風帆。學海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長。

謝謝大家!

讓讀書伴我成長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的幹雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉,讀後感《《讀書,伴我成長》。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏採集花蜜。

隨着我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》裏,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的'知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

讓讀書伴我成長演講稿3

親愛的老師同學們:

大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。

我喜愛厚重的書,因為它們散發出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書,因為它們的簡潔告訴我,它們正懷着一個傾訴與聆聽的青春小曲等着我去細細品味;因為它們就像是一條青春的溪流,延綿無盡,引我深思。

但是,一路走來,我自始至終只愛安靜地捧着書,細細閲讀品味的愜意之感。只因為我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴,與書中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界裏探索,生與死,愛與恨,明與暗,讓我瞭解他人眼中的世界。例如細細品味名著就像一次次的探險,每一次都讓人回味無窮;而慢慢閲讀一些知識叢書,又讓我學到很多課堂裏學不到的生活常識。閲讀使我聽清了書中的文字想説的,有時它們告訴我:“我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。”並且它們提醒着我:“記住我們共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”

閲讀在我的生活中對我而言,是沙漠裏的一場雨,點點滴滴讓我感到神清氣爽;是汪洋間的一座島嶼,海灘上的細沙摩挲着心中的歡樂與哀愁,是暴雨中的小小避風港,看着窗外的雨串成一線,最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個,就是暢遊書海的喜悦。

閲讀是一件很享受的事情。看一筆一劃組成方方正正的`文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多麼神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂在其中,無法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實甜美至極,讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨立宣言》就會得知:“每個人都有追求幸福的權利”,雖然這僅僅是一個美國式的小聰明,卻讓我為此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。這就更讓我們瞭解什麼叫做:結果不重要,重要的是過程。往往,我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結果卻忘卻了,所謂的結果帶來的歡樂,或是哀愁,都已隱藏在過程中。

現在的年紀,是愛憎分明的年紀,是被各種瑣事牽絆的年紀,是被內心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀裏,我們只為尋求一份寧靜,在這份寧靜裏有陽光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠離一切陌生的文字,在這樣寧靜裏,我們享受在文字所編織的夢裏暢遊的感覺,我們眷戀在文字間安慰的感覺,我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺裏,我們在成長。只因為,上天沒有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們去閲讀,去翻閲生活中不可或缺的哲理,讓我們用閲讀去領會成長的意義。

謝謝大家!

讓讀書伴我成長演講稿4

很小的時候,我就愛上了閲讀,並與書籍結下了不解之緣。

剛開始看書就迷上了,家裏人就給我起了個外號叫“書迷”。每當我媽媽給我買新書時,我總是想一口氣讀完。我記得那一次,我媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待的坐在車後面看(雖然我媽再三叮囑我不要在車上看)。

一回到家,我就跑進屋,又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動了我,曲折有趣的故事把我帶入了這本書的世界。時間就像一個頑皮的孩子,悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久,沉浸在書裏的我醒了,但我似乎並不在乎,把自己埋在書裏。這時我媽皺着眉頭進來説:“快去吃吧,不然我沒收了。”説着指了指手裏的`書,我聽了嚇了一跳,捨不得放下。

現在,我的書架上堆滿了書。每當有時間,我就會坐在椅子上,捧着書,靜靜地享受它帶給我的快樂。《窗邊的小豆豆》讓我體會到和平的珍貴;《愛的教育》叫我關心身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網救了威爾伯的命。

書是我的好朋友,和我度過了許多美好的時光。書籍就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我享受世界每個角落的每一道風景。

讓讀書伴我成長演講稿5

尊敬的各位家長、老師、同學們:

今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉,那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界裏,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨着時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,於是我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好夥伴。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動着,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤着腳往家走,雖然他很冷,但是他的'心裏很温暖。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讓讀書伴我成長演講稿6

尊敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我講話的主題是:《讀書伴我成長》。

陽春三月,陽光明媚。在這樣一個温暖的日子裏,我們又迎來了學校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

書籍是人類寶貴的精神財富,是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那麼,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,裏面既有天文地理、自然百態,又有民俗風情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領略了金字塔的莊嚴神祕我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之聖人,今之賢達,都不邀而至,我們可以穿越時空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領略自然的美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的`靈魂淨化,使我們的精神充實。

培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

讀書吧,你的人生會因此而快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

讓讀書伴我成長演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級六班的幹雨佳。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長》。

假如我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照射着我,讓我高興地生長;假如我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那麼,書就是任我漫遊的海洋。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書本是人類進步的階梯”。記得小時候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風趣的故事,聽着聽着,就不知不覺地進入了香甜的夢鄉。上學了,在教師的幫助下,我學會自己看書。只需一有時刻,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏收集花蜜。隨着我一天六合長大,書本成了我寸步不離的好夥伴。在書的海洋裏,我發現了一個又一個隱祕:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火……哦,國際原來如此奇妙!在《水滸傳》裏,我結識了忠厚寬恕的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力氣……書是無窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識;書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日裏的.陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠地,給予我新的希望。具有書,咱們就具有了整個國際;具有書,咱們就具有了美好的明日!同學們,讓書香伴咱們高興地生長,讓書本滋潤咱們的人生吧!

我的演講結束,謝謝大家!

讓讀書伴我成長演講稿8

友愛的伴侶們:

大家好!

今日,我演講的題目是喜愛讀書。

書,是人類文明的長生果;書,是貯存學問的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領會人世真諦的老師……生活裏有書籍,就似乎如魚得水;才智裏有書籍,就正如自由飛翔鳥兒……

生活中,有一種收穫,讓人終生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經受,讓人難以忘記,那就是讀書的經受……讀書,使簡潔的人變得豐富;讀書,使愚蠢的'人變得聰慧……只要你仔細讀書,你的收穫就數不勝數。

有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀後現芳香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個不平凡的態度和幻想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的漂亮;《綠野仙蹤》告知我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿足的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和頑強結合起來,便是最尖鋭,且堅不行摧的武器。

與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起觀賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子伴侶們對話……每本書,都分散着人類的才智,承載着文明的成果,傳遞着文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬裏,穿越時空的隧道,同名人們一起共享精神的盛宴,這是一種多麼奇妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以吸取幾千年人類的才智和精華。

讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

感謝大家!我的演講完畢!

讓讀書伴我成長演講稿9

妥協,指的是為了避免衝突或爭執而讓步,是一個人必須幹好的一件事。如果幹不好,就成了不正確的妥協。比如:在商務談判中,答應了不該答應的要求,讓自己陷於麻煩;在親子關係中,放任孩子的貪玩、懶散,讓孩子養成不好的習慣;在人際交往中,忍受欺侮、打擊,讓他人得寸進尺。

為什麼我們要做到正確地妥協呢?第一,緩解矛盾。如果與人發生衝突,我們採取讓步,放棄爭執、放棄利益、改變立場,就可能避免矛盾升級。第二,促進發展。俗話説,退一步海闊天空。我們要從長遠發展的解決看待問題,正確地妥協有助於維繫雙方長遠關係。第三,維護利益。如果一味地妥協,毫無原則底線的妥協,或者時機不恰當的妥協,都會造成自己的利益受損。

什麼叫正確地妥協呢?第一,時機正確。過早或者過晚,妥協所達成的效果是不一樣的。第二,條件正確。也就是讓步的幅度要恰當,妥協絕不可以沒有底線。第三,方式正確。一定要讓對方感受到我們妥協的誠意,挽回我們所期望的結果。

怎麼正確地妥協呢?第一,定目標。認真分析自己妥協後可以得到什麼好處,不妥協又會帶來什麼後果,最終確定妥協的.目標。第二,分步驟。不能一次答應對方的要求,要像擠牙膏式的一點一點地答應。第三,有條件。也就是有條件地答應對方的要求,永遠不能做無條件地妥協。

讓讀書伴我成長演講稿10

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年是朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒老師,總會給我一些插圖故事書看。精緻的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的希望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也更加的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那頑強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的僕人公,隨着他們一起笑,一起哭,品嚐生活的酸甜苦辣。

到了學校,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成果一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此堅韌;是保爾,讓我樂觀向上。

尤其到了學校,我更是陷在書海中不行自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我佈滿了驕傲感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的訓練》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我傲慢的舉起了手,講完之後,老師的目光佈滿了欣賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的.甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的驕傲感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力氣,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄予心靈,讀書之樂在於熟悉自我。書,是一把金鑰匙,召喚我們用真摯的心去開啟才智的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遊覽在學問的海洋;書,是我形影不離的好伴侶,我的成長因書而漂亮。書,陪伴我度過了美妙的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡安靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,感謝大家!

讓讀書伴我成長演講稿11

親愛的老師、同學們:

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹説過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

那是一個下午,我閒着沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……佈滿在字裏行間,書頁的'空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我説:“讀書,不應該只是看,還要養成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養’哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。

從此之後,我看書不再以多少為標準,而是講究質量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閲讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多麼充實、多麼快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節節高”啊!

這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

讓讀書伴我成長演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》。

至聖先師孔子,韋編三絕,滿腹經綸,流芳百世;一代偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股,為伊消得人憔悴?有時,讀書好像又是一件樂事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光,衣帶漸寬終不悔?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,是我們的良師益友;一本好書讓人開卷有益,腹有詩書氣自華,將使我們受益終身。

小時候,在寧靜的夜晚,躺在奶奶的懷抱裏,聽奶奶講那些古老而動人的民間故事,什麼牛郎織女,什麼嫦娥奔月,什麼孟姜女哭長城……高興時開懷大笑,悲摧時掩面而泣。長大些,我開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底皇宮,去尋找化做泡沫的美人魚;我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,給了我人生的無窮快樂和智慧。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩詞歌賦的美好意象。喜愛上屈原的憂國求索,李白的浪漫瀟灑,蘇軾的豪放灑脱,岳飛壯懷激烈。詩詞歌賦,讓我穿越時空,知人論世,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩詞歌賦,讓我浮想聯翩,激情飛揚,觸摸到了我們華夏文化古老的底藴。

現在,散文小説成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪着高爾基去流浪,回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》《我的大學》;跟着冰心奶奶漂洋過海,去追憶那盞在暗夜中閃亮的小橘燈;看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,寶黛愛情,賈王史薛的興衰,讓歷史的腳步流連低迴在那個撲朔迷離的瞬間;一個跟斗雲翻過十萬八千里,追蹤齊天大聖,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,下大海,大鬧東海龍王的'水晶宮。還有梁山一百零八條好漢的英勇豪邁,羣雄並起、鬥智鬥勇、滄海橫流的三國。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書籍,人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步;如果沒有書籍,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留。如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放。翻閲人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,感受書中文章的內涵,那如行雲流水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的温潤中閃光,炫彩,歌唱。讓我們生活的每一時每一刻,與書為伴,既讀有字書又讀無字書,精彩人生,譜寫華章!

我的演講完了,謝謝老師。

讓讀書伴我成長演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,來自於xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

馬克思説過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什麼?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢遊,在智慧中穿梭。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現”,這些耳熟能詳的話語有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人並不是刻意去追求什麼“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸樑,錐刺股”。他們愛書,把讀書當做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閲盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融於一體,使它們成為自己的財富,何樂而不為呢?

作為中學生,現在生活節奏快,學習緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小説,又不知哪些好哪些不好。主題閲讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精闢,包羅萬象,內涵豐富,值得仔細琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子裏,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨遊古今中外,暢遊天上地下,飽覽世界風光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發現,原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀着生命,像泉水一樣滋潤着心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。

冬晚,靠在爐邊,聽着屋外的風聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看着葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心裏總是抑不住迷離的惆悵和莫名的.悔恨,發誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白髮。

看主題叢書就像在街市上游逛,到小店裏淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這隻義鼠對這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己;看看《戰爭中的回形針》,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅韌的種子,它會生根發芽,抽葉開花,讓這個世界芬芳四溢,美如天堂。小店裏也能淘到物美價廉的寶貝,在街上游逛,每個店裏汲取一些精華,並不遜色於大商場裏的陳列。把讀主題閲讀當做逛街淘寶,不亦樂乎?

同學們,讀書吧,正所謂“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀主題叢書,你會知道這世界其實很大,高山大海萬物生靈;世界其實也很小,坐地日行千萬裏,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?

讓讀書伴我成長演講稿14

尊敬的各位領導、各位評委,親愛老師們、同學們:

大家上午好!

很高興能就着這明媚的春光和大家一同分享我讀書的點滴,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基對書的感言;“書是全人類的營養品”,這是莎士比亞對書的詮釋;“讀過一本好書就像交了一個益友”,這是臧克家對書的感歎。而在我心中,書就是一把金鑰匙,幫我打開知識之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋盡情地暢遊;書就是我的良師益友,告訴我一個又一個人生的哲理……

還是很小的時候,我就和書結下了不解之緣。每天夜晚,在柔和的.燈光下,聆聽着媽媽給我朗讀的一個個生動有趣的故事進入甜美的夢鄉。睡夢中,白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴説她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時我眼中的書是一個五彩的童話世界。

上學識字後,我便不再纏着媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書開始咀嚼。從童話故事到百科全書,從科幻小説到世界名著……多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書籍,書店是我最常去的地方。記得有一個週日在新華書店,因為看的時間太長,硬是被圖書管理員勸出了書店。

伴着童年的歡聲笑語,漫步書海,我採擷無數。《西遊記》使我深知做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣敢於擔當,並擁有一顆勇於克服困難,堅持到底的決心;《三國演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,也讓我領略到了諸葛亮舌戰羣儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

在書的滋養下,我的內心開闊而深沉,親切又寧靜。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學,堅強執着的精神而感動……我就像一隻小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中採集瓊漿玉液,領略極致的風景。

在讀書的過程中,我還學會了這樣一種本領,那就是選擇最有價值最適合自己的讀物,因為閲讀一本不適合的書比不閲讀還要糟。世紀老人冰心這樣説到“讀書好,好讀書,讀好書”,詩人歌德也曾這樣感歎:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和句句警世緘言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我們在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂!

書是無窮的寶藏,上下五千年,縱橫數萬裏。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡了然於卷帙。一卷在手,我們可以穿越時空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢遊天下,悠然自得且樂此不疲。坐擁書城氣自雄,博覽羣書讓我的內心變得豐富與充實,讓我看到了更廣闊的世界,看到了銀河之外的神祕。讀書已經成為我的精神食糧,思想彙報專題讀書讓我的生活充滿陽光,讀書讓我的未來充滿希望!在書香的浸潤中,我漸漸長大。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。同學們,就讓我們暢飲“這源頭活水”,勇攀人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人吧!今天,我們是青青校園的莘莘學子,明天我們將是祖國的棟樑,就讓讀書伴我們快樂成長!

讓讀書伴我成長演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在xxxx年東外的第一個升旗日,在東方朝霞鋪染滿天、五星紅旗迎風飄揚的莊嚴時刻,我國旗下講話的題目是《讀書伴我成長》,與大家分享讀書的温暖和愉悦。

想必和大家一樣,我們都是唱着“小燕子,穿花衣·····”的旋律,聽着《小紅帽》、《白雪公主》的故事長大的,在我們的印象中,只要我們有些淘氣、撒嬌或者調皮的時候,家人在喝斥之際,總會翻拿出一些小人書來,讓我們閲讀,然後,任我們提出五花八門、稀奇古怪的問題來。那些小人書不知有着怎樣的魔力,竟使我們躁動不安的心漸漸平靜下來,眼中充滿清澈的渴求,彷彿書中有着你想要的一切答案。

這就是我們對讀書情感最初的啟蒙。也確實如此,當我們走過國小,踏入中學,在老師的啟迪下,讀着更多的書,正如教育家陶行知先生所言,書中有“八賢”:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如、何幾。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。 不是嗎? 在書中,拓寬了我們的認知,高爾基説:書籍是人類進步的階梯。是呀,在黑夜數星星的時候,我們知道天外真的有天。在晨曦戲弄水的時候,我們知道“奔流到海不復還”;在書中,應驗了我們的感知,俗語説:知其然,更知其所以然。是呀,在數學裏,我們知曉“直角三角形,兩直角邊的平方之和等於斜邊的平方”。在物理中,我們明白“在地球上,蘋果總是往下落”的道理;在書中,也激發着我們的良知,周總理説過:為中華之崛起而讀書。是呀,中國是唯一沒有凋謝的文明古國,中華是正在復興的泱泱大國

豈止這些,在書中我們汲取了更多的'滋潤和營養, “天下興亡,匹夫有責”的責任、“己所不欲、勿施於人”的哲理、 “一屋不掃何以掃天下”的哲學,當然,在書中,我們還有無限的感動,無垠的感悟和無尚的感恩。

于謙説過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,與書對話,就是我們與智慧交融,就是我們與品質交匯,就是我們與靈魂交流。多讀些書,讓我們更加充實和從容。

“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑!”《畢業歌》為我們學生指點了方向,我們不僅要學好課本這本書,還要讀好人生這本書,社會這本書

在新年之際,希望在我們伸手可及之處,放一本我們喜愛的書籍,散發着鉛字的墨香,以此遙望蒼穹,矚目遠方,讓我們一路輕盈、一路芬芳。

謝謝大家!