時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的學生的週記，希望能夠幫助到大家。
炎炎的夏天，有一天中午，我在寫作業，有人叫我去摸河蚌，我高興的連説好。大夥一起來到美麗的瓜渚湖，我們迫不及待跳入河裏，摸河蚌。我閉上眼睛到了河底，忽然我到一個軟軟的東西，想看看這是什麼，拿住了它往上一拉，把一個人拉倒了，我看了看原來是我一個朋友的腳啊!我們都哈哈大笑起來，可是那個人很生氣，潑我一臉的水，我也潑他水，我們好像打仗。可其中一個朋友説沒事大家開玩笑的。
我們開始摸河蚌，我的同伴摸了一個小河蚌，喲;怎麼小，我跟大夥説：我聽爸爸提起過，“河蚌一般就是兩個一羣三個一夥地在湖裏安着家，剛才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起，我們繼續摸確定那裏還有大河蚌。”忽然腳踩到一個硬硬的`東西，我剛要下去摸，可朋友們不見了，我很害怕，忽然從河中央出現了一根葱，我游到葱後面，用手堵住葱的頭，過了一會從水出來一個人，那是我朋友，還有一個人，把兩根葱塞在鼻子裏。
他們説：“那邊有很多河蚌，我們游到那裏，摸了摸全是河蚌，我找了一個大袋子，裝了一半，運到了岸上，到岸上一看，大大小小有很多，我看見一個小小的河蚌，比手掌小很多，他們還摸了一些螺螄。
晚上，吃着紅燒的蚌肉，想着中午摸河蚌的歡快的場景，臉上露出一絲微笑……
暑假，對我們學生來説，似乎是一個完美的天堂。但是，暑假卻也是學生的一個天大的負擔。什麼暑假班、輔導班、培訓班……重重困難都重重地壓在了學生的身上，簡直叫學生喘不過氣來。
但是，俗話説的好：躲得了七年級躲不了十五。就連我也沒有躲過這個“災難”。本來，計劃好好的暑假，現在基本上是全部成了泡影。這個暑假，完全不是我的天堂，而是我的“地獄”。
雖然説，我知道爸爸媽媽是用心良苦，但是我畢竟還是一個孩子。孩子嘛，總有一些自己的`特性，而這個特性基本上都歸總於一點——玩！現在嘛，哪有孩子不愛玩的。那些老人總説，不愛玩的孩子哪裏還會是孩子啊！但是，現在的大人總是沒幾個瞭解孩子的，總是霸佔着孩子那自由世界裏的那一點點的空間，總是把孩子那一點點的自由擠兑成父母的“關心”。可是，他們卻不知道，給孩子一點點的自由比讓自己那“望子成龍，望女成鳳”的思想更重要。在童年中，不知道快樂的孩子就等同於在童年的記憶留下了一大片空白。快樂，是孩子在記憶中的自由。不必擔心有父母的約束，不用擔心有學習的負擔，不會去把一件事想到透徹，因為那個時候，覺得答案不比朦朧更美好。
童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河邊快樂的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉着唐老鴨、米老鼠的手開心的玩耍。
有完美的暑假，就會有一個完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍，而變的美麗。
信仰是什麼？信仰可以是虛無縹緲的，也可以是真實存在的。不同的人有着不同的信仰，不同的時代也有着，不同的信仰有着不同的含義。在古代，古人因對大自然知之甚少，所以他們以虛無縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時期，許多有志之士以共產黨為自己的信仰。由於物慾橫流，以金錢為信仰，認為錢是萬能的。
現在，許許多多的人因錢，失去了人之初時的善良。因為錢，毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因為錢，遺失了珍貴的友情。因為信仰錢，地溝油才會橫空出世，瘦肉精才會半路殺出。由此可見，一個人的信仰是多麼重要，他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花，那你便會擁有高潔的'氣質。如果你信仰蠟燭，你便會擁有付出的精神。
作為高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰並不是那些宗教，我認為高中生還是學生，不應該有去迷信。但我認為，每個都需要有信仰，所以我將匡衡當做自己的信仰，他的勤奮是我學習的榜樣，雖説我不會像他一樣鑿壁偷光，但他的學習的精神是我精神上的信仰。中學生所謂有信仰就應該是信念吧，
我們對於我們的信仰，我們要相信它，敬仰它，感謝它，讚美它，愛慕它，走近它。信仰，當別人迷茫時你清醒，當別人疑惑時你堅信。它對我們的行為有着重要的引導作用，決定着我們的道德行為，價值追求，審美情趣。
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
似乎許多人放假的時候都不怎麼喜歡上補習班，或許耽誤了睡懶覺的時間；或許耽誤了玩的時間；或許耽誤了許多事情，才使得補習班漸漸“眾叛親離”。
放暑假的第一天，我便要上補習班。我對補習是又愛又恨，愛的是可以學到更多知識，學習比別人快一步，而恨得是每天便要早早起牀，不能睡懶覺。我的這個補習班附近環境很不錯，靠近江邊，雖然有點偏僻，但這也使得附近車流量減少，空氣便很是新鮮。在這裏上課很是舒服，是開着空調的`。在這坐着學習，邊遨遊書海，邊吹着空調，這與學校一比較，簡直就是天壤之別，學習的質量遠比學校好得多，能讓人靜心學習。
雖然補習有點辛苦，反正躲也躲不過補習，與其在那裏坐着玩，還不如學習。我心裏總有這一句“吃得苦中苦，方為人上人”，覺得這句話不僅寫得好，還很有哲理，能參悟出許多道理。
我對暑假僅僅有一個不滿，那就是作業太多了，暑假作業和老師額外佈置的作業再加上補習作業。暑假的意思就是學習學完了，在這一段炎熱的時間裏放假期，讓我們在家裏好好玩玩，調整狀態，避避暑，而老師們卻佈置許多作業。唉，誰叫我出生在中國，學習在中國，而中國的競爭力又這麼大呢。
不管怎麼樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態去對待它，希望在這個假期裏，每個人都能有所收穫。
今天我起牀起得早就承擔了叫妹妹起牀這個重任，我扯着嗓子喊了她半天，喊得我聲音都有些嘶啞了，可她就是賴在牀上，紋絲不動，這讓我十分惱怒。於是我就一個人生起了悶氣。
我一上午都嘟着嘴表示自己的不愉快。知女莫若母，老媽一看我這個樣子就知道我又和妹妹鬧彆扭了。像這樣的情景，我和妹妹每隔幾天就會上演一次，之後兩人又會和好如初。起初，老媽苦口婆心地勸和，但由於我的性格固執老媽也無可奈何。久而久之，老媽也就懶得勸了。看着老媽一臉無奈的樣子，我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。
“越是親近的人就越容易被我們傷害。”因為他們對我們有愛，所以他們寬容並忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛是寬容，但不意味着可以藉此一味索取；愛是忍耐，但並不意味着可以藉此肆意妄為。”壞脾氣一旦對他人造成了傷害，就像釘子釘在了木樁上，即使拔去了，木樁上也會留下千瘡百孔的傷痕。發脾氣其實是對自己的憤怒。因為我無法讓妹妹起牀，所以我會憤怒繼而才會發脾氣。很多時候，發脾氣並不能解決任何問題，它不僅是一種單方面的.情緒發泄，更是往已經很糟糕的事態上面撒鹽。總而言之，發脾氣不僅無用，還會讓身邊的人慢慢疏遠，更是自己無能的表現。
所以，我要學會控制自己，控制自己的情緒和脾氣，絕不能讓身邊的人變成陌生人。
星期五的那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出旅遊的好日子。
一路上，我們迎着徐徐的春風，聞着撲鼻的花香，説説笑笑地坐了一個小時的車，來到了黃賢森林公園。
到黃賢森林公園一下車，教導員帶我們來到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪裏，白鴿在草坪上悠閒地飛來飛去，潔白的.鴿子還‘咕咕’地叫着，好像在歡迎我們的到來。
順着草坪向前走去，耳邊立刻傳來了‘嘩嘩’的聲音，只見前面立着一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中瀰漫着一層層，薄薄的水霧，讓人感覺神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫面。
接着教導員帶着我們來到‘海上長城’，‘海上長城’是仿照‘萬里長城’建造的，‘海上長城’是用巨大條石和城磚建築的，城牆鋪着方磚十分平整。登上長城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這裏雖然比不上‘萬里長城’那麼雄偉，那麼高大，那麼長，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。
黃賢森林公園風景秀麗，空氣清新，既是個遊玩的好去處，又是個讓人流連忘返的好地方。
星期六一大早，媽媽催我快點吃飯，好去逛早市。我心想：“早市有什麼逛頭？還不如在家看電視。”吃完飯後，在媽媽的催促下，我才不情願地走出家門。
來到市場，我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來我往，人頭攢動，叫賣聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳琅滿目，應有盡有，讓人目不暇接。人們説、笑購買需要的東西，為價格高低討價還價。多像忙碌的蜜蜂，在採釀甜美的生活之蜜呀！
遠處飄來陣陣香味，我與媽媽順香味走去，原來是牛肉餡餅散發出誘人的香味，我饞得直流口水，買來咬一口真香。不知不覺我們又來到了賣魚的地方，一盆盆鮮魚在陽光的照耀下閃銀光，活蹦亂跳的大鯉魚在盆中撲騰，不時濺起晶瑩的水花，落到買魚人的身上。我正看得入迷，忽然被一位賣雞蛋老爺爺樸實的話語深深地吸引，“這幾年黨的政策好哇！我們這些祖輩受窮的`農民也過上了紅火的日子”。
是呀！這幾年我們祖國也發生了日新月異的變化，人們的生活越來越富裕。這小小的農貿市場，不正體現了祖國蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎？
時間過得真快，轉眼間又到了星期六，想想這一週，我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節體雙課上發生的事情，心裏還是很不舒服。
“叮鈴鈴”上課了，體雙老師笑眯眯的走進教室對我們説：“帶棋的同學下棋，沒帶棋的同學做作業。”我一聽高興得眉開眼笑，正好，胡名洋邀請我去他那下軍旗，我爽快地答應了。
我們選好顏色、鋪好棋盤、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的'順序，展開一場激戰，邱洪森用旅長打死了高澤宇的團長，高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長，我也不甘示弱，出師長把胡名洋的排長打死·了，又出動師長直攻胡名洋的大本營，還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈，老天保佑，我心裏一陣高興。
正在這時，王老師走進來説：“快把棋收起來，你們的聲音太大了，辦公室的老師都説你們的紀律太差了。”我們幾個馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來，我心裏真是又恨又氣，我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學，害了我們。胡名洋，今天算你走運，下次非把你打敗。
這件事雖然發生在昨天，但今天想起它，我心裏還是挺生氣的。
這個禮拜，我看了韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會有天使替我愛你》，僅此兩部校園小説。如果硬要再加上一部，就是算不上校園小説的小説。確切説是社會即將步入的閒廢小説，郭敬明所寫的.《夢裏花落知多少》，名字很好聽，可內容卻“愚人”。也就是説，對校園裏的一些模式知道一點，即全是反映校園戀愛的東西。
當然，我是學生，自然也是校園生活裏的一分子，但目前限制而言我不會寫校園小説，因為我不早戀，沒有經歷過，不會懂得其中某些味滋。但是我會寫，畢竟很多的事情都發生身邊，和小説中也看過。再校園中，許多學生總是往情啊愛的上説，好像每天都説，除非那天不在學校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕鬆，和小説中的貌似吧。在網絡上，我會寫博客、看博客、評博客，往往也有許多類似早戀人的情感訴説，往往我會説些無所謂無無所謂有的評語。
其實，早戀何嘗不好呢？不也嚐到愛的滋味？接觸到愛情的萌芽時期，儘管早戀會有個無疾而終的結局吧，應該大多情況。但一旦有這樣的結局，你可能明白了愛的道理，也或許你長大了，但往往早戀對學習也是有定的影響，這也是一個矛盾對立。看你的舍誰棄誰吧！更者選擇一個適合自己的，要麼自己把握好，兩者皆取。
下午要統考地理分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向學校進發。
“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光……”我高興地哼着歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎麼辦？怎麼辦？要知道，離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日裏待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不着修車鋪，後不着公車站的.，可叫我如何是好啊！
這時，我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——裏面空空如也！啊！我記起來了，裏面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團。
眼看着時間一分一秒的過去，我依然無計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學，我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理，拜託你，帶我去學校好嗎？”“對不起，我不會載人。”説完，她便絕塵而去，只留我望“車”興歎。但是，我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我説得是在是情真意切，於是善心大發，將我送到學校。
這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩着開考鈴聲走進考室時，我高興得差點兒蹦起來。
一聲春雷叩響萬物的大門，一場春雨的滋潤，萬物生長。
我的學校——德懷希望國小，大家一起來看看它吧。
春雨的滋潤下，國小就像新的一樣。圍牆的藍色，旗子的紅色，牆壁的白色，一切都是新的。走進校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風吹過，幽靜、淡香、醒人。
經過大道，我們來到校園內部。環顧四周，明亮寬廣。花壇五彩繽紛，一位位花仙子把自己裝點得耀眼。甦醒的蟲兒們四周走走，走過草叢，走過樹林，走到花仙子的'世界。每一棟教學樓的走廊上，都有一個走廊的長的花壇。在那裏有着同學們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同學們去郊外採的，格外美麗。
最美的是這時候的畫牆。學校的圍牆會被刷成白色，每個班都會有一塊牆用於畫畫。每個班都會讓班裏的畫畫能手來畫這副畫，在每個班裏，它都有着特殊的意義，將陪着我們度過漫長歲月。
春天的校園，真美！
有時，爺爺總感覺自己的命運很不好，但他讓我放棄了這個念頭。每次去看他，他都那麼健談，那麼風趣，有魄力。
在前幾星期爺爺幹住院回家，是因為他的老毛病有犯了，是爺爺喝了一點冷瓜湯，就引發了他的腎病、肺病，腳又腫又皰，我聽到着消息，我很單心，生怕萬一。一放學吃過飯，我就和爸爸媽媽一起來看爺爺，媽媽看到爺爺的腳，媽媽狠狠的罵爺爺一頓，我們和爺爺聊了一會兒的'白話就回了家。我每天和媽媽一起來送飯給爺爺，一個月後爺爺的病好多了，我很高興。
不料一位老奶奶起了皰疹，我爺爺睡濕疹了，這位老奶奶給爺爺捏頭上的經道，過了一會兒，醫生就打電話給媽媽説爺爺的頭上起皰疹。我就和媽媽一起去看爺爺，爺爺的頭上到處是皰疹，把我下的差點就跑了，媽媽用一把小剪刀把爺爺的頭髮剪成光頭，為了好擦藥，我忍不住要笑出來了。媽媽又把爺爺罵了一頓。
不久爺爺的病好了，媽媽高興了，爸爸高興了，外婆高興了，姨媽高興了，我也高興了，我家高興了，大家高興。
爺爺不要讓我們操心了，好好愛惜身體，天天健康。
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裏的，還是在地面上的？這時，劉老師説；“地點在右邊的小樹林裏，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫着謎語，只要找到了，把答案説對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的'叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，説；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裏，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師説：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的説：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師説：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！
在10月15日這個特殊的日子裏，我們錦江實驗學校迎來了秋季運動會。我們首先做了開幕式的準備。我們全班同學先排成四列方隊，由任果玉舉旗，向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場上耐心的等待，就連平時班上最鬧的幾個人也不再頑皮，一下子變得老練了許多，老師在認真的“兔子隊”外分外緊張的安排着，生怕出一點狀況。最後，我們的集體舞跳的格外出眾，取得了評委們的一致好評。
我參加了800米跑，這可謂是所有項目中最累的一項。當我還在和我閨蜜聊天時，一個本不應該出現的聲音打斷了我和閨蜜的聊天：“邱月，快出來，800米跑要開始了！”我閨蜜安慰似的拍了拍我的肩膀，似乎在憋笑。我剛到場地準備領號，我就看到了我們班的同學，她和我一樣是跑800米的。我聽到裁判叫我去領號，我走過去一看，一個大大的“8”露在了我的眼前，我驚呆了，我以為我會在"4"跑道，那可是最累的啊！後來我才知道我和我們班的'是跑“2”道，我懸着的心才悄悄放下來。可是後面的事使我失落不已。
我一聽到槍聲，立刻跑了起來，可是我前面的路被其他班的人擋住了，我才不得不立刻跑上去趕上她們。我不停的跑，可是當我跑到第3圈的時候，力氣突然就沒了。我的速度漸漸慢了下來，我一開始超過的人一個個趕上了我。我心急如焚，恨不得立馬追上去。我好不容易才堅持跑完全程，但只得了一個最後。
星期天，對於一般的學生們來説，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾後語文又補了兩個小時閲讀。雖然忙碌了些，但收穫挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講台。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表着精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王雲，我十分要好的'朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容都吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試與第二試就能到清華附中去。我不時驚歎着，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之後，眾人散夥，一鬨而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補閲讀。但王老師卻不在辦公室，於是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以後問王老師借了本書，是關於陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》與《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
學問齋