忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家收集的六年級週記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這節課是體育課，體育老師要我們圍着操場跑10圈，聽了這個消息，我們愁眉苦臉地望着體育老師。
開始跑步了，我們帶着仇恨的心情跑步，在跑步的過程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續跑步，我悲痛欲絕。
終於跑完了步，同學們圍過來，關心的`問：“怎麼樣，痛不痛？”我説：“還好，不怎麼痛了。”同學們説：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續跑，真是太可惡了。”
突然體育老師朝我們走來，同學們紛紛跑開了，當體育老師過來時，我心裏很害怕，腿直哆嗦，怕老師會説我。讓我意想不到的是，這個被同學們説惡毒的老師竟然會關心地問我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動不已地説：“還好，不痛了。”體育老師這才放心地走了，同學們又紛紛地走過來問：“剛剛體育老師説了什麼？”我説：“其實體育老師沒你們説的那麼狠毒，因為他剛剛還在關心地問我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以後不要再説他了，好嗎？”同學們都驚奇地睜大眼睛，都沒有想到體育老師竟然會關心人，對這件事也非常的好奇。
從此以後，同學們對體育老師的壞感也消失了
，同學們和體育老師也和睦相處，還經常在先科的時候和體育老師聊天，説得非常開心。
我愛我的體育老師，當然，同學們也是這樣想的啦！
要是你問我，一年四季中最喜歡哪個季節，我會很快地告訴你：冬天！冬天是考驗我們意志的機會，冬天是鍛鍊我們意志的季節……
走進冬天，你會發現。其實凍土裏還有倔強的種子在醖釀着盎然的綠色；絕處中還有逢生的希望預示着前景。冬天的寒冷對於我們來説是一種考驗、一種動力，沒有堅冰，怎能看到這冰雪中傲放的臘梅；漢有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的蒼松，這一切一切不都是來源於冬的蕭瑟、冬的嚴寒？
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一樣的實實在在，它們互相補充，描繪着大自然的壯美。一年四季循着，若沒有冬天，就不會有春的復甦、夏的繁榮、秋的收穫。冬的嚴寒，是為了讓人們懂得享受；冬的沉思，是為了給了一個春驚喜。
漫長的冬目，是我們思索起始和終點的動力。只有經得起嚴冬的考驗，勇於逆風前進的人，才能領略多種真諦。生命是要不斷跋涉的'，不管昨日裏你有多少成就，不管昨日裏靈園裏開有多少花朵，不管昨日裏你有多少苦衷，那都是屬於昨日的；若你一心沉於昨日的喜悦與憂愁，你就難以享受今日更美的歡欣；今日也是一個新的開始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪惡感，”只要你用心去體驗，去感受，才是真的美。一位詩人説過過：冬天來了，春天還會遠嗎？
今天下午，在二樓，老媽發現了很多桂花瓣，老媽問奶奶：“這桂花從哪摘的？”奶奶説：“小區裏就有。”老媽問：“小區裏哪有？”奶奶説我們樓下就有。
回六樓的時候，老媽聞到了桂花的.香味，然後就告訴我哪裏有棵桂花樹。老媽用超級靈敏的嗅覺能力找到了那棵桂花樹。但是，那棵桂花樹上幾乎沒有桂花了，只剩了一點。老媽説：“我們再去小廣場上看看有沒有桂花樹？”我們沿着房子的路線走，竟然走着走着就找到了一棵桂花樹，而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花，香味超濃！
到了樓梯間，老媽給我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黃色聚在一起，好像迎春花哎！總之，特好看！
今天，莫莫還給我發了一個祝福中秋節的視頻，那裏面開頭也有桂花哦！老媽還想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀飯，桂花雞……要是我們家有大廚，桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問題。如果我們真有一個大廚和很多桂花，那我們就開一個桂花宴！
暑假裏，我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開着五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們彷彿進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，彷彿是一羣放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的.姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林裏，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還與天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
學問齋