時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編為大家收集的高二週記9篇，歡迎大家分享。
大年初四，我與爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起牀，外面的天還沒亮呢，我們開車到黃山腳下，天剛剛亮，我以為這麼早，人不會太多，可是到換乘點，竟然人山人海，都快把我擠扁，我看到很多一日遊的旅行團，每個人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘雲谷寺的索道到上山，因為雲谷寺的人太多，我與爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排很久的隊，我們終於做上懶車，我覺得懶車非常快，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什麼也看不見，慢慢到上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峯，上面長着許多鬱鬱葱葱的松樹。到山上，我回頭一看，看到潔白的雲，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的雲海。
我們先去玉屏樓， 看迎客鬆，它的樣子，真的象一個人伸出手臂，在歡迎我們。
然後我們去蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導遊説，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接着我們去“百步雲梯”，我們是往下走的.，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低着頭往前走，下“百步雲梯”，我看見一個松樹，忽然有隻毛絨絨的東西在樹下竄，仔細一看，原來是隻猴子！走着走着，我們看見一座山峯，旁邊的導遊説：這叫“鰲魚吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚”，它張着大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個人走，所以排好長時間的隊，走上“一線天”，路非常陡，台階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走着走着，我旁邊只剩下一條縫。
我們走一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什麼也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車。在去索道站的路上，到處都是霧濛濛的，空氣中濕漉漉，我摸摸我的頭髮，竟然上面有水珠。走一段路後，我們看到一棵松樹，叫“團結鬆”，它是好幾個松樹長在一起的，因此而得名。
最後，我們坐索道下山，又排好長時間的隊，下索道，我們坐上大巴，依依不捨地離開黃山。
前天，父親給我買了一隻小白兔，可愛極了，我給它起名叫小乖乖。
它的毛白絨絨的，瞪着一雙水靈靈的紅色眼睛，張着一張三瓣嘴；摸摸它的毛，感覺毛茸茸的，很柔軟，如果你給它一片白菜葉子吃，它馬上會望着你，似乎在説：“謝謝你給我的.食物。”然後把白菜葉塞進去，它馬上會用鼻子聞一聞，在開始狼吞虎嚥吃起來，好像幾天沒有吃飯似的，不到半分鐘，白菜就被它吃完了。
小乖乖可能吃啦！今天我放學後從菜地裏摘了一捆白菜葉子，帶回家給它吃，小乖乖可能是餓了，沒等我把白菜塞進兔籠裏，它就闖出了籠子，我趕緊制止小乖乖，因為白菜葉子上有水，我沒有擦掉，我把小乖乖抱起來放進籠裏，把白菜葉子擦乾淨，再餵給小乖乖吃，結果不停地吃呀，晚上8：50就吃光了。
我喜歡我的小乖乖，小乖乖也喜歡我。
人生天地間，有着一種莫名的優越感，過分相信個人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實的感動。
拔人於苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設身處地去擔憂別人的生存狀態，並毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一隻意外爬上我書頁的'小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學！
望着窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心着花開花落的浪漫，將“關憂”置於“關愛”之中，如此浩渺神祕的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？
現在的日子真有點可怕，我甚至有點懷疑我自己了，我不行了嗎？是的，人生有數不清的坎坷，我怎麼灰心了呢？難道是以前太自信了？我怕。雖然整天興高采烈的樣子，可這是真的'嗎？我真蠢，高三是全力以赴的時候了，可開學以來我還沒有一天感到充實，我還沒有專心學習過一次，為什麼？我不幸，自己是這樣一個人卻被分了兩次，應該説是被分了兩次才知道自己是這樣一個人。學校有罪啊！他們不該這樣把人當球踢。分班至今，我的心情仍與當時一樣，可我不能這樣下去了。
以前的一切算得了什麼！到如今還揹負着鎖鏈怎能肩負重任。“心胸狹窄”，我本來最討厭這四個字了，可我不是這樣嗎？念念不忘過去，其實原來的班級再好，還不是渡過一年又得分開嗎？我太幼稚，不成熟，我理解自己並不像自己心中想象的那樣堅強，現在十分苦悶，算了，讓所有的日子都去吧。
大雨過後，一切都是那麼的清新，讓人陶醉。大雨過後，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課了，我撐着傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶，你如風般與我擦肩而過，你走了，留下一片水花四濺。
真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄髒了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的小子。
“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到後，停了下來。我便上前，準備給他個教訓。“喂，你這小男生怎麼這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你乾的好事，弄我一身髒，你是哪個班的.，我得找你們老師去。”
男孩沉默，低着頭，一語不發。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶裏打轉。一個男生怎麼會那麼容易流淚呢？難道我説話的語言太重了。
“小同學，沒事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師。都是姐姐不好。”小男孩終於抬起了頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因為我而弄髒了。原諒我，我下次一定不會了。
“我原諒你，姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉，我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了，彩虹出來了。
把心放寬，寬容對待每一件事，會有意想不到的收穫，即使是雨天，也能看到太陽。
新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的'是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以後再也看不到何老師了。
第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容。
一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明瞭我前進的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學依然像以前那樣，在課室裏玩耍，突然，不知是誰大喊了一聲：老師來啦!然後，正在玩耍的同學嗖嗖跑回座位坐好。老師進來後，就開始了午讀。
鈴鈴!放學了，同學們收拾好了書包，衝了出去排隊，班長帶隊下樓，我們衝出校門，各自回家了。
啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!
有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個祕籍，可謂是殺手鐗。樂觀是一種能力，同樣也能培養，須從調整認知着手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個不可救藥的樂天派人士。無論是有什麼天大的事，還是有什麼事搞砸了，從他嘴裏就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學們都在爭分奪秒的鞏固複習，他卻當做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調查發現，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死於任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們為小命能再長一點，就應該拋棄悲觀，選擇樂觀。
事實證明用樂觀的`態度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。
以前，在班級裏，我是同學的好夥伴，是老師的好助手，只要班上有什麼事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我説，學校給我們班一個任務，在下週一得升旗儀式表演，是有關於感恩的。我回到班上，給同學們佈置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師説升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最後我們班順利完成了學校交給我們的任務，老師説這次，功勞的就屬你了。老師這些話説的我心裏暖呼呼的。
我不是那風，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那雲也不是那電我只是那欣賞自我用創新思想欣賞自我的學生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的嚮往。
欣賞自我，是風起雲湧時乘風破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉周折後仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的稜角，去發展自己的特點，去展示自己的風采！不要蜷縮在陰暗的角落裏，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓你與快樂同行，相信你自己是最棒的！
深夜，看書累了，正要爬上牀去，好久沒見的冬留髮來一條信息：“我不知道你現在過着怎樣的生活，我只覺得我現在的日子都過得沒有盼頭了。每天都是題題題，鋪天蓋地的卷子無盡無休。我無比想逃脱這樣的日子，可又覺得或許這種時日還算是好的`，我更害怕的是一百多天之後的日子，我憎惡事態的結局。我像是一隻禁錮在圍城裏的鳥，飛不出去了，四周高高的全是城牆。我現在連吃個飯都不敢浪費太多的時間，也許就是一箇中午的差距卻有可能一個星期也補不回來……”
她的話讓我有種“哐”的一記打到頭的感覺，猛地把我從終日無憂的狀態拉回到現實中來。而我多想是一匹沒有韁繩、沒有嚼子的馬，穿過紅色的太陽風，消失在滾滾雲霞的西天裏。
公元405年7月10日晴
起牀，感覺天氣晴朗心情很是愉快拿出書來坐在樹下看了起來，不知過了多久，才發現時間已經是中午了，該吃飯了起來轉身回到屋裏。打開米缸才發現裏面的米已經所剩無幾了。唉，這生活啊，家裏貧困，自己耕種收穫的糧食連温飽問題都解決不了，就更不會有剩餘的糧食來釀酒了，我這愛喝酒的嗜好啊，都不能滿足了。酒啊!酒……親戚朋友看到我這樣都勸我去當官，憑藉我的才華怎麼也能解決温飽問題!可是當官又與我平生的意願相違背唉。我的明天將何去何從啊。
公元405年8月15日晴
我還是走上了仕途，為養家餬口當上了彭澤縣的官吏，又有出使的官員路過我的田園，這段時間各地的郡長官都已愛惜人才為美德，叔父看到我的狀況，就推薦了我。朝廷發的俸祿可以貼補家用，公田收穫的糧食也夠用來釀酒，彭澤縣離家鄉也只有一百里的路程;我也不擔心會被髮配到遠方服役，我都已經40多歲了，雖然嚮往田園生活，但做官也是迫不得已的事，既來之則安之吧!
公元405年10月29日陰
才來彭澤縣80多天，我便有了思鄉的念頭。我本來是一個質性自然，非驕厲所得的讀書人，雖然經常挨餓受凍，家裏的米缸空着也是經常，但我發現違背了自己的意志，身心都很是痛苦。雖然以前強迫自己當官是為了養家餬口，但現在卻開始惆悵感慨了，深感自己有愧平生的志願，還是準備辭官回家吧!那才是我想要的生活。
公元405年11月1日晴
今日，我拿着行李踏上了迴歸的道路，來到湖邊，我叫了一條小船載我回家，我坐在小船上，小船輕快地在湖中飄遊，還有湖面上的和風吹着我的衣襟，那麼的輕鬆。天漸漸的暗了下來。從湖中看見了天空中的月亮那麼的圓。我問船伕：“現在我們到何處了，怎莫還沒有到家?”船伕説：“很快就到了，你看那不是你的'村莊嗎。”我順着船伕指的方向望去，我看到了我那橫木為門簡陋的房屋，到了村口我快速的下了船給了船伕錢後，我就向家的方向走去，進入院裏，院中的小路已經看不見了，被小草覆蓋住了，看見兩邊的那些松樹和菊花還活着。我已經厭煩了那樣的生活，這才是我想要生活啊!
公元405年11月2日晴
在家的生活真是好啊!睡醒後起身走出門外，感受大自然的美好，新鮮的空氣，使我心情舒暢，我在院子裏欣賞着松樹和菊花，這時兒子來叫我吃飯，後來我便拉着兒子的手進入廚房，兒子拿起酒壺給我倒酒，這八十多天不見，兒子還是那麼懂我，心裏真是高興。吃完飯後，我拿着酒，靠着南窗來寄託我那傲然自得的心境。
我與親戚朋友們談知心話，又與他們一起出遊，沿着崎嶇不平的小路登上山丘，又走到了小溪的盡頭，喝一口泉水，真是甘甜。好久沒有這麼暢快了，回家後又與他們吃了一頓團圓飯，送他們走後躺在牀上，興奮的睡不着覺，真是喜愛這樣的生活，最慶幸的是，又回到了田園生活中來。
公元405年11月9號晴
今天應該出門去走走，剛出家門便遇到了一位農夫，農夫告訴我春天來了，正是播種的季節。我轉身回到家中，帶上鋤頭和種子，來到一塊小田地中，我用鋤頭將雜草清除乾淨，將種子一粒一粒的播種在了田裏，給它澆了一點水，便帶着鋤頭回到家中，整理了一下衣服。吃了一頓飯，又朝門外走去。我來到江邊自己登上小船，漫遊在江上，獨自欣賞着周圍的景色。這使我感到非常高興，忽然看見了自己的一位友人，我便叫他登船與我一起欣賞美景，吟詩、作詩。這才是我想要的生活啊!直到很晚很晚，我才回到家中。
學問齋