不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編幫大家整理的新學期週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼望着，盼望着，終於盼來了這一天——我上七年級了！我懷着緊張而又激動感情開始了開學第一天……
迎着涼爽微風，邁着輕快腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉師範。高大樹木，濃綠矮灌木，寬闊操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多麼舒適、多麼漂亮環境啊！看到這些，我心裏樂滋滋。在這麼好環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡座位，這些都令人興奮。在新教室裏，總會有有一種萬象更新感覺。來交幾個新朋友吧！以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住歡喜。
吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都説：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他老師。
勞動最光榮！周老師説，為了給我們一個跟舒適環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看着着美麗勞動成果，大家都高興。
我帶着快樂和喜悦，走在回家路上，心裏卻想着：為自己未來；我要努力奮鬥，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒階梯！
假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期生活，心裏有説不出高興，但又有點害怕。高興是又能與老師和同學們相聚一堂，過温暖學習生活；害怕是在這新學期裏各學科難度又大了些，怕自己跟不上。
這學期我是一個六年級學生了，但是還不能脱口説華語，真使我有遺憾之感。假期裏，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們問話，那時候心裏感到愧意萬分。當時我沒有説什麼，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這麼多年，為什麼連一句簡單問話都答不上來呢？我在家常常複習功課，看報紙，上課時候專心聽老師講課，成績也不比別同學差……
我在房間踱來踱去想了半天，終於大悟。因為我在班裏常跟同學講柬語，學過知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什麼年級也不可能把華語講好。
我真對不起用心良苦地教育我老師們！平時老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認真地學講。其實心裏不是不想講，而是怕講出來會讓別人笑，因此，不敢説，這是我最大錯誤。我真對不起敬愛爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。
新學期是我新開始，我要好好用功啊！
寫日記就是練筆，全在一個"練"字上，勤學苦練，才有可能筆下生輝，新學期週記。"有志者，事竟成。"同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有很多新收穫：
寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。
寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經驗與教訓。因為我們常常會將自己過去好的`經驗，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實自己真善美的一面。(2)寫日記有利於改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發自內心的勸説鼓勵同來自外界的勸説鼓勵相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅持下來難。特別是時間緊，任務重的時候，再堅持寫日記就更難。而一旦堅持住了，便產生了心理慣性。如某人以堅持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實於自己，積累起來的慣性也不允許，於是他堅持極忙的時候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險，也要堅持到底"的毅力，新學期作文《新學期週記》。(4)寫日記很多時候都是解剖自己，分析自己。現代社會節奏緊張，人們忙於工作，無暇認識自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認識得更清楚，更透徹。人正確地分析、認識、評價自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認識社會問題的水平。日記的內容很大部分是對社會的觀察分析。寫出來，能認識得更清晰。如社會超前消費問題，初寫可能是羅列現象，表達不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉超前小粉的切實可行的措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會減輕，頭腦會清醒。在同學面前宣泄和在家裏宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什麼煩悶，都對他説。寫出來，説出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什麼都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。
通過以上説出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強的那一方面了吧。那讓我們也動起手來堅持寫日記吧。
新學期來了，教室換成新得了。校服也換成新得了，所以我得目標也應該換成新得了。
我這個學期要養成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發言。當然，還要改掉幾個不好得習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好得學習習慣，也要有一個良好得生活習慣，每天放學按時回家，回家後按時完成所有功課得全部作業，並且要求字跡工整，準確率高，完成作業後，在預習及複習一小時，然後閲讀半小時。
當然，期末考試不是説學習習慣，也不是説生活習慣，而是真槍實彈得成績。我要做到三點，不低於班上平均成績，不錯不應該錯得題，不錯不應該錯得字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮鬥，一定會取得更大得進步得。
一個好得開始，便是成功得一半。我一定會努力得，加油！
9月黃金季節，同學們開學了。我懷着滿腔熱情奔向學校，期待着同學們見到我後的笑臉。聽説不會分班，這下我的心安定了！
因為回來的不是很早，很多同學都回教學樓了，而我現在還在找宿舍。找了幾分鐘，在一間宿舍門前看到了我的名字，再看看其他人的名字，一串串陌生的名字映入眼簾。什麼？分班了！我的心情猶如晴天霹靂，臉上沒有一絲表情。宿舍裏走出一個清秀的女孩對我説：“同學，以後我們就是同班同學了，多多指教哈！”看着她那迷人的笑臉，我木然的點點頭，無法接受這個事實。悶悶不樂的把東西仍在牀上，跑了出來。不知不覺走到了以前的宿舍，裏面有幾個新生在整理東西。呆呆的在門口看着，回想起我們曾經的點點滴滴。
曾經，我們一起在半夜高歌被生活老師記了名還一笑而過；曾經，我們一起在宿舍打水戰；曾經，我們一起同甘共苦的走過風風雨雨。宿舍任何一樣東西都讓我回想以前的酸甜苦辣。
突然，有一位新生不小心把水弄到我的手上。“對不起，對不起。”只見她連忙道歉。我微笑搖搖頭，看着手上那一道疤痕，還深深記得，這道疤痕是宿舍門上的鎖把我劃傷的，事後，舍友們都關心地為我上藥，我還瀟灑的説了一句讓人哈哈大笑的話：“這點小傷，本小姐不足掛齒。沒事！”舍友們都笑了，她們的`笑是多麼的真誠善良！
走出宿舍區，來到以前的班級。看到班上的桌椅，彷彿看到了昔日的同學們在打鬧，抄作業，説笑話……黑板上的畢業語，還是那麼的耀眼。“終極一班，勢不可擋。”還有同學們的綽號，那是多麼的親切啊！後門牆壁上，放飛着同學們的夢想。有的想做一名醫生，有的想做一名老師，有的是想成為宇航員。
同學們，努力吧！相信你們一定會成功。望着熟悉的教室，一幅幅難以忘懷的畫面浮現在腦海。
還記得，我們一起努力奮鬥，取得了全級第二名，老班請我們吃雪糕；還記得，我們一起在足球場上奮鬥着，踢了一場漂亮的女足；還記得，我們一起為實習老師辦了歡送會，唱了一首深情的歌曲《我的好兄弟》。朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得······
那歌聲宛如在我耳邊響起，勾起了我一絲絲的不捨。經歷了太多太多，我們才如此團結，可是現在，一切又回到原點。
“鈴鈴鈴、”上課鈴響了，該去新的班級了。戀戀不捨地看老班級最後一眼，腦中上映了無數畫面。“再見了，希望來世我們還重聚一班！”
上課鈴，請慢些，讓我回首那些日子最後一眼。
20xx年過去了，20xx年已經來臨，現在已經到了春天，俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”現在已經開學了，我下定決心要好好學習，“為了目標而努力，為了學習而奮鬥。”是我這學期的宗旨。我有很多個缺點，這個學期改真這些缺點是我的目標。
我第一個最大的缺點就是：字寫得太“爛”，我每次把作業交上去，老師都會愁眉苦臉的看着作業，十分快速的改完我的作業，好像看着我的作業都不順眼，每次我改作業老師都會批評我的字，我努力的好好寫作業，寫着的時候我還很滿意，可寫好了拿起來一看，這個字東倒西歪、龍飛鳳舞、一大一小、一上一下，我總不可能再寫一遍吧，就只好拿上去改，結果又被老師罵了一頓。我不止在老師那邊捱罵，在家裏也會被爸爸批評，我正在做作業的時候，突然一個大巴掌拍在我的`背上，老爸接着就説了：“你這個字怎麼寫的？寫得那麼差，字寫得那麼差，學習成績怎麼可能好，期末作業作文不是要扣很多分嗎？如果你期末考試考差了，看我怎麼收拾你！”我只好好好寫，可爸爸走了，我的字又“鑼鼓喧天”、“鞭炮齊鳴”、“紅旗招展”、“人山人海”了，爸爸回來一看，又罵了我一頓。
這一個學期我一定要好好練字，改正這個壞毛病。
妖嬈的春天來了，在這個繽紛多姿的季節裏，我們再次一起走進美好的新學期，再次坐在同一個教室裏，共同學習，共同成長，感覺真好！在這個新學期，你能做的更好嗎？
五年級了，我們是學校的大姐姐，大哥哥了，換句話來説，我們是低年級弟弟妹妹的榜樣，我們的一言一行不僅僅是我們個人的行為，因為我們的身上多了一個哥哥姐姐的責任。不管是在校園內外，還是在教室裏，我們都不應該打打鬧鬧，大聲喧譁，特別是在下課期間，因為我們在三樓，上樓下樓難免會擁擠，越是這時候，我們越應該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數學這一方面，解題相對來説比較薄弱，這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關係，懶於思考，懶於動腦。平時的解題太過於注重個人喜好。我很希望在今後的學習中克服並改正這些不足。
英語方面，最大的問題就是英語寫作業問題，而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閲讀，還好我已經認識到了這一問題，就是要勇於練筆英語作業，我會堅持不懈的，按照自己計劃，努力彌補自身的.不足。
寫博方面，第九屆書香活動剩下還有幾天的時間了。
儘量每天寫一篇，讓自己儘量能在本次活動中取得好的成績。
在上學期裏，老師時常會叫一些同學朗讀課文，想讀的同學舉手示意。可我總是擔心萬一讀錯了被同學們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學都讀得很好，，我要多讀些其它的書，提高閲讀理解能力，增長知識，拓寬視野，學得更充分。
多做家務活兒。在搞好學習的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務，幹一些自己會幹，也能幹好的事情。爸爸媽媽現在越來越忙了，我也長大了，應該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕鬆一點！
美好的新學期，我們有信心可以做的更好；
美好的新學期，我們有能力可以做的更好！
贏在新學期，贏在起跑線上！我對自己充滿信心！
開學已經有一個星期了，我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上，看見街上行走匆忙的人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在幹什麼呢？
現在是一個新學期的開始，我應該做點什麼了。老師説，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，我也應該讓自己忙碌起來，想想以後我要怎麼做，然後制定出一個學習計劃，好好學習，做一個好學生， 我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的'同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事，聽爸爸媽媽的話，做一個好學生，更要做一個好孩子。
學問齋