時間飛快，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？是時候好好地記錄在週記中了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編整理的三年級週記10篇，歡迎閲讀與收藏。
昨天我讓爸爸媽媽帶着我去吃雲南過橋米線，因為前一段時間阿姨帶我吃過，味道很好，所以這幾天一直特別想吃。爸媽開始不同意，説小孩子吃那些沒有營養的“辣雞食品”對身體不好，可是禁不住我強烈要求，我們便去吃了。
回到家裏時間不長，感覺自己的胃裏火辣辣的燒特別不舒服，一直持續了大概半個小時的時間，終於吐出來了，瞬間就覺得胃裏舒服多了。
小朋友們都應該少吃一點垃圾食品，多吃媽媽做的飯菜，安全有營養而且對身體好。而且小朋友們一定要聽爸媽的'話，因為爸媽也是我們的老師，我們的生活老師，他們會用經驗來指引我們！
在我的記憶裏，我的小夥伴就象天上的星星一樣數不勝數，但是最大最亮的一顆是文文哥哥。他留着小平頭，總是穿着耐克的運動衫系列，顯得很神氣；一雙水靈靈的眼睛，象兩顆黑葡萄，炯炯有神的 ；一對小小的.老鼠耳朵豎起，顯得很聰明。我們是鄰居，從小不點開始就認識，我們之間相互玩耍，互幫互助，偶爾也會有點小矛盾，但很快就會在歡笑中和解，我們兩個親密的簡直像一個人似的。文 文哥哥很愛玩，做事漫不經心的，但他對學習卻從不馬虎。
有一次，文文在我家和我一起做作業，我們同時都在做數學作業，我很快就完成了作業，悄悄地走到他的背後，站在後面看了一下他的作業，發現他把有個算術題做錯了，答案是“58”的寫成“53”了 ，我用手一指，還沒等我開口，他拿起橡皮準備擦，我連忙和他説：“別擦啊，數字3改成8很容易木。”可他的回答卻超乎我的預料，“錯了就得擦了重新寫，作業可不能馬虎。”他馬上擦掉重新寫， 繼續做作業。看到這裏，我馬上臉上一紅，每次我寫錯字時，總是喜歡添畫修改。看來，我還得好好學習文文哥哥這種精益求精的精神！
年初七的下午，風和日麗、陽光燦爛，是放風箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風箏。
走進綠草地只見裏面人山人海，天空中飛舞着各種各樣、大大小小的風箏，有蝴蝶的、有奧特曼的`、有臉譜的、還有飛機的……真是數不勝數。
開始放風箏了，只見我拿着風箏線，爸爸小心翼翼地把風箏放在手裏，用力向空中一拋，然後又大喊一聲:“快跑！”我就飛快地跑了起來，風箏也慢慢地升起來，看到風箏升了起來，我非常高興，腳步就漸漸地變慢了，但是風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。爸爸看見了這種情景就急急忙忙地跑過來告訴我：“風箏要想放得高必須一直往前衝，不能停下來。
也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定了，才能停下來，繼續放線。我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記爸爸説的話，等風一有，隨着爸爸地一聲：“快跑”，我就立即抓牢風箏線飛快地跑了起來，像一支射出去的箭。我越跑越快，風箏也越飛越高，最後我都快看不見了。我抬頭看我的風箏，風箏開心地説：“你看，我多神氣呀！我是這麼多風箏中飛得最高的一個，你真了不起！你真棒！”
時間過的很快，但是，在這一下午的時光讓我留下了一個完好的童年趣事，同時我明白了一個道理：做事要有耐心，堅持不懈才能成功。
上週，我和我的老同學張子沐、劉卓欣、張天怡、蔡睿奇還有我的幼兒園朋友珠珠一起去野外看花。
在路上，我們一直在玩遊戲，快到了的時候，我們看到了一片片金燦燦的油菜花。
我們到了一個農家樂了，我們放下手上的東西去爬小山。
在山底下，我覺得這座山好矮呀！
呀，要爬山了，我做好了衝上山的準備，但是大人們不讓我們跑，只讓我們走，所以我也只能走路了。我們上山的 採了很多的`花，比如説有梨花、牽牛花、桃花、油菜花……
” 啊！終於到山頂了，哈哈哈……“後來，我們都跟油菜花合了一個影。
最後，我和他們一起往下看，我們一起叫道：”哇，這真是個美麗的景色呀！“因為我往下看、一片粉、一片綠、一片黃、一片藍在一起的景色真的很美！
然後，我們下山吃了中午飯，又吃了晚飯各自回家了。
我喜歡看花！
我的本領有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學會了一項新本領——洗碗。
上星期天的中午，吃過午飯後，看見媽媽在房間裏忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經三年級了應該幫媽媽做些家活了，不能一直依賴媽媽的`。”我跑到房間門口説：“媽媽，我幫你洗碗可以嗎？”媽媽高興地對我點了點頭。
“花有重開日，人無再少年”——關漢卿。這句話讓我永遠也不會忘記。
記得有一次，老師宣佈下午第三節課要抽查課文裏要求背會的精彩片段，而我卻把老師的話當作耳旁風，心裏還想着我背書那麼快，肯定能背會。所以，一下課我就出去玩了。一眨眼，第三節課到了，老師先點了幾個同學，他們都順利過關了，突然老師點到了我，我站起來，準備給大家流利地背一背。可是，我卻怎麼也想不起開頭了。停了好長時間，我才蹦出幾個字：燕……子歸……來……了。卻……卻……又……走……走了……。
老師沒有辦法，只好讓我坐下，換了另一個人開始。
抽查結束後，老師留了幾個不會背的同學。我心想，會不會有我呢？出乎我的'意料，老師讓我去一趟辦公室。到了辦公室後，老師對我説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要好好學習，不要只顧玩耍，花有重開日，人無再少年。”
老師説的話被我刻在桌子上，以此來勉勵自己要珍惜時間，不要虛度光陰。
我的週記成績一向很差，三十分的週記只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕週記把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡週記，也厭惡出題的老師：為什麼週記的'分值那麼高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，乾脆就應對現實吧！
在此後，我想盡辦法提高我的週記水平，可週記分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請教媽媽，她只説了一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。對呀！我能夠透過閲讀來提高我的週記水平呀！
此後，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她説：閲讀，先要培養興趣。這樣一説，我可還真明白了。我就先讀雜誌，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事週記》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但就是起來，週記水平就是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事但就是三，我已經去了兩次，這次就就應自我找了。
就這樣，我熬過了一個月，最後在書上發現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，週記成績提高了，花費也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的週記水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
國慶節放假八天，我多麼高興啊！這幾天我就和媽媽商量到那裏去玩呢？於是今天一早爸爸媽媽帶着我開着車去寧波普陀山玩。
一路上我被那金燦燦的金桂，紅彤彤的柿子和千姿百態的山巖所吸引，一條條高速公路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交叉在一起。
我們來到風景區，那裏的遊人有如長龍，不計其數。景區內好玩的.東西不少，有喂鴿子，玩遊艇，坐纜車等等。
走進大佛寺的大殿，兩旁坐着四大天王，中間坐着一個胖和尚，和尚後面站着精神抖擻的韋陀，兩旁立着十八羅漢。整個大殿氣勢磅礴，我們漫步來到第二廳，看到了另一種奇景，洞內從上到下怪石比比皆是，有似龍女腰，有似仙人掌，還有似白蛇擋道……看的我手舞足蹈，心花怒放。
普陀風景確實很美，令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜啊！
太陽偏西了，我們戀戀不捨地踏上了回家的路程，這真是快樂的一天。
日月如梭，光陰似箭，在你玩電腦的時候，時間便從你眼前走過；當你分神的時候，時間便從你的腦中溜過；當你跳皮筋的時候，時間便從你的腳下跑過。
記得有一次，我上學回家，發現家裏沒人，便瘋狂的玩起了電腦。玩了不一會兒，突然響起了腳步聲，我趕緊關起了電腦，過了一會兒，我見沒動靜，便又玩起了電腦。過了一會兒，又傳來了腳步聲，我想肯定又不是我媽，便又玩起了電腦，誰知媽媽把門打開，奔向我屋，我立刻關閉了電腦，媽媽温柔的面帶微笑的'問我：“作業寫完沒？”我支支吾吾的説不出話。媽媽拿起作業一看，氣的滿臉怒火，讓我寫完為止。我大叫一聲，今天晚上作業可多，唉！誰讓我不珍惜時間，只能寫了。我一下子寫到十二點才睡。
啊，我終於改掉了不珍惜時間的壞毛病。
今天是開學第一天。經歷了一個漫長的暑假，真是迫不及待地想看看我們的學校、班級、老師和同學。
一走進學校的大門，我就有了一種煥然一新的`感覺。只見學校的教學樓都被粉刷了，二樓也都整修了一遍，顯得又整潔又漂亮。
走進我們的班級，看到有許多新桌椅，整個教室又整潔又亮堂，使我心情愉悦，也激發了我濃厚的學習興趣。
同學們也陸續走進教室，我見到了許多久違的老同學，經過一個假期，同學長高了很多，也懂事了不少，不過一起玩起來還是像一匹匹脱了韁的野馬。同學們都有了許多變化，不過大家還像以前一樣親熱。
隨後，我們的數學老師兼班主任也走進了教室。他很嚴厲，也很有教學經驗，他讓我們互動，從中找出解題的方法，他的第一節課就給我留下了深刻的印象，我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學習環境下，像一條遨遊在知識海洋裏的小魚，不斷探索知識的奧祕!
學問齋