時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候仔細地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的八年級週記9篇，歡迎大家分享。
現在是20xx年九月，我又一次來到了這個地方，距離我第一次來這個地方已經兩年了，這裏充滿了我的回憶，充滿了我的激情，充滿了我的青春，而我還將繼續在這裏鑄造我的未來，這裏就是我現在的學校―丹東市中醫藥學校。
懷揣着夢想踏入這個未知的地方時那種惶恐不安，變成了習以為常，那種好奇感變成了歸屬感，現在回到學校，回到所在的宿舍，感覺跟回到了家沒什麼差距，而且比在家時親人更多了，這樣的感覺是在社會之中，無法體會到的！
在這個夢想的家園中，有一羣人是和你密不可分的，有時她們可以是家長，有時她們可以是同輩，有時還會找你撒撒嬌，當然有時還會和你鬥鬥嘴吵吵架，幾天不理你呢，可是當有人欺負你時，她們可不能讓，誰欺負你了，她會幫着你雙倍欺負回去，可能這樣有些幼稚，可是我們沒有過幼稚的年紀，幼稚一些也不會怎樣。多希望一羣人一直幼稚下去！而一個殺害幼稚的'兇手來了那就是時間！
時間讓很多食物變質，讓植物生長，讓人類感情發酵，沒錯，友情變質了，在成長的年紀裏，人的心思也在這段時間裏成長，可能是好，可能是不好，就在一念之間，而你變壞時，第一個感受到的就是你曾經的夥伴，也就是這樣讓你們越來越遠，最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課！
在曾經年少時，每一次考試成績都是名列前茅，漸漸地，隨着年紀的增長，年紀變高，知識也切來越複雜，如果還想要當初傲人的成績，你就得加倍努力，才能完成小時候在心中立下的夢想。國小時，朋友總是很多個，國中時朋友也有四五個，而現在在學校裏朋友僅有兩三個，將來還會更少，可是隻要這幾個，他們就足夠你來完成當初的夢想，只要心在哪裏就不會改變，學校的幾年中，學習很重要，閨蜜很重要，只要學習好，閨蜜在身邊，那麼離你的夢想，離你當初的心就會更進一步！
在夢想的家園中，最重要的還是去創造自己的夢想完成和實現自己的夢想，這樣才能堅守住你來到學校的目的，來到學校的初心，只有這樣你人生剩下的日子才會更加輝煌！不要忘記自己的夢想，人生道路上的不如意就當它是歷練，鳳凰只有浴火重生才會散發最耀眼的光芒！
暑假要結束。有開始，當然有結束。開學，我就又升一個年級，八年級，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起，真好。
開學，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
這次開學，我們的語文老師換成大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極，我上課比以前更加專注，更能聽得進去，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的.感受。
我們還來一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，解並不深，只知道老師姓王。
知也睡，安靜的睡，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着……回憶着……回憶着……
連續下了幾天的大雨，漢江河的水一定漲的很大。我和媽媽決定去河邊看看水的漲勢情況。
到了河邊，我看見有五隻魚船在河中央打撈從上游因漲水而漂下來的魚，同時有一隻船停在岸邊賣魚。船的周圍擠滿了人，有老人，小孩，還有年輕人。我和媽媽好奇的也擠進人羣中觀看。船上裝滿了大大小小的魚，有的魚還是活的`，因為它的身子在動；有的魚因為被水衝打，只留下大大的魚身。
我和媽媽也買了一條魚，魚很大很重，我都抱不住它，我和媽媽抬着才能抱走它。
今天，我很高興！很有收穫！
今年國慶節，我和爸爸媽媽去外婆家玩，外婆家住在岱山長塗島，那裏有很多海灘。一次我們去海邊散步時，看見泥塗裏有各種各樣的小螃蟹，最有意思的是招潮蟹，舉着個大腳鉗，耀武揚威的爬來爬去，象個威武的大將軍。
爸爸提議説來抓蟹，我們回家準備了幾根釣魚杆，在鈎子上纏上沾了麻油的棉花，就興沖沖的直奔海邊了。我把釣魚杆的線放到一隻很大的招潮蟹的旁邊，等待着它上鈎，可它卻一動也不動，倒是離它好遠的.一隻大沙蟹聞到麻油的香味，飛快的跑了過來，一把抱住了那團棉花，我輕輕地一提，就把它給釣上來了。短短几分鐘時間，我就釣了四、五隻沙蟹了，可是招潮蟹一隻也沒有，而爸爸已經釣上了好幾只大大的招潮蟹，我就問爸爸怎麼釣招潮蟹，爸爸説只要用魚線把它的大鉗子纏住拉上來就行了。我就找了一隻鉗子最大的招潮蟹，用魚線纏了一圈又一圈後，就使勁提了起來，一邊還興奮的大喊：“我釣上了！我釣上了！”沒想到提到半空，那隻招潮蟹“啪嗒”一聲，又掉下去了，剛好掉進了一個小洞，因為那個小洞很窄，那隻招潮蟹的鉗子又很大，所以它的身體進去了，鉗子還卡在外面。我趁機用魚線把它的大鉗子又纏住了，使勁地拉了出來，哈哈！我終於也釣到一隻招潮蟹了！有了這一次的經驗，我釣招潮蟹已經是易如反掌了，很快，我們就釣上了半桶蟹。
回到家裏，爸爸把我們釣的螃蟹做成了一道美味的油炸蟹，品嚐着自己辛辛苦苦的勞動成果，覺得那滋味是特別的鮮美。
今天晚上，我和印中華閒得無聊，老媽們又去參加囉裏吧嗦的作怪會議了，我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由於印中華和我約定好，打羽毛球時每打一拍都要給自己的招數起個名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數名字，邊分神去打羽毛球。
印中華不會打發球，只好想出各種各樣的辦法來彌補這一點。我們先旋轉拍子，轉到的是印中華的發球局。她百般推脱，把發球權讓給了我。唉，真倒黴，偏偏我想不出我的拿手發球法的名字來，我又不願胡亂起個名字來侮辱它。有了，我就換一種發球方式吧，這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎?“印中華，快看好我的球喔。鳳—凰—於—飛!”我左手提着羽毛球，右手握拍背在身後，呈側身狀。待到羽毛球落下，我再轉身，飛快地用拍子將羽毛球打出。
“這招就叫：我打!”印中華後退幾步，打了回來，還不屑道：“我看是烏鴉于飛，這麼弱……”她還沒説完，我就跳起來扣殺了：“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘，這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍!”印中華撿起地上的'球，不服氣道：“看我的吧，我有剛剛才想出來的招數。”她將羽毛球放在拍子上，然後猛地一轉身，球就飛了出去。我驚訝地發現，這種球的球路還真沒法預測呢，只能看反應的速度了。印中華見我沒接到，得意地説：“怎麼樣，我的‘離別’厲害吧?”原來這招叫做離別。印中華説這是她大名鼎鼎的賴皮招數。
“既然你來個賴皮絕技，那我就想個剋制‘離別’的辦法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘”。印中華無法接到“和鳴鏗鏘”，就想了個辦法來對付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時候，故意放低球，這樣我就無法使用“和鳴鏗鏘”了。不過她想得倒是合理，實際上卻不大行得通。但我故意利用身高優勢，把“鳳凰于飛”打得偏高，這樣印中華就無法接到這球了。不過印中華倒也聰明，往後退好幾步，照樣把鳳凰于飛低高度打來。我下意識地挑球，結果失敗了。我看見球還未落地，便伸出拍子墊在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，揮拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的穢土轉生之術!“Yahoo，這就是我的得意技，穢土轉生之術喔。”
印中華有些驚訝，也想模仿，不過沒有成功。她似有些不甘心，又試了一次，還是沒有成功，我有些得意，哈哈哈，穢土轉生之術果然是一直被模仿，永不被超越的絕技啊!不過其實也沒這麼好，主要是要控制好力度、準度與技巧，掌握這幾點之後就能輕鬆使用穢土轉生之術啦。印中華見無法使用好穢土轉生之術，惱怒之下打出了她的得意技“離別”。
“哼哼，‘離別’已經對我沒有作用啦。”我得意地笑着。當球落到地面的那一剎那，我使用了穢土轉生之術，然後把球挑高，又顛了幾下，猛地一揮拍。“你的招數既然叫‘離別’，那麼我的就叫‘相逢’，專門剋制你。”印中華生氣地舉起拍子，試圖也用穢土轉生之術將它打回來，可惜球已經完全落地，事情沒有轉機了。
“我不服，再來!”印中華大叫着。這時，散會的鈴聲響起，我們只得回家了。
這週週五，老師狠狠地批評了我們一頓。
老師週四説週五要檢查讀書筆記，可週五檢查時，有許多人作業有問題。有些人的讀後感也一模一樣，這使老師很生氣。
老師説我們班寫了1年的讀書筆記寫讀後感卻沒有一點長進，為此老師教我們讀後感的寫作技巧，講完後，老師讓我們回家重寫讀後感，有博客的能夠寫到博客上。我寫到了博客上，是按老師的要求寫的`。
不明白這次同學們寫的怎樣樣，就應不會再惹老師生氣了。
時間過得真快，一眨眼就到八年級了，到了八年級後，負擔可真重，才開學第二天，就5點半放學，而且作業多的沒話説，雖然作業是從中午就開始佈置的，但題量卻增加了，而且難度也增加了，真是慘無人道啊，要不是我今天拼了命的做，哪有那麼快做完。
可這段痛苦的經歷是每個人都要經受的.，沒想到好好的一朵祖國的花朵就這樣被摧殘着，有些花朵甚至已經枯萎了，這是對那些承受力差的人來説的，至於那些承受力比較強的人來説，這種痛苦只是暫時的，況且這種痛苦是為以後幸福的生活做鋪墊的，相對於以後幸福的生活來説，這點痛苦又算得了什麼，有些人能夠苦中作樂，擁有這種心態的人還愁過不上幸福的生活嗎？至於那些只會空想，而不付出實際的勞動的人來説，是永遠的不到幸福快樂的生活的。
在我小的時候，鬧過許多笑話，它們有的是語言表達上的，有的'是行為動作方面的，多得不勝枚舉。現在給大家講其中的幾個吧。
先説説在對事物的認識方面鬧的笑話吧。
有一次，我和媽媽去舅媽家玩。在舅媽家，我對一切都十分好奇，看看這個，摸摸那個，還不時地發出“呀!”“哇!”的驚歎聲。當我走到陽台上參觀時，忽然看見了一個奇形怪狀的東西，上面還長滿了刺，我嚇壞了，哭着跑到媽媽面前，説：“陽台上有一隻恐龍!”媽媽趕緊過去一瞧，原來是一盆仙人掌。
在對語言的理解與表達方面我也鬧了不少笑話。有一次，我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯。吃完飯後，爺爺抽起了香煙，我目不轉睛地盯着爺爺，然後對媽媽説：“爺爺又在冒煙了!”媽媽聽了以後，笑得前俯後仰。
還有一回，奶奶帶我去公園玩。我們邊走邊説笑，不知不覺中來到了一條由鵝卵石鋪成的小路上，奶奶看見這條小路上的鵝卵石鋪得很漂亮，就對我説：“你看這小路多美啊!”我一聽，來了興趣，興奮地問：“哪有小鹿啊?有沒有老虎啊?”奶奶被我問得丈二和尚摸不着頭腦了。
噢，對了，有關“行為動作”方面的笑話我還沒講呢!那一次，我在奶奶家玩，無意中發現了一盒雞蛋。我對它來了興致，便學着母雞的樣子，撅起屁股，嘴裏叫着“咯咯噠，咯咯噠”。奶奶見了，急忙拿起一個雞蛋藏在手裏，並把手放在我的屁股下面，然後假裝是接住了雞蛋，説：“哎呦，真下了一個雞蛋嘛!”我信以為真，開心得又蹦又跳，還對奶奶説：“以後不要買雞蛋了，我也會下蛋了!”
“哈哈哈哈哈!”奶奶笑得眼淚都出來了。
怎麼樣，聽了我的講述，是不是覺得小時候的我是個“幽默大師”呀!
今天，母親帶我到西湖南線去遊玩。
來到西湖南線，幾棵駝着背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。突然，一陣微風吹來。“柳樹老兒”那綠油油的頭髮隨風舞動！顯得“柳樹老兒”更年輕了。
我們走啊走，看見一片碧綠碧綠的草地上，鮮花盛開，還散發出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊！
我和母親便爭先恐後地坐了下來。剛坐下，我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞！它們那黑黑的身子，小小的頭，兩隻細而美的觸角，還有一對五彩斑斕的翅膀，美麗極了！看着看着，我就眼花繚亂！看來，這些蝴蝶跳的可不是一般的'舞哦！
清清的湖面上，幾支遊船在行駛。船上的遊客向四周觀望。高高的山，清清的水，展翅翱翔的小鳥，十分壯觀。
西湖南線是不是風景如畫呀？
學問齋