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【實用】國中週記彙總10篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:9.68K

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的國中週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】國中週記彙總10篇

國中週記 篇1

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,大家班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的`評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了大家班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,大家班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

國中週記 篇2

20xx年X月X日 X天

彩虹,它是多麼美妙而漂亮呀!它擁有着七種最好看的顏色,擁有着我們對它的喜愛。

你知道嗎?我一直從動畫片上看到彩虹,不過,我還是不滿足,想親眼看到那美麗的彩虹。

報到的前幾天,我正在看電視。突然,一陣摩托車聲響後,熟悉的腳步聲向我走來。我一看,原來是爸爸,我從爸爸口中得知,天上出現了一條彩虹。我本來不相 信,繼續看電視。可是後來一想,今天下過雨,又出了太陽,説不定……想到這些,我急匆匆的跑到外面一看,果真有一條彩虹。這條彩虹很大,它真像電視裏的一 樣,擁有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,不過比電視裏的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的,藍的天、白的雲,天空自由自在飛的.鳥和彩虹,組成了 一幅美麗的畫,這幅畫畫得栩栩如生,我想:畫這幅畫的人本領一定很高超吧!爸爸對我説:“今天牛郎和織女會在彩虹上相見。”我知道爸爸在騙我,就隨口應了 一聲。

那一天,我看到了彩虹,我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。

國中週記 篇3

今天是我學游泳的第一天,中午十二點半,我胡亂吃了兩口飯,就迫不及待地奔下樓去。走在路上,我忐忑不安,我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去,不過,我的心裏多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量,我不再緊張了。

到了體育公園,我和王袖玉東張西望,好不容易找到了老師,點完名後開始學打腿。我們的老師和藹可親,長的眉清目秀,叫唐桂真,一點都沒有我想象的那麼可怕。

老師先教給我們打腿的.姿勢,應該上下打腿,繃直腳尖。經過教練的一翻指導,我們學會了打腿。我們先在岸上練習打腿,過了一會兒,我們又去水邊練習,直到我們練得筋疲力盡為止。然後,我們在水邊躺着練習打腿,並把手的動作加上去。最後,我們慢慢地下水了,教練扶着我們一個一個地游泳。可憐的我算是大個同學,最早下了水,感覺輕飄飄地好像在水上飛翔,不過看起來遊得還不錯,教練扶着游來游去也挺好玩。再看看周圍的夥伴們穿着滑稽的游泳衣,戴着泳鏡,真像一隻只活潑可愛的小青蛙。一個半小時到了,我戀戀不捨地離開了游泳池。

國中週記 篇4

今天下午,我們一家三口去藍色多瑙河小區裏的游泳池裏游泳。到了目的地,只見游泳池是由兩個部分組成的,一個是深水池,一個是淺水池,水中有很多和我差不多大的哥小朋友都在淺水池裏遊,還有的比我大很多的哥哥、姐姐們在深水池裏游來游去。我羨慕得眼睛發紅,心想:“我也一定要學會游泳。”想到這兒,我連忙穿好游泳衣,往水池裏走。我來到淺水池裏,起初,我還兩腳站在水裏不肯浮起來,後來爸爸下了水,兩手托住我的肚子,我就雙手雙腳一齊在水中撲騰。過了不久,我感覺自己有點會遊了。

這時,阿姨跑回家給我拿來了救生圈,我帶上救生圈,感覺好遊多了。有了救生圈,我不用爸爸的幫助也可以在水中自由自在地游泳了。遊了一會兒,我對爸爸説:“小樂,你也到深水池裏試試看吧!”開始我還不想過去,後來爸爸説:“有我在,你不用怕。”我才敢下深水池。下了深水池,我很害怕,緊緊地摟着爸爸的脖子。在爸爸的多次鼓勵下,我不再害怕了。

回家的`路上。媽媽摸着我的頭,語重心長地説:“樂樂,不管什麼事都要敢於去嘗試,只有試了以後才會知道。”我使勁地點點頭,把媽媽的話牢牢地記在心裏。

國中週記 篇5

從小生活在城市當中,見慣了周圍的高樓大廈,見慣了喧鬧的繁華大街,見慣了眼前匆匆而過的行人,我漸漸感到了厭倦,厭倦了每天都過清一色的生活,好象是從複印機裏複印出來一般,每一頁都是相同的符號。

哦!不!我不甘心!不甘心如同機器人一樣生活在除了黑白兩色邊再無其他色彩的世界!於是,我想到了大海,那個從小便嚮往的地方。我曾在電視上見過的模樣:它的洶湧澎湃,它的温柔恬靜,它的廣闊,它的'無盡的蔚藍令我難以忘懷;我也曾經在書中看到作者對它的描寫:藍色的海水湧起滾滾浪花,浪濤拍打着礁石,遠遠望去,天海一色,無邊無際……寫得好美啊!更增添了我對大海的嚮往。

於是,懷着這份深深的嚮往,今天我終於有機會去海邊了。我興奮得茶不思,飯不想。一心一意的想着大海的模樣,當汽車駛進目的地時,我的心也越來越激動的怦怦亂跳。“啊!看到了!看到了!”我把頭伸出了車窗,看到遠處那漸漸明顯的藍色的“線”不由的喊出了聲,於是,當車子剛停下,我便飛奔出車子向海邊跑去。當那個藍色世界映入眼簾時,我頓時驚呆了!蔚藍的海,蔚藍的天,融為一體,真像書中説得“海天一色”,分不清那個是天,那個是海。海水真藍啊!藍的彷彿是厚厚的藍毯,微微地動盪着,它放射出藍藍的光,使我感到滿眼的藍影,彷彿走進一個玻璃做的世界,飲着一杯藍酒,我不由得醉了,在這充滿藍光的仙境,我把什麼都忘了,包括自己。呵!聽啊,大海唱起了優美的歌:“譁——譁——譁”此起彼伏,聲聲不息,遠處還有隱約的海鷗鳴叫和汽船的汽笛聲在為大海伴奏着,譜成了一支如詩如畫的曲子。

我終於見到了大海,那夢想中的大海,它披着厚厚的藍色,藍的如此充滿活力,這個瑰麗的藍色天地,我將永生難忘!

國中週記 篇6

就在26日那天,我經歷了人生起跑後的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力。我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以後留下經驗,讓以後的路更好走一些。

以前我年幼無知,覺得畢業考沒什麼大不了的。如今我長大了,才知道畢業考是一件多麼重要的`事,它關係到我們的人生。考好畢業試是我們每個人的願望。

現在畢業考都以經過去了,我都放假了。可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關係到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩。有些考好了的的人長大後想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大後想起來就是傷心、後悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心後悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有後悔藥。但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!

雖然有些人考砸了,但別灰心。只要你肯努力,就一定能成功。

國中週記 篇7

傍晚,天高雲淡,陽光透過薄雲光芒四射,微微有一點刺眼。

我去駱駝峯散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順着台階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色,沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

繼續向上攀登,便到達了山頂,夕陽彷彿害羞了,躲在了峯頂鐵塔的後面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……

必須繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗……

隨着雲彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,彷彿用它柔和的日光撫摸着整個山城,從山巒的`縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區……

家屬區裏,許多老爺爺、老奶奶們隨着優美的舞曲,輕鬆,幽雅地扭着秧歌,他們騰起的舞姿像行雲、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,彷彿融進了他們的心裏……

我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的雲霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發的紅,好象着了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!

國中週記 篇8

我有一個最要好的朋友,他也是男生,奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聰明好動,酷愛讀書,喜歡小製作,深受老師和同學們的喜愛。不信,你就聽我給你講講。

星期二上數學課,我們師生一起探討簡便運算。老師出了這樣一道題:1+3+5+7+……+97+99 題剛一出,同學們掩飾不住解題的慾望狂熱地呼嘯着,紛紛要求上黑板一試身手。李小剛第一個竄上去,可試了半天,也沒有算出來,直到自己紅着臉滾回座位。接着是王曉旭,也抱着宏圖志向而去,垂頭喪氣而回。接下來,居然沒人敢上去了,任憑老師怎樣鼓勵,怎樣提示,還是“後不見來者”。這時,我的好朋友忽然發現一頭一尾兩數相加正好一百,這樣50個數合起來剛好是25個100,就在老師千尋萬喚之時,他挺身而出,於危難之時顯身手,在黑板上寫下了計算過程及得數。此時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲,老師也對他嘖嘖稱讚——有一個聰明的腦袋!

除了聰明,他還特別愛運動。這不,下課鈴聲一響,他便小鳥般飛到操場上,一會兒追逐一會兒打球,一會兒又跟同學們跳起了皮筋,不出五分鐘,他的頭上臉上都是汗,像剛剛沐浴一般。

你若問他平時有什麼愛好?當然我是最瞭解了。一是酷愛讀書,一是喜歡小製作。每次放學回家,完成作業之後,他便一頭扎進書海,與冰心對話,向諸葛亮問計,詢問《十萬個為什麼》,探索《神祕宇宙》……無論遇到什麼問題,只要問他,他準能給你一個滿意的答案。因此,他成了我們班的“小博士”!

讀書累了,他就會給自己找點活幹——搞些小製作,一來休息大腦,二來舒活舒活筋骨。每當這時,只要他那雙烏黑髮亮的'眼睛滴溜溜一轉,一雙靈巧的小手翻轉幾下,一個精美而富有創意的小製作就奇蹟般誕生了。只要你進了他的卧室,牀頭櫃上擺着“能飛的小馬”,“會跳舞的輪船。”“竹塔小枱燈”……琳琅滿目,數不勝數。特別令人驕傲的是“會跳舞的稻草人”,曾獲得“張家口市少兒製作大賽一等獎”呢!

什麼?你問我為什麼對他這麼瞭解?開頭不是説了嗎?他是我最要好的朋友!你要問我他尊姓大名?不好意思,他的名字就是廉傑——我自己。

國中週記 篇9

今天回家後,我發現衣服得袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我得衣服破了!”,媽媽説:“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試着補補看吧!

於是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒,就縫好了,媽媽看見了,直誇我,真了不起!

國中週記 篇10

星期天,我和爸爸媽媽去參觀上海博物館,裏面有許多古代的文物,而且,都是從地裏挖出來的喲,我懷着好奇心踏進了大門。

第一層:青銅館。它裏面的東西都是青銅作或雕出來的`。如花瓶,佛像。

第二層:陶瓷館。它裏面也有花瓶,不過是彩色發亮的,還有小酒杯。

第三層:繪畫、書法館。繪畫館裏的畫都是用毛筆畫的喲!我們普通人都畫不出的;書法館裏德書法字可真漂亮!有的小,有的大,有的粗,有的細,都很好看。

第四層:玉器館。我們看到的“玉”都是白,黃,紫等等。特別漂亮!

我建議大家也去看看!