一週的時間即將結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編精心整理的八年級週記4篇，希望能夠幫助到大家。
在我奶奶家門前有一條小河，它很長，但不寬。河水清清的，日夜奔流不息。
河的兩岸種着莊稼，也長有叢叢野草。它一直輕輕地流淌着温柔地懷抱這片土地，用自己的汩汩溪流，澆灌着這片土地。
温暖的春天，碧綠的水面偶爾可以看見幾瓣被魚兒戲耍的落花。河岸上的莊稼、野草綠極了，恐怕就連最好的畫家都畫不出這麼美的畫。炎熱的夏天，小河裏不時傳來孩子們的笑聲，那是他們正在河中嬉戲，把滿身的煩惱洗掉。還有一些大人們會拿着一個桶到遠處摸河蚌，他們總能滿載而歸。豐收的秋天，稻子成熟了，辛勤的農民們正在田裏享受着他們的勞動成果。
漁民們正忙着捕魚，生怕我們這些孩子釣到他的大魚。寒冷的冬天，小河邊默默地、無聲無息蓋上了白色的.棉被——冬眠了。
小河的魅力深深的吸引着我。小河給我的，並不只是歡樂和清清的水、綠綠的草，紅紅的花。當我沮喪、鬱悶時，就會來到河邊，望着潺潺流水。頓時，心中的苦悶便煙消雲散了。小河知道自己比不上名川大河，但它並不自卑，依舊不停地向前流着，因為它知道自己存在的價值。從它流水裏我看到了奮進的勇氣，深沉的思考，無窮的力量和對美好未來的執着追求。
小河的水洗去了我稚嫩的童氣，給予了我青春的活力，是我以更加堅強的心態，去面對前方道路上的困難。
我愛你，從我心中流過的小河。
“砰”的一聲過後，一隻高跟鞋從天而降……
“哎呦！我的媽呀！”隨着一聲尖叫，掉落的高跟鞋不偏不倚正好砸在一位穿着時髦女士的頭上……
“嗡”的一聲，我的.腦子裏一片空白了，呆呆的立在人行道上……
這時候，你肯定會説：“是誰怎麼沒有公德心，亂扔垃圾！”嘿嘿，你猜是怎麼回事？其實，事情與呆若木雞的我有重要的關係……
我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很好，一家生活得很開心。小時侯，我還很淘氣。
有一次，爸爸媽媽週末帶我到鐵山老家玩，還發生了一件有趣的事：我們坐車到了老家以後，已經是中午了。我們吃了飯，大人們正在午睡，我是沒有午睡的習慣的，所以沒人陪我，我覺得很無聊。
時間過得真快，一眨眼就到八年級了，到了八年級後，負擔可真重，才開學第二天，就5點半放學，而且作業多的沒話説，雖然作業是從中午就開始佈置的，但題量卻增加了，而且難度也增加了，真是慘無人道啊，要不是我今天拼了命的做，哪有那麼快做完。
可這段痛苦的經歷是每個人都要經受的，沒想到好好的一朵祖國的花朵就這樣被摧殘着，有些花朵甚至已經枯萎了，這是對那些承受力差的人來説的，至於那些承受力比較強的人來説，這種痛苦只是暫時的，況且這種痛苦是為以後幸福的生活做鋪墊的'，相對於以後幸福的生活來説，這點痛苦又算得了什麼，有些人能夠苦中作樂，擁有這種心態的人還愁過不上幸福的生活嗎？至於那些只會空想，而不付出實際的勞動的人來説，是永遠的不到幸福快樂的生活的。
走在上學的路上，我感覺心中喜滋滋的，因為又可以和新同學見面了，我還可以交到許多新朋友呢！我有加快了步伐……
新學校到了，“哇”我抑制不住自己高興的心情，新學校真漂亮可是美中不足的是花壇裏有個垃圾，許多同學裝作沒看見，但突然一個矯健的身影閃過我眼前，原來是個新同學把它扔進了垃圾桶。 走進寬敞明亮的教室，我看見了許多熟悉的面孔，也看見了許多生疏的`面孔，我也和他們三三兩兩地聊了起來……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，只見我前面有個空位子，我正在想會是誰時老師走了進來，見有個空位子就問，就問：“C同學，你知道你的同桌是 誰嗎？”C同學剛想回答，突然一聲響亮的“報告！”在門口響起，同學們都朝門口望去，“啊！”，“這不是剛才那個主動撿垃圾的同學嘛！”我十分驚訝，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地説道“對不起 老師剛才有個同學受傷了我送她去醫務室了！”老師表揚他説，以後大家一定要多向他學習。
經過交流我們知道了他是一個助人為樂的同學，他十分勤懇，每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同學一起打籃球，突然C同學被撞倒了，他看見了，急忙把C同學送往醫務室，大家都十分驚訝，因為他最喜歡打籃球了，而且每兩個星期才有一次的打籃球機會，他放棄了他自 己的玩耍時間，去幫助別人，大家因該好好向他學習，大家都看着他揹着C同學那矯健的身影，心裏都躍躍欲試，準備隨時幫助別人。
“啊！！”他今天怎麼沒來！少了他班級就亂成了一團。原來今天他生病了！全班同學都積極的讓老師帶他們一去了看他，幫他複習功課。“好！”老師剛答應，教室又開始沸騰了！
“啊！”這就是我的新同學，他的精神感染了所有人。現在我們班是個積極地班！
大家都學會了“樂於助人”這樣我們的生活會更美好！
學問齋