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六年級週記範文彙總九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:4.15K

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的六年級週記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級週記範文彙總九篇

六年級週記 篇1

當春姑娘揉開惺忪的睡眼,邁着輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他們舒展着身子,不知不覺中,他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴,伴着清風那支優美的曲調,在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上,就種着一些牡丹。每到夏天,他們就會爭芳鬥妍,萬朵齊開。你看,他們的身子是多麼美麗,一片片花瓣有序的伸展開來,中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的,我們都不敢去碰,生怕傷害到那些精靈。下雨了,遠處的花叢變得朦朦朧朧,花兒們好像也溜走了,五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候,最得得足有一個足球那麼大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接着,一絲絲濃濃的花香會撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的,,待到花開到的時候,葉子便披上了層濃綠色的衣紗,好似天上的仙女一般,如霧如煙。花朵的色彩豔麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的`、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳鬥妍,向人們盡情地展示自己,他們經過好幾個月的生長,最後開放出了美麗的花,並不顧一切地向世人展示着。

由此,我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峯時,他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會,為社會最出了貢獻,雖然貢獻不大,但那時他們一生換來的。

牡丹阿牡丹,你永遠是我的最愛;像牡丹的人兒啊,你們永遠都是我學習的榜樣!

六年級週記 篇2

昨天,我真是蔣幹遇曹操——倒黴透了。

首先,是昨天上午的“沙包事件”:我正在和肖麗娟談得不亦樂乎呢!可誰能想到下一秒,一個沙包冷不防地砸中了我的頭,我的火氣一下“噌”的`飆到了極點,我殺氣騰騰地轉過頭,哈!就是那個林承揚!我用幾乎是白眼的樣子瞪着他,他竟還嬉皮笑臉的,要是我的手有鱷魚爪子那麼鋒利,我早就過去把那張噁心的臉給撕碎!我怒氣衝衝地過去,怎料他竟還罵我:“小胖墩,小胖墩,跑起來路喘吁吁。”我氣得火冒三丈,牙齒不停地磨,我真希望上前咬死他。

於是,我使出了“九陰白骨爪”來撓他。可他不怕,因為他早有援兵,他來了計“借刀殺人”,想用林宏志來打敗我。哼哼,沒那麼容易,我“走為上計”。林承揚見了在那哈哈大笑,他怎知這是我的“金蟬脱殼”。待上課鈴響時,他大搖大擺地走進教室,可一見我那凶神惡煞般的眼光,才知道他中計了。他立馬縮起頭來,像一隻受到驚嚇的烏龜,哈哈!“沙包事件”圓滿告終。

再來説説昨天下午吧!本來呢,是一節愉快的體育課。而就因為一個小插曲,又引發了一系列的風波。下午,老師帶我們去上體育課,這節課要玩一個遊戲:傳球接力賽(以下簡稱“比賽”)。規則是將各組的籃球以拍球的方式運一個來回,再交給下一個隊員,一直這樣,直到組員全部運完。

首先,老師先説明了從哪條線到哪條線,然後一聲令下,我一直拍手裏的球,也一直盯着這顆球,它卻好像很靦腆,老是想從我的手裏逃脱。可我仍不放過它,眼看其他人就要超過,我急得猶如熱鍋上的螞蟻。我心裏也開始抱怨:你這顆破球,就不能爭氣一點兒嗎?長得這麼胖,怎麼滾得就像蝸牛啊?哼!好不容易運完了,該佳森了,他拍得比我慢一點,但也仍運了一個來回。這時月婷就説:“佳森,你以後可不可以快一點啊?”佳森以為月婷説他慢,就罵月婷,等回到教室時,他就把氣往我這兒撒,他先將桌子推上來擠我,還好林承揚幫我推下去了,可他好像不服氣,便摺紙飛機扔我頭。

天哪!我好倒黴!

六年級週記 篇3

釣魚,想必大家都很熟悉。那麼,你是否記得第一次釣魚的情景?我永遠難以忘懷,那是我記憶長河中不可缺少的一部分。

藍瑩瑩的天空,靜悄悄的.,連綿起伏的山,靜悄悄的,碧綠碧綠的樹,靜悄悄的,鏡子一般的湖,靜悄悄的……一切都好像沉睡了。

我和舅舅瞪着眼,緊盯着魚漂,微風在湖面上繡出一圈圈波紋,在陽光下閃着銀光。五分鐘,十分鐘,三十分鐘,一小時……時間一點點過去。我不耐煩了,往湖面上使勁扔了一塊石頭,只聽見“啪”地一聲驚響,一條魚影都沒看到。

我一屁股坐在草坪上,左拔一根草,右拔一根草。陽光依舊照耀大地,可我覺得並不温暖,而是像火烤一般。

“舅舅,我們回家吧!”我實在等不下去了。

“釣魚要有耐心,”舅舅語重心長地説,“這樣才能釣到魚,千萬不能學小貓釣魚,三心二意……

我臉紅了,再看看舅舅,雖然滿頭大汗,可還是堅持着。

“快看!”舅舅大聲喊道。我定睛一看,哈哈,魚上鈎了!魚漂被魚拖得忽上忽下。魚像只發了瘋的獅子,拉着魚線橫衝直撞。平靜的湖面被魚劈開,水花四濺。

“要順着它的方向輕輕拉,不然,線就會被魚扯斷。那樣後果不堪設想。”舅舅提醒我。我聽罷,順着魚遊的方向慢慢拉。我屏息凝神,抓緊魚竿,生怕到手的獵物會逃走。不知過了多久,魚已疲憊不堪,我將它拉近,一張小巧的嘴巴,兩個黑豆似的眼睛,一條白銀銀的身子,和靈巧的尾巴……

哇!好大一條魚!我笑得合不攏嘴。

我把魚捧進水桶,它剛才那股神氣勁一點兒也沒有了,好像在向我求饒:“放了我吧!放了我吧!”這可不行,我還要向姥姥和媽媽她們展示我的勞動果實呢!

六年級週記 篇4

一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了!

下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那麼自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。

瞧呀!小草脱掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的'新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悦耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不睛的看着黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

六年級週記 篇5

法國藝術大家羅丹説:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”每天早晨我都習慣了晨練,有一回晨練結束後我想到路邊的一個公共廁所方便一下。

因為平時習慣自家的衞生間,所以平時在公共場合進公廁我一點都不習慣。每次進公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外,不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠就聽見一個粗獷四川口音傳來。“喂!小夥子。”我轉過身來一看,一個頭戴紅色安全帽似建築工人模樣的人揮着手在喊我。

他邊喊邊向我快步走來。當他走近我時一看:他臉色黑紅,一臉的滄桑,身穿深藍色工作服,身上都是土,年齡有三十六七歲的建築工人大哥。

看他這個樣子,我不屑一顧的問道:“喊我,幹什麼?”他説:“”小夥子,你的手機和錢掉在廁所的地板上了,我立即摸了一下褲兜,褲兜果然是空的.。再仔細看看他手裏拿的手機,果真是我的。我不好意思的接過手機和錢,然後對建築工人大哥感激説道:謝謝你啊,大哥!”他微笑地用四川口音説道:沒啥子,東西放好!以後小心點,説完扭頭走了。

目送着建築工人大哥漸漸遠去的背影,心想:今後不能再以貌取人了,建築工人大哥真是好樣的,眼前的風景真美!

六年級週記 篇6

每個人都有快樂的一天,我今天也擁有了快樂的一天。

快樂,我們的朋友。因為快樂是我們人生中最重要的事,沒有了快樂,生活就會乏味無趣,所以我們要擁有快樂,做一個快樂無比的孩子。快樂的一天

畫畫是我的快樂。畫畫是我人生中不可缺少的一部分,因為它記錄了我生活中的酸甜苦辣,記錄了生活的快樂和悲哀。今天上午我非常高興,因為我已經開始學素描了。我從蠟筆畫學到水粉畫,又學到素描畫,一直感覺很有進步。但我心裏一直有一個祕密不敢説出來,就是在畫水粉畫的時候,我讓老師幫我畫了一幅畫。我很內疚,心想以後一定要比老師畫得更好,超過老師,畫出的畫。

小夥伴給我帶來的快樂。今天下午,我和我的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞遊戲,經過投票,司若栩當老鷹,我當雞媽媽。遊戲開始了,老鷹左跑又跑,硬是捉不到小雞,老鷹開始往前衝,我連忙使出我的`必殺技——“游龍戲鳳”,現場一片混亂,引得大家哈哈大笑。

我快樂無比的一天就是這樣的。你快樂的一天是怎樣的,快告訴我吧!

六年級週記 篇7

今天,爸爸、媽媽和我一起去朝陽公園玩。

我們先租了一條船,然後在船上野餐,這次野餐的主要食物是螃蟹,那麼其它就是零食了。

下了船,我們玩了“激流勇進”、賽車和“地震大逃亡”。現在,我給你們講講我坐“激流勇進”的經歷:

我坐着“虎鯊”船,爬上了第一個“山坡”,我的船飛速滑下“山底”,揚起了一大片水花。順着水流,我的船飄進了一個大鱷魚的肚子裏面,肚子兩側分別有兩個光控的怪物,它們還發出稀奇古怪的聲音。出了鱷魚肚子,我的船又開始爬坡了,“噹噹噹噹噹----”到了項,我的船又開始急速下滑,“救命---!

我的話音未落,“譁”的'一聲,水花濺了我滿身,撩起我無限的喜悦。接着我又翻上第二座“高山”,天哪!第二座“山”比我想象的還要高,還要大。終點到了,真是好刺激,好好玩呀,我還想再坐一次!

今天我在朝陽公園過得好開心呀!

六年級週記 篇8

我的暑假生活多姿多樣,發生了許多有趣的事情,但是我印象最深刻的還是挖紅薯那件事。

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我哼着歡快的小調,扛着鋤頭和姥姥高高興興地上山挖紅薯。

到了田裏,我看見紅薯苗在搖拽着幼嫩的.身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。

可是紅薯卻很不聽話。不論我這麼挖,它要麼斷了,要麼裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來姥姥那温柔的聲音:“乖孫子,你要拿紅薯苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。”

聽了姥姥的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和紅薯再“戰”一場。我拿起鋤頭對紅薯苗仔仔細細地比劃了一般,才用鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地紮在了紅薯的身上,紅薯上出現了一道深深的裂痕。

我見紅薯抬着頭,挺着大肚子好像在説:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你姥姥來挖我吧。”

我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“姥姥……姥姥……地瓜它欺負我!您還管不管啊!”

“乖孫子,紅薯沒有欺負你,是你的方法不對啦。”話音剛落,姥姥便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領會到挖紅薯的“奧妙。”

第三次。我吸取前兩次的經驗,又跟紅薯“開戰”了!

我拿起鋤頭,小心翼翼地推開紅薯上的土;然後對紅薯所在的位置比劃了一般;最後再用鋤頭把紅薯挖出來,把土弄乾淨就可以了!

我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!

後來我又挖了許許多多的紅薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!

太陽一寸一寸地沉進山頭。我和姥姥走在回家的路上,我總是興高采烈的,因為我們今天滿載而歸了!

六年級週記 篇9

今天我們要考試,而且是體育考試。

今天的測試是體前軀。

我先跟羅清月在一旁練了一會兒。我在地上坐好,然後身子向前傾,手使勁的往前伸,可連腳都沒碰到,有些沮喪,我又練了練,使勁地想讓手超過我的鞋子,可就是過不去,我讓羅清月按住我的雙膝,自己使勁地往前一撲,呀!終於超過了我的鞋子!

我又喜又驚,又滿懷希望地練了幾次,都超過了鞋子,突然,鄭依君卻説我會吃虧,因為我的鞋底很厚,我聽了之後就脱了鞋子,讓羅清月按住我的`膝蓋,試了一次,呀!鄭依君還真的説對了!我這一試,真的多出了好多。我們練了後,便興沖沖的跑到了測試的地方,已經輪到牟鑫了,……很快,一下子就輪到我前面的官欣怡了,我們為她加油,她努力地伸出手,卻量得只有兩釐米。她不禁有些失望。

官欣怡的後面就是我了,我卻得知這是不脱鞋的,我憤憤不平地叫着,可他們都説這是老師規定的,我只好上前,伸手,身體傾倒,OK!林佳欣量了量,報道:“八釐米!”我也無所謂,等待着羅清月測驗。

羅清月真不愧她是學舞蹈的,一伸手就量了個24釐米,她心滿意足的走開了……