時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編精心整理的七年級週記8篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什麼好玩的。這時，叔叔正哼着小曲給豬餵食。餵豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。
剛開始，叔叔擔心我不會，對我開玩笑：“等會兒餵豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈裏，和母豬睡在一起啊！”什麼？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。
我先把磨好的豬飼料推像豬圈裏，這給豬吃的飯也忒好了吧！有草莓味，巧克力味，哈密瓜味……
“哎！幹嘛呢？發呆啊！趕緊餵豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學着叔叔的樣子，用鐵鍬從車裏剷出一堆飼料，放到豬吃食的坑裏。真沒想到，豬食剛放到坑裏，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐後地吃了起來，馬上週圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在説：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子裏去。叔叔見了，對我説：“餵豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調皮的豬就立馬趴到了地上，好像在説：“主人，放過我吧！我再也不會了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車裏的飼料剷出來，可我剛把鏟子放到坑裏，那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好惡心啊！
豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃着，還發出很大的聲音，好象三天沒吃似的'，有的豬像淑女似的，先是把嘴裏的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發出歡樂笑聲。
原來餵豬也這麼有趣啊！
又迎來了一個陽光明媚的週末，我和爸爸一起在家做實驗，一下子，我就被這個實驗吸引住了：筷子提米。鬆鬆散散的米怎麼可能被筷子提起來呢？帶着心裏的疑問，我們開始了實驗。
準備好材料，開始試驗：我放了一些米在瓶子中，將筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一樣，筷子站都站不穩，更別説將米提起來了，這個方法失敗！我沮喪極了，不知道這是為什麼。
在老爸的提醒下，我嘗試起了另一種方法：首先將米裝滿瓶子，然後插入筷子，同時輕輕地震動，讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒有空隙，輕輕一提，整瓶米都被提了起來！這些米粒似乎沾上了膠水，緊緊地粘着筷子，搖來晃去也拔不出來。之前的沮喪頓時煙消雲散，高興得無法形容，腳下彷彿踩了一朵幸福的.雲！
這些小小的米粒們互相團結，緊密地貼在一起，成功地被筷子提了起來，這不正是暗示着我們要團結嗎？班集體就像這一瓶米，每位同學都是其中的一粒米，如果大家像一盤散沙，那麼必將一事無成，什麼榮譽也得不到，我們必須像米粒一樣緊密地團結在一起，發揮團隊的合作精神，共同為班級取得更多榮譽，團結就是力量！
今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區參觀新湖第二屆鬱金香花博會。那裏的鬱金香數不勝數，就像一片“花海”，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的.……讓我看得目不暇接。
我們剛走進花博會大門時，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的鬱金香。走近一看，原來這種鬱金香名叫“檢閲”，邊上還立着一塊牌子：花兒含羞笑，請君莫打擾。“檢閲”開得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來迎接我們似的。我們繼續往前走，看到了一大片黃的跟紫的鬱金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠外的花從中間有一個用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風車的小房子，於是就跑了過去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀念，爸爸爽快地答應了。我們又繼續往前走了一小段路，我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來玩一玩，可是爸爸提醒説：“時間不早了，我們還是抓緊觀賞鬱金香吧。”我跟爸爸、媽媽又繼續往前走，果然又看見了很多從未見過的鬱金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些鬱金香形態各異，但都十分壯觀美麗。
我們邊觀賞邊繼續往前走，突然發現眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇鬱金香包圍着。春風拂面，伴着陣陣花香，還有許多鳥兒在樹枝上動聽地歌唱。人們在這樣的環境裏生活那是多麼的美好啊！
走在回家的路上，我把腳步斷了又斷，一段不長的距離竟然被我走了半個小時，不是我不想回家，我只是不想回家面對我的爸爸媽媽，眼看着他們就要高高興興的過年了，沒想到卻接到我這樣的成績單，一想到這裏，我的眼眶就忍不住紅了起來。
今年在上課的時候要發成績單的.時候，本來信心滿滿的我本以為可以拿到一份滿意的成績單，但是沒想到期待越大，失望越大，我並沒有接到一份滿意的成績單，看着老師佈滿失望的眼神，我更加不想面對回家後的爸爸媽媽了。
回到家裏，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裏反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在複習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄鋭，沉着冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試後，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
暮色降臨，那些曲折的街道和小巷頓時更顯得幽深，眼看天色一點點幽暗，站在街口，那些古老樓房迎面壓下來，遮住了窺深的視線，黃昏的佛羅倫薩，在一個外來者的眼裏，顯得無比神祕，我認為親情是一處可以讓人從冰凍的心靈中解脱出來的温度，親情是一盞燈，照亮了別人，也温暖、快樂了自己，親情是友情的支撐，一種偉大的精神支撐。親情還是尊重分擔還是寬容還是力量，並且親情可以讓感到輕鬆自在。
有一天晚上八九點鐘的星空了，也許是萬家燈火暗淡了星光，暗黑色的天幕上只隱隱約約的閃爍着光亮，星星是不是快要睡着了呢？我站在陽台上，吹着這夾着秋天味道的`風，弟弟卻閒着要去睡覺，我捨不得這夜景，便哄着他先去吃蘋果。他是愛吃蘋果的，一聽到我的話，臉上便換了興奮的表情，好像瞌睡蟲一下就被趕跑了。小孩子還真像是5月的天。我感慨着，繼續看頭頂那若明若暗的星光。
“姐姐我吃完了。”弟弟揚起臉，嘴角還留着幾點蘋果屑。“你看。”我詫異地低頭，竟發現幾粒黑種子安靜地躺在他柔軟的手裏，不解地問：“你把蘋果核留着幹嘛？”“我要把它種下來。”我看着他認真的表情。在我眼裏那幾粒只是些永遠沉睡的種子，在弟弟眼裏，它們卻是搖着一身蘋果的期待和對新事物的熱愛。
我明白了，承諾不是用來別在襟上的花，它像是狗狗鈕釦，親情是無私，是讓人温暖，雖然欺騙了弟弟，但那是一種善意的欺騙。
我的七年級生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入國中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了七年級（1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。於是，我就成了七年級一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我七年級生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆，這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底裏喜歡它。
軍訓過後，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的'樹。七年級的學習很苦，也很累，但在這個温暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變為一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的温暖，同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解説獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的七年級生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……
我的七年級生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
學問齋