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國小生週記[優選10篇]

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.42W

時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小生週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生週記[優選10篇]

國小生週記 篇1

暑假的一天,院子裏的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一羣螞蟻正在搬東西呀! 一大羣螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西,像一支繁忙的運輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運麪包渣。它們有的用嘴叼,有的兩隻一起扛,有的一大羣一起抬。我聽老師説過:“一隻螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議!我用一隻手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小夥伴也用手指擋住它們的.去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了,我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鑽了過去,我又拿來膠水,在地上塗了一圈。那些沒衝上去的螞蟻沒事,衝上去的螞蟻就被黏住了。

我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神,把它們放了。

國小生週記 篇2

百花爭豔的春,太嬌豔;炎日當頭的夏,太煩燥;銀裝素裹的冬,太幽靜;唯獨這金秋十月,是多麼地令人喜愛。

這是一個丹桂飄香的秋天,我心血來潮,打算去鵝鼻嘴公園,欣賞一下秋姑娘贈給大地的那一份禮物。想着想着,我便往小樹林走去。

遠遠望去,首先吸引我眼球的是那一叢叢開過花的結香樹。走近瞧一瞧,結香的葉子是橢圓形的,綠綠的。如果從葉柄到葉尖去摸,它會帶給你一種和牛奶一樣的絲滑感;如果從葉尖到葉柄摸,它會帶給你一種隱隱地刺痛感。結香葉邊光滑,柔軟。葉柄很短,短得幾乎沒有。用鼻子輕輕地嗅一嗅葉片,一股濃濃的中藥味撲鼻而來。結香葉子的正面,是一種低沉的深綠色,把葉子反過來,顏色截然不同,是明快的翠綠色。細細觀察,葉脈上會有一層白色的小絨毛,是多麼可愛,條條葉脈井然有序地排列着,多像一片生長在高原的梯田呀!

走在枯黃的落葉上,鬆鬆軟軟,踩在上面,“咔嚓——咔嚓——”有趣極了。

正當我陶醉其中時,“一團團燃燒的火焰”映入我的眼簾。走進瞧瞧,哦,原來是那常見的紅葉石楠。

輕輕拿起一片紅葉石楠,火紅火紅的葉子那麼美豔,是秋天打翻了顏料盤?是仙女臉上落下的胭脂?還是杜鵑鳥流下的血淚?總之,那麼地美麗。葉子邊上有一個個鋸齒,看上去是那麼鋭利,可摸一摸,又是多麼“温柔”、“聽話”,葉面冰涼涼的,還很光滑。湊近聞一聞,一股清涼涼的茶香味令人心曠神怡。葉子的經絡凹凸有致,卻又凌亂不堪,捧在手心,好似一團熊熊燃燒地火苗。

在紅葉石楠的旁邊,就是著名的金邊黃楊了。遠遠望去,顏色深淺不一,是那麼雜亂無章。可走進一瞧,又是一種全新的'面目出現在我們眼前。葉子呈水滴形,葉邊上長着具有自衞功能的鋸齒,從深綠到淡黃,層次分明,摸上去手感毛躁,使勁嗅一下,暗淡無味,看上去就像一副精美絕倫的山水畫,我想再有名望的畫家也畫不出來。

離開小樹林,一陣風吹過,我回過頭去,“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中,落葉簌簌地飄灑到大地上,夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最後一次洗禮,於是,它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道他們就不再依戀秋天的樹枝?難道他們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進泥塵裏,它們落下來,化為灰土,埋進泥塵裏。其實,它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁,是因為它們懂得感謝它們的大樹,至少它為春天獻去生機,給盛夏帶來濃蔭。

國小生週記 篇3

今天是五一勞動節,我和媽媽商量了一下,決定兩人“換崗一天”。

早晨七點之前鬧鐘就響了,我睡眼朦朧的做起來,想讓大腦清醒一點,可是沒過多久,只聽“呯”的`一聲,我又躺下睡着了。最後到七點半,我才拖拖拉拉的起牀,然後開始艱難地洗臉刷牙。我正想法吃早餐,媽媽提醒我説:“今天你當家啊!”我一下子想起來了,媽媽吃早餐之前還要掃地、拖地呢!於是我只好拿起掃把,開始掃地。好不容易把所有角角落落都掃完了,我不由得喘了口氣,可是一想到接下去還有拖地呢,我就又把腦袋垂了下來。

拿着笨重的拖把,我使勁兒地拖呀拖,可是拖把只是動了小小的一下。十分鐘過去了,我才只拖完了一個房間,大約折騰了一個小時吧,我才可以吃早餐了,那個時候我的肚子已經在唱“咕咕鳴奏曲”了。吃完了早餐,我的活兒還沒完,我還有整理碗筷、擦桌子、洗碗……唉,真夠累的呀!我心裏禁不住這樣想。

一天就這樣過去了,我躺在牀上,覺得四肢發麻。可是一想到媽媽每天都是這麼做的,我不禁暗暗讚歎。

國小生週記 篇4

9月1日的早上,我們大家帶着興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室裏,我也回自己教室,回到教室裏看見其他同學教室裏很開心地説話。

不久,有一位年輕的老師進了我們的教室裏,説:“各位同學你們好!”我們也對老師説;“老師好”老師又説“同學們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裏,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們後就書裏寫名字,寫完名字後,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的'話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課説話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊!開學了,這是多麼快樂。

國小生週記 篇5

不知不覺中一年過去,又迎來了新的一年。我和大家一樣,放鞭炮、貼春聯,吃餃子,逛廟會。沉浸在歡度喜慶祥和的氣氛中。

在年三十中午放鞭炮時,有一件奇怪的事情發生了。我在家樓下空地上點燃了7000響的“滿地紅”時。在鞭炮響的同時,樓下停放的好幾輛汽車也開始“嗚哇、嗚哇?”地唱起來,鞭炮停了,可是汽車還是在唱。我心想難道汽車有靈性,過年了,和我們一樣高興,就唱起來了。我在興奮的同時,心裏也有一點疑惑,或者説是有一絲絲的害怕,汽車是否和科幻書上寫的一樣,成精了?我百思不得其解。晚上我躺在牀上,透過窗户看着天空中五顏六色的煙花,煙花可美麗了。可我仍在想着汽車如何會成精呢?腦中的疑惑還沒有答案,慢慢就睡着了。

第二天,我一睜開眼睛,就問爸爸,我想爸爸肯定知道,我把心中的疑惑從頭到尾的給爸爸描述一遍,爸爸的'解釋很快讓我明白了。原來是這樣:原來好多汽車現在都安裝了防盜報警器,一旦小偷搞出響動來,報警器就會嗚叫。可以及時通知車主,防止車被盜。

通過這件事,我懂得這樣的道理:那就是生活中處處有學問,在生活中除了要有一雙慧眼仔細觀察,還要有強烈的好奇心。打破砂鍋問到底的精神,這樣就能瞭解生活中更多的奧妙,取得更大的收穫。

國小生週記 篇6

我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

它肚子裏有三層。第一層被一個大拉鍊“打包”,裏面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的'橡皮就在那裏居住。

它是文具們的家,而且便於攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“説不完,道不盡”的啊!

雖然它價格低廉,但在我眼裏它是什麼文具盒都比不了的!在家裏,我把它當小夥伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨着我成長……

這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

國小生週記 篇7

風,帶點涼意,那滿是雲朵的天空,沒有了那天真的藍色,只有純潔的白色,那是多麼的刺眼啊!

孤獨的我站在十字路口,一陣冷風吹來,我不由得拉上了拉鍊,綠燈了,提起腳步向那家書城走去。

剛走進書城,就被這美麗的裝飾迷住了。隨意的落地簾,木頭做的柱子,幾根精心纏繞在柱子上的爬山虎,幾張上面鋪着小碎花桌布的正方形桌子。放上一直插在玻璃瓶中的雞蛋花小小的五片花瓣,怪可愛的,再加上滿屋的書香 ,沒有理由讓人不喜歡!

我匆匆點了一杯果汁,高腳杯上插着一朵阿拉斯加州州花勿忘我。但我更喜歡叫它星辰花和匙葉草,我一邊吸着果汁,一邊找着我要看的書,我在一些書中翻翻找找,終於找出了幾本,一個大姐姐走了過來,很好心的幫我介紹這幾本書:“《追風箏的人》關於親情,贖罪,人性,希望他能幫助你思考屬於人生的一些東西。《天使與魔鬼》也許他能讓你對宗教和信仰有不同的看法。《文化苦旅》這本一定要看。餘秋雨的文筆自不用説了,更重要的是它是以一個“人”最直觀的感受去描寫,無關千百年屬於他的定義。《普京和他的俄羅斯》不知你對政治是否感興趣,不過從弗拉基米爾普京的眼中我想你能學到很多——堅持,獨到,豪氣,骨氣,霸氣。《蘇菲的'世界》哲學入門書。哲學,恩,讓人思考。如果一個人真正學會思索,那我想他基本無敵了。”這個大姐姐説的很好玩,我仍不住捂嘴笑了起來。

今天,我很開心,因為,我看了很多有益的書,也認識了一個很好的大姐姐,那個大姐姐好像是一個有名的大學畢業的,我也要像那個大姐姐一樣,在有名的大學畢業。

國小生週記 篇8

隨着蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我還不時跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了,我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線,“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去,同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿着地之類的'高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架“什麼?這麼多,什麼時候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的慾望所促使,開始奮筆疾書……

這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

國小生週記 篇9

剛剛下去樓下買東西,秋風吹來,穿着短袖感到有一絲絲的涼意。但是也讓我感覺到秋天真的是到來了,前兩天太陽還挺大的,氣温也在比較高,都不能感受到秋天的氣息。

秋天是四季中我最喜歡的季節。可能一個是因為秋天是收穫的`季節,還有就是我也比較喜歡旅遊,秋天穿件長秀T恤出去玩剛好,不會冷也不會熱。可惜的是現在還沒有條件經常出去遠一點的地 方玩。相信今年這個收穫的季節裏能給我帶來好的收穫。也希望我身邊認識的不認識的你都能在這個收穫的季節裏收穫自己想要的那份果實。

國小生週記 篇10

老爸自從加入井隊,就開始學習關於打井的那些瑣碎的知識來應對一場考試。光是專業的書就抱回來一大沓子,我翻翻那些書,感覺它們比我最討厭的`那些試卷都“可恨”。老爸這次總算是用功了,每天五六點起來背書,晚上十二點多了還在看資料。我聽着老爸在那兒背誦着我就替他累。替老爸累着累着我就累着了,哦不,睡着了。

第二天我起來發現老爸還是在看書,那眼睛整個一珍稀動物——國寶大熊貓。我看着就難受啊!不是因為老爸有黑眼圈不好看,是因為老爸是大熊貓,我就成了小熊貓——國家二級保護動物。更可悲的是,我們都是一家的,咋就錯了一個級別呢?老爸這樣的生活堅持了一個多星期,總算是熬到頭了。我真高興,不是因為老爸不會再吵得我睡不着了,是因為我不再是小熊貓了,我和老爸級別終於平等了!光是老爸平時學習用的筆記本都用了五六本。一和老爸作對比我就羞愧了,真是人比人,氣死人!