時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國中生週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
何為文明，文明就是，所有被人類賦予意義的事和物組成的存在。這是字典裏百科中給出的定義，是人類所做的一切有意義的事物的總和，即，不僅考慮當下還思慮未來的遠見。
文明就是老人明知道自己無法享受它的陰涼，卻依然去植樹。
孔夫子在千年之前就提出了天下為公的思想，而今我們仍然在這條路上努力着，這是對傳統的傳承也是堅守。
“戊戌變法”中六君子敢於打破封建階級統治，衝破重重阻力推行新法，雖然以失敗告終，但是卻對近代中國思想的啟蒙有着里程碑式的意義，他們在進行着這一偉大事業的途中從未考慮過自己能有所得益。
文化的.累積是一個歷時極長，磨難頗多的過程，踏在幾代前人的肩膀上，在幾百年後的今天，我們這些後人終於實現了先人的理想。
文明不是一朝一夕建成的，而是一代一代的前輩慢慢聚沙成塔，築成了熠熠生輝的文明之廈，十年立樹，百年立人，而文明之傳承貫載千秋萬世，而今我們受前人之澤，更要做後代的先人，做蔭庇後世的植樹人。
暑假班的課終於上完了，我可以去鄉下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”，盡情地玩耍，想到這裏，我就心花怒放。最重要的是，我請求爸爸不要開車送我去，我要自己坐公交車去。貴駟離鎮海又不遠，我已經10週歲了，難道還不能自己乘一次公交車去嗎？
我家門口的372路，始發站是鎮海招寶山，終點站是駱駝，途徑貴駟，到站下車，離小姑媽家就不遠了，多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽，我沒有問題，可奶奶就是不放心，我上車時她還拜託司機，到貴駟站要提醒我下車，真是吃鹹魚蘸醬油——多此一舉！
車開了，晃晃悠悠的.真舒服，這幾天我和哥哥可以捉知了，扣螞蚱，頭頂荷葉在小河裏游泳，挖了蚯蚓去釣魚…。想着想着，我迷迷糊糊睡着了。咦，車怎麼不開了，車上的人呢？糟了，我睡過站了。我一下子跳了起來，司機看到我也恍然大悟地説，“我忘記提醒你下車了”。哎！
沒有辦法，我只好再倒着坐從駱駝到鎮海的車回來，這回我瞪大眼睛，豎着耳朵，每到一站報站時就仔細聽，再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了，又問問司機，到貴駟時，我跳下了車。
到了小姑媽家我給媽媽打電話説了這件事，媽媽大笑。“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”看似簡單的事情，沒有經歷過真不能吹牛，誇海口。
自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽説有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數年後他會帶着萬貫家財，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。人生苦短，實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應該去珍惜的東西。仔細想想，也真的是這樣啊。
今天真刺激。
放學，姚老師佈置給我們了一個任務，她説：星期四，班會課上，你們大家都要露一手，做自己最拿手的飯菜。
回到家後，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個蛋，然後把蛋搗碎，再倒點油在鍋裏，由於我從來沒做過飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉到中間那個位置，又熱好了之後，我便把雞蛋到了進去，開始炒，我炒的很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見了，便過來幫我炒，看着媽媽嫻熟的'炒蛋，我真是無比佩服。炒完蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋裏，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，導致好多飯都被我弄到了地上，盛完後媽媽叫我把飯炒軟一點，再放雞蛋，媽媽叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進去炒了一會兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開始盛飯了，沒想到手一滑，把整碗飯都翻了。後來，我吸取教訓把飯一碗一碗盛好了，我看了，心裏美滋滋的。
看來，做飯對我來説挺不容易，但只要我讓媽媽教我做，我就會更認真的學習，做出一碗碗香噴噴的飯，因為媽媽爸爸每天工作都很辛苦，晚上回來還要做飯，只要我學會了，媽媽爸爸回來就能好好休息。
從中午開始天就在下雨，到了3點左右，雨變成了大雪，5點放學時，雪變得如滿天鵝毛，看到這麼大的雪，我不禁擔心起來。
擔心被大雪無言的證實了，電動車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉，踏上了回家的路，開始還好，雪從北邊來，我向西走，雪只是打在側面，但仍是很痛。後來我向北拐，雪迎面而來，打在臉上像刀割一般。此時我的手也凍的快沒有了知覺，衣服上落了一層雪。雪有時會打在眼中，使我不得不眯着眼。後來差一點撞上前面的自行車。雪沒有一點要小的`樣子，反而更大了，我只好抽出一支手捂着臉，結果差點又撞了車。我只好咬着牙以最大速度衝刺回家，希望痛苦早點結束。只幾分鐘，大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的大棉被。看着別人被父母開車接送，我不禁有種羨慕，雖然我是仙人掌，但我仍是很羨慕那些温室裏的花朵們。不過想到自己比他們堅強，將來能更好的適應社會，心裏也就平衡了，花朵們遲早也要接觸社會，只不過適應起來比較長罷了。漸漸的，我開始覺得被雪打的感覺很爽，可能就是“痛並快樂着”吧！當我被打的滿身是雪，臉上也被雪覆蓋上了一層時，總算是到家了。此時，我有一種成就感：我沒有被惡劣的天氣打敗，反而更堅強了！哈哈哈！
我爸爸一直都喜歡説：“6”，我要是問他：“爸爸，現在幾點了？”爸爸準説：“6點。”我要是問爸爸：“爸爸，這個東西多少錢？”爸爸也準説：“6塊。”要是問到：“爸爸，現在幾度了？” 答案也準是：“6度。”
説多了，我就奇怪了：明明不是6點，明明不是6塊，可爸爸為什麼老愛説這個“6”呢？在不解的問媽媽的時候，媽媽才説出這個“6”的典故，原來這個“6”跟我還是有淵源的啊。
我大概兩歲的時候，爸爸要開發我的`數學頭腦，常常伸出手指問：“寶寶，爸爸有幾個手指頭？”我當然饒有興趣的數着：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個。”爸爸一聽，差點沒暈過去，當 然爸爸不甘心自己是6個手指頭，接着問：“寶寶，再仔細數數爸爸的手指頭，有幾個？”我有很認真的數了數，但是説出來的結果還是“6個”
爸爸“哐當”一聲，倒在地上，爬起來還不甘心的抓起3顆豆子問我：“寶寶，數數這裏有幾顆豆子？”我一顆一顆的數着：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子。”這下子爸爸無可奈何的説：“怪了，我 兒子怎麼就那麼喜歡這6呢？”
因為這個事情，爸爸從此也開始喜歡説“6”了。
當爸爸又對我説這個“6”的時候，我就會想起我小時候的事情來，挺好玩的啊。
這天下了朦朦細雨。清晨，我走在上學去的路上。走到郵政局門口時，就聽見一位中年婦女對一個十三、四歲的小姑娘大聲喊道：“昨天你還有一元錢沒給我！”原來這個小姑娘和那位中年婦女都是在郵政局門口擺攤給人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐來擦皮鞋，那位先生在站姑娘那兒擦，那位小姐在中年婦女那兒擦，最後先生幫那位小姐一起付了錢，共拿了四元錢給她們，叫她們去分。小姑娘接着錢，於是只給了中年婦女一元錢，那位中年婦女後來才聽在一起擦皮鞋的另一位婦女説，那位先生給了她們一人2元錢，而小姑娘只給了她一元錢。所以第二天一大清早就問小姑娘要回一元錢。
我看着她們倆，聽着她們講得話，既好像很俗氣，但又讓人不能不點頭。我聽到中年婦女的叫喊聲時第一感覺就是那位婦女太小氣了，就一元錢也要和小姑娘爭。但後來仔細想一想又覺得自己很慚愧，一元錢也是我們生命的組成部分，只有這樣的一元錢，才能夠成十元，一百元，一千元，上萬元錢。一元錢也是我們生活的最根本。我繼續向前走，向四周望去：一路上有很多農婦賣給蔬菜，還有的`囔着：“波菜一元錢一把！”“芹菜一元錢一斤！”“豆乾一元錢一斤！”的吆喝聲。再向前走，到了金冠蛋糕的專賣處，裏面又有“波蘿麪包一元錢一隻”，“火煺夾心一元錢一隻”，“千層糕一元錢一隻”……。我忽然間覺得這一元錢對我們的作用多大，我更覺得每一個活在世上的人都是在這這一元錢奮鬥！就讓我們好好珍惜這一元錢吧，也許它對你的作用會更大。
20xx年x月xx日星期x天氣：
希望爸爸能儘早戒煙
今天，我正在書房中做作業，飄來一股燻人的煙味。我猛地一回頭，找到了製造煙霧的“罪魁禍首”——爸爸。只見他正在客廳裏一邊翹着二郎腿，看着電視，一邊吞雲吐霧呢。見此情景，我一個箭步衝上去，對爸爸説：“爸爸，你再吸煙的話，肺都要變得黑不溜秋了。快戒掉吧!”
沒想到爸爸不但不聽，還反駁：“你小孩子管什麼，做作業去!”我正不服氣呢，媽媽走過來説：“兒子説你是為你好，你倒好，還有臉説‘管不着’。快扔了!”説罷，便從爸爸口中拔出了才剛剛點着的香煙，扔進了煙灰缸裏。爸爸感到很不耐煩，説：“幹什麼，我才吸了一半呢!”説完，竟然又點起了另一支煙，房間上空再次煙霧繚繞，再次產生了燻人的.煙味……
爸爸，為了你自己和家人的身體健康，儘早戒煙吧!
總的來説這個月自己認為自己努力向上的心是有的，但是心有餘而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，
分析的來説一下：
語文：這次考的不怎麼樣，比自己心裏所想的有很大的差距。
數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是自己真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的!
地理：自己會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過，自己並不認為這是自己們同學的全部責任，因為，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什麼教學經驗，看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那麼幾個人。不過，下次自己要是再考成這個成績俺就撞牆去!
英語：這個科目自己並不討厭，這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!
歷史：→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但自己會讓它重見天日的`!!哼哼!!
生物：自己認為不錯了，但是這分數、、以自己的水平來説還是有點少!
這一個月，如果你問自己：“你認真學習了嗎?”自己會肯定的説：“自己認真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼自己努力了，自己去學了。這次很悲哀的進步了5名多，但自己不覺得丟人，畢竟這是自己的真實成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，自己會一點點的把分搬回來的!
這是一堂別開生面的手工製作課。
課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示範，又講了一些製作方法，並提出了本節課的具體要求。然後就讓我們動起手來。
“我要捏一隻小刺蝟。”我早已迫不及待，搶先拿出一塊白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點，就算是小刺蝟的身體。再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了。然後，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當作小刺蝟的眼睛；接下來，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最後，一隻可愛的小刺蝟活靈活現地展現在我的.眼前。
“成功了！”我得意地舉起剛做好的小刺蝟大聲喊道。“我也成功了！”我向對面一看，趙津彬手中的一隻“小豬頭”也已做成。再仔細看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出來，因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。於是，我開玩笑地喊着：“你看你的小豬頭，睜一隻眼閉一隻眼，是沒睡醒呢，還是被誰給打腫了？”聽了我的話，大家一下子圍了上來，你一句，他一句，邊説邊哈哈大笑起來，有的笑得前仰後合。緊接着，一隻只可愛的小動物又在同學們手中相繼誕生……
這節手工課我真快樂！
山的崔巍，水的柔情，我不去想遠方的一切，只看見眼前那一抹千山萬水，墨一樣的散開
會當凌絕頂，一覽眾山小杜牧的豪情萬丈激盪在雄偉的泰山間。他在看，想要看看那廣袤無垠的齊魯大地，想要看看盛世唐朝昔日的疆域，可是，他的眼睛暗淡了。因為，當佇立在山頂時，一切都已太渺小，一切都不在那遙遠的'雲端，而在自己腳下那幾千平方米的土地上畏縮着。浩氣衝上心頭，噴薄而出的熱血染紅了泰山的雲。是那火一樣的熱情，是那不滿足的渴求，是對命運，對人生的一遍又一遍的擊問。少陵野老，狂野的夢想與年輕的激情，向蒼天吟嘯，吼出了這亙古恆久的篇章。這也應是人生不懈的追求，我們要一遍遍的攀爬，戰勝一座又一座的險峯，直到最後，到了夢想企及的地方。你就會看到，自己奮鬥的一切，都已成為鋪墊今日的磚石，是那永不悔的奠基。
問君能有幾多愁，恰似一件春水向東流南唐後主李煜，終究鐫刻出自己千瘡百孔的心。喜歡他，不是因為辭藻的華麗，而是因為每一闋詞都是那樣令人撕心裂肺，心中會隱隱作痛。別了六朝繁華的金陵，點綴着那豪華的金粉。他就這樣孤零零的，毫無準備地北上，住進了那淒涼的小閣樓。水的柔情，引出了思念故國的亡君那絲絲縷縷的痛苦的回憶。沒有悔恨，因為他本是水一樣的男子，本無心於那遼闊疆土，只是醉心於花草鶯鶯。北國雪花紛飛，是徹骨的寒冷。而彼時的南國，仍能泛舟湖上，水波盪漾，仍能聽到秦淮河的曲兒，看那商女淺唱。一切都隨流水落花而去，奢靡繁華已成空，魂終歸自然。這是亡君的最後呻吟，終究只有哀愁，而沒有對時事的痛斥。
水，是月夜的柔波，心的秀美；
山，是烈日的熾熱，魂的堅鋭。
7月7日這天，媽媽帶着我去練字班諮詢。來到老師面前，我們説明來意，老師耐心並詳細地給我們介紹了學習班的情況，接着老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然後老師進行了點 評，説首先我寫得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢，諸如大拇指不能蓋在食指上， 不然的話我們的視線看不到寫的字，容易出現歪脖子，勾手腕等一系列症狀，久而久之就會導致手腕疼痛，脖子酸困，還會影響視力。經老師這麼一説，仔細一想和我的情況一模一樣，老師真的是火眼 金睛呀！
就在這時，一位阿姨帶着一小男孩也進來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子，長得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽説了孩子的毛病之類讓 他不順心的話，結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了，就和藹地説他不尊重家長，這種做法是不對的，誰知小男孩調過頭來和老師較起勁來，還説：“你憑什麼管我，你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴肅起來説：“你走吧！我不收你這樣的學生，老師也不缺你這一點學費，要想學寫字，首先你的先學會怎樣做人。”話説的雖然有點太嚴厲了，但道理卻是耐人尋味的'。
我在一旁被這突發的事情給驚呆了，我都不敢聽了，所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我説老師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長放心。告訴我在這裏要聽老師的話，要尊敬老 師，還説：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人。”老師和媽媽的話已深深刻進了我的心裏。
一轉眼，我已經12歲了，我即將踏上國中的旅途，我長大了。
在這個暑假，我曾無數次幻想開學時候的情景，心裏無比興奮，今年暑假不像往日一樣，太陽公公非常懶常常睡覺，一直讓雨姑娘來值班，雨姑娘一會兒淅淅瀝瀝的下小雨，一會噼裏啪啦的.下暴雨，我喜歡温順的小雨，濛濛細雨像幕布一樣在空中，像一個水簾洞，美麗極了。我討厭狂躁的暴雨，暴雨沖走了房屋樹木還有莊家，沖走了許多東西，我為擁有這些東西的人悲哀。
每一年，我都期盼着暑假的到來，因為我覺得暑假不用學習，可以好好玩。但是沒有了同學，你又和誰玩呢？在暑假期間我又期盼着趕快開學。
每一天我都在自娛自樂，很無聊，有時有同學來找我，我就非常開心，我們在一起快樂的玩耍，我們在一起談心，做遊戲，很充實。
今年下雨下的很多，我常常在屋檐下看雨，聽着雨的聲音。心情很舒暢。雨潤濕了土地，花草樹木，草上留着雨露，晶瑩剔透。空氣中混雜着泥土的氣味和花草的芳香。下過雨後空氣非常清新，有着沁人心脾的香味。我常常在下雨後深深的吮吸空氣，心情也會變好。
每過一個暑假我就會上一個新的年級。很期待新年級的生活。
這一個學年是一個很重要的學年，過了這個學年，咱們將要面臨着國中的開始。老師説了：“一年之計在於春，”在漫長的寒假即將過去之後，迎來的將是一個美好的春天，在這個大好時光裏，咱們要盡情的發揮展現自己!
如：上課認真聽講，積極回答問題等。其實，做為一個學生來講，我覺得：一些事情不需要家長來説，咱們就能做到。因為咱們長大了，自理能力強了。
比如：作業方面我想我的大多數同學的作業根本不用家長操心，家長不説，咱們也能完成。而有些同學則不是這樣，無論家長怎麼監督孩子學習，可他還是不完成。
所以，咱們一定要每天按時完成作業，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。咱們一定要養成一個良好的習慣。就像咱們班的`大多數同學，我敢肯定，他們完不成作業根本睡不着覺，就像幹了一件天大的壞事。
所以，良好的習慣就像咱們人生的警鐘，時刻提醒咱們。
另外，咱們還要在每一門功課上加油，因為，咱們現在已經九年級了，一定要抓緊學習，為自己的將來打下基礎，也為國小畫上一個圓滿的句號，當一個各方面都很出色的學生!
這個禮拜五，我和全家人計劃明天要到兩天一夜遊，我邊聽邊忙着收拾行李，準備明天的旅行。
一開始我們先坐上車子開往目的地，在路途中欣賞了許多美景，也坐在車上談天、唱歌，玩得不亦樂乎。到目的地時，廟裏人山人海，擠得水瀉不通，過了一會兒，才讓擠滿人潮的廟宇，有了行走的`空間，我虔誠的面對着神明，訴説着我的心願，也參拜了許多尊神像。出來以後，天色將暗，就往飯店休息。
晚上時，我們在飯店裏，分享自己以前發生過的事情，姑姑也告訴我景點的由來。直到十點鐘，我才闔上眼睛入眠，補充體力。
隔天，我們去另一個目的地，一進去就聽到鑼鼓喧闐的聲音，好熱鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個下午，終於天色漸漸暗了下來，我也趕緊跟着家人，結束這兩天一夜的旅程。
時間過得好快，還沒好好享受這趟旅程，卻一下子就過完了，不過也收穫了不少，終於在這次旅途中畫下句點。
抬頭望天，載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。
收音機裏傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的餘輝暖暖照在身上，天邊的'星星也閃爍着微弱的光芒。
回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着輕鬆的步伐，仨人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了温暖的小屋，烘托出一片安靜而温馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮豔的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽温柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味湧上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發上，一面拿起剛買的漫畫細細品讀，一面聽着電視上搞笑的綜藝節目，於是家中便出現了一個女孩一直笑得前仰後倒，上氣不接下氣的場面。
來到陽台，抬頭望天，璀璨的星星點綴着這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮雲之上。路燈貼心地照亮着小道，鄰家窗內散發出温暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。
看着這美好的一切，我又不禁笑出聲來。
學問齋