時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的國中週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
要是説到我在校園裏遇到的趣事，那麼最多的時候，還是在我們的班級吧！而今天，就讓我來講述一下，我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。
剛剛吃完午飯，火辣辣的太陽在天空發射着陽光射線，把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫着，碧綠的小草已經被曬得脱幹了水分，露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰也無法安下心來學習，而且我們的教室裏也沒有安裝電風扇，無奈，我們的耿老師只好讓我們自由解散。
喜歡玩的男生當然不會放過這次玩的好機會，老師剛説解散的時候就已經跑出去上外邊玩去了，而怕熱的女生則坐在教室裏躲避陽光的.暴曬，這時，不論是誰，心裏肯定都會有一個願望：。如果來一個超級冰超級大超級甜的大西瓜該多好啊！老天爺似乎聽見了我們的心願，你瞧……
陳卓軒的媽媽抱着一個大西瓜，走進了校門，四下張望後，並沒有發現她在背陰底下的玩耍的兒子，沒有辦法，陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師，在教師門口和耿老師嘀咕了幾句後就走了。
在座的女生們早就看到了這個大西瓜。這個大西瓜一陣一陣的冒着白色的涼氣，西瓜頂上已經被人貼心的挖開了一個小口，露出了紅色的瓜肉，瓜肉上則扎着五、六個牙籤，還有個銀白的小鐵勺和一個吸管，哇塞！一個挖瓜肉一個喝瓜汁還有一個用來扎着吃，太棒啦！只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光，恨不得立刻撲上來吃掉這個大西瓜。可是剛剛從門口進來的耿老師卻打破了我們的幻想，耿老師一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的對着我們説：“那個大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，這個是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個宿舍的，所以，你們誰也別想打這個西瓜的注意！”“啊！不帶這樣的！”我們女生聽了後，異口同聲的大喊道。
我也非常想吃西瓜，可是該怎麼辦呢？我在腦海中苦苦思索。終於，我想出了一個好方法。我從書包裏拿出了準備在教師節給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了，組合起來正是五彩的顏色，雖然今天不是教師節，可是為了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教師節送不重要啦！我快步走到老師面前，用一種膩死人的語調説道：“耿老師，你是不是減肥啦？怎麼越來越漂亮啦！不愧是人民教師的典範啊！老師啊，最最善良年輕可愛的老師啊，能讓我和你説句話嗎？”老師果然被誇得飄飄然了，對我笑嘻嘻的説道：“你又有什麼事情啦？這個小丫頭！”呵呵，該我説出請求了！我一把從身後掏出塑料玫瑰，嚴肅的對着老師説：“老師，你願意把西瓜給我吃嗎？”老師還沒有反應過來，點頭説是。哦！可以吃西瓜啦！我高興壞了，跑到了講台的西瓜前，狠狠地颳了一大勺西瓜，放入了嘴裏，冰冰涼涼的，太好吃啦！老師見了，連忙大叫道：“喂！你不能讓男生看出來啊！把這個瓜面給整平了！”嘿嘿，老師，我就等的你這句話，我使勁有挖了一大勺，呵呵，和剛才挖的那個齊平了！就這樣，我一人就吃了西瓜的全部表面。
同學們見到了我的好方法，立刻就在自己的腦子裏想起了怎麼才能吃到瓜，終於，項楊走上前去，準備吃一口西瓜。
項楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊，先是説要看一本圖書架上的書，然後才快要回到座位的時候才不經意的對老師説：“老師呀，我能不能吃一口瓜？”老師笑眯眯的看着項楊，點頭答應了。
在項楊回到了座位上的時候，老師突然説了一句話：“咱們玩一個遊戲吧？”“好呀！”正愁在教室坐着沒意思的女生們點頭答應了，老師説：“遊戲的規則是誰也不許走着去講台那邊了，除非答對一個問題。”啊！這不是變相的告訴我們除非答對問題否則不能吃西瓜嗎？女生們立刻為剛才的決定後悔莫及。而我的腦子也飛速的轉了起來，看看老師的話裏有沒有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我剛想過去，有一個身影卻比我搶先了，哦，是安夢琪啊！只見安夢琪一副英勇就義的樣子，大步走到了老師的面前，悲壯的説道：“老師，你考吧！”那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對敵人説“你打我吧，我就是不説”一樣。老師被她都笑了，“得了，考你個簡單的吧，盆子裏有六個饅頭，外邊有六個小朋友，怎麼一人分到一個饅頭但是盆子裏還剩下一個饅頭？”“啊？”安夢琪立刻死機了，怎麼想也想不出來，而我們則在下面笑話着她，誰讓她這麼簡單的題也答不出來？
終於，安夢琪在我們的提示下勉強想了出來，她回答道：“應該是可以讓那個小朋友連盆子一起拿走吧。”“對啦！去吃西瓜吧！”安夢琪上到了講台上，淺淺的挖了一層就走了。就這樣，一個又一個的女生上來，有答對也有答錯，不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完後，我就上了講台，並沒有回答問題，停！我可不是做了弊，因為我發現了老師語言中的漏洞：不是不許走着去講台嗎？我跳着過去就行啦！我終於吃到了第二勺瓜，正好，聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進來了，一進門他就發現了只剩半個的西瓜，他抱着西瓜，悲慘的大叫着：“我的瓜啊！”
聽了這句話，我們都哈哈大笑起來了。
轉眼間，暑假過去了，我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因為我們愛體育，而是因為愛老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱為劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀，似乎是內分泌不好或是怎的，更年期來的特早，他小小年紀就是出了名的夜叉，也真難為她了。可是他這麼愛生氣，為什麼我們還是很喜歡她呢？這是因為她的個子。他個頭超矮，挺胸抬頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以為所欲為了。
而且，他並不是唯一教我們的老師，這不，又來了一個實習生，讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人，只覺得他長相甚為奇特，想來想去，竟覺得他和馬長得頗像，所以我們送他一個可愛的小名，大馬。再加上他的姓，總稱王大馬。
上了一節課後，我們發現他不僅長相奇特，穿着也十分奇特。一般的體育大學剛畢業走向社會的實習老師總要把自己的外形弄好點，像我們七年級的實習老師張預備（因為她總説：預備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點力量準備跑得我們又軟了下來），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運動褲（似乎從來沒有換過）。讓人一看就是個根正苗紅的社會好青年。還有我們八年級那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這麼一點點缺陷，可人家眼光還不錯，總算挑了件有水準的衣服。可大馬呢？第一節課就不給我們留好印象，穿了一個不知哪兒弄來的`假耐克，加上一個阿迪達斯的超級蘿蔔褲，簡直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進化了的馬似的。
不過我發現，他一上課就站在後面死盯着我們最後一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛説話的秉性了，要不然，他總盯着我們最後一排愛挑刺的人幹嘛？
體育課又要來了，可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什麼樣呢？我衷心的期待着。
時光老人似乎從來都是急匆匆的，永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光，就這樣飛逝了......又到開學時，又是開學課。開學進行曲，現在開始彈響。——題記
第一曲：開學前夕
要開學了，這似乎是每一個孩子，每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假，家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕，大家心中各懷心事吧。
在我家中，媽媽和我似乎也在討論着開學的事情。媽媽説：“要開學了，你就該升八年級了，八年級的學習很緊張，八年級你的成績上去了，就永遠上去了，上不去那就上不去了！你要好好學習，認真聽課呀！”我也認真的收拾作業和準備東西！老師們都説八年級是條分水嶺，我們都要加緊學習才可以！大家在八年級都是拼命往前趕。八年級，註定是場沒有硝煙的戰場！
第二曲：開學典禮
開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻，都被土崩瓦解。大家帶着愉悦的心情。開心的暢談着。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也並不打擾我們，讓我們在這開學典禮上，放鬆自己。用輕鬆的心情面對即將到來的挑戰！同學們也明白這一點，我們都在交換着暑假的 生活趣事！這個開學典禮，進行的還真是輕鬆愉快！
第三曲：開學進行時
昨天，大家都上了一天的課，認識了新的副科老師。語數外三門自然不用説，我們班的老師，個個都是出類拔萃的教師尖子。在七年級，我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天，我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀，很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。八年級，真的是戰場！我們都要努力的打好這場戰爭！創造我們的輝煌！
兔兔昨天上了一天的課，學校似乎充滿了九年級學生的緊張和八年級學生的奮鬥！兔兔要努力了！下面，附上兔兔的一段演講！
同學們，經過了一年的相處，大家都對彼此有着不同的瞭解！不知不覺，七年級在我們的打鬧中流逝了，八年級在我們的緊張中來臨了！我相信同學們在假期裏，都紛紛擦起屬於自己的那一把“刀”要在八年級的`戰場上衝鋒陷陣。每一個人都是辛苦的！在八年級這個分水嶺上，沒有人知道，誰會上去，誰會下來。大家都在儘自己的全力去進行着比賽。正如一段長跑一樣，大家已經有着不同的差距。落後的，要努力追趕上領先的，領先的要努力保持着優勢。每一個人都有任務。都在朝着自己的理想奮鬥。就看誰會笑到最後！我們9班，是一個堅強，有朝氣的班級！我們的同學，會用我們的實力證明，我們是最強的！我們才是勝者！我相信大家，也相信我自己！希望大家，跟着我們勝利者的步伐！一點一點的，成為勝者！
人的一生有悲有喜，有憂有樂，似明月，又更似顏色。各種各樣的色彩塗抹了不同段的人生經歷，或成功或失敗，或歡喜或憂愁。
《為生命着色》中提到人一生下來就猶如一張潔白的畫紙，一片空白。我想是的。當我們瓜瓜墜地時，真的是什麼都不懂，什麼都不知，就連聰明的愛迪生，那個時候，也肯定是一無所知。也正因為如此，我們才擁有了最“鮮豔的底色”，去填充更加絢彩，更加耀眼的色調。
漸漸地，我們如白紙的生命已不再是純白，而是稍帶點彩色，擁有兒時的淚水珠兒和懵懂，我們在人生路上踏出了第一個腳步、觸摸了第一片天空，也塗上了第一種色彩。那個時候，我們便融入了社會，成為大集體的一份子。開始接觸生活，接觸學習、接觸我們見識到的一切。
純白的畫紙已不再，我們的人生充進了色彩，正如青春如火的少年，擁有這花一樣的年齡、花一樣的豔麗。我們的生命如同油畫，五彩繽紛的，綴滿了色彩。如同我們的人生，學習的技能不可能只有一樣，而是要求全面發展。我們的生命如同水彩畫，重彩濃抹着關鍵之處，如同我們的'人生，總需要屬於自己的特長與個性，或者風格。我們的生命如同水粉畫，要防微杜漸，不斷上進染色，如同我們的人生，總需要不懈奮鬥，堅持探索。我們的生命如同彩畫，也如是壁畫，時間長了便會掉色，如同我們的人生，總需要我們認真踏實、謙虛謹慎、艱苦奮鬥、無所畏懼。
我們的人生是畫，是副漫長的畫卷，上面染的什麼色、畫的什麼圖案、是什麼風格，全都由我們自己決定，就像是英勇的解放軍叔叔，他們的生命之色便是堅定的綠色。為此，我們要為生命巧妙地着色，不光要塗上新色，而且要五色斑斕。
拿起畫筆吧，為生命着色，染上一層最美最豔的色展示自己，未來你最棒！
星期六早上，我們一家騎着單車去海邊玩，到那裏我看到許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的.，兩條腿又細又長，好像兩條細細的竹竿。
接着我又來到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水裏，讓我感覺到一陣清涼，一個大浪打來，岸邊的沙地濕，浪潮又退回去，浪花一個接一個的拍打過來，美麗極，好似一條白色的緞帶。
我突然看到海面上，閃爍着迷人的光點，好像灑上一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來，摸着柔軟的細沙，一陣海風吹來，我彷彿感覺在仙境裏，我聽到海水拍打細沙的聲音，我摸到柔軟的細沙，我看到波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽着海水拍打細沙的聲音……
告訴你們一個祕密：胡蘿蔔它有豐富的營養呢!
胡蘿蔔它是蔬菜，它不僅僅能夠做湯、燉菜，它還能夠生吃呢！當你吃了足夠的胡蘿蔔，眼睛就會更明亮，身體就會更健康。這是為什麼呢？“哈哈”因為它包含的胡蘿蔔素是人類身體中必須要的一種維生素，如果身體裏缺少了胡蘿蔔素，就會生病。我明白朋友們必須不想生病吧！那就多吃點胡蘿蔔，補充你身體中缺少的`胡蘿蔔素吧！
馬和兔子也喜歡吃胡蘿蔔。小兔子愛吃胡蘿蔔，這一點大概在你剛學會説話的時候就已經明白了，因為有支兒歌是這麼唱的：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜
所以大家要多吃胡蘿蔔，像馬一樣強壯，像小白兔一樣活潑。今年是兔年大家必須要多吃胡蘿蔔，跟小白兔一樣哦！
學問齋